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实验室使用安全测试题及答案

2020-12-01 7页 doc 89KB 18阅读

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dykcs64

从事建筑工程对接,工程图纸设计施工管理方面的经验

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实验室使用安全测试题及答案.........专业..实验室安全一、单选题1实验室各种管理规章制度应该()。A集中挂在醒目的地方B存放在档案柜中C由相关人员集中保管2实验室安全管理实行()级管理。A校、(院)系、实验室三级管理B校、(院)系两级管理C院(系)、实验室两级管理3实验室安全管理应坚持()方针。 A安全第一,实验第二B安全第一,预防为主C安全为了实验,实验必须安全4当油脂等有机物沾污氧气钢瓶时,应立即用()洗净。A乙醇B四氯化碳C水D汽油5回流和加热时,液体量不能超过烧瓶容量的()。A1/2B2/3C3/4D4/56严禁在化验室存放总量大于()...
实验室使用安全测试题及答案
.........专业..实验室安全一、单选1实验室各种管理规章制度应该()。A集中挂在醒目的地方B存放在档案柜中C由相关人员集中保管2实验室安全管理实行()级管理。A校、(院)系、实验室三级管理B校、(院)系两级管理C院(系)、实验室两级管理3实验室安全管理应坚持()方针。 A安全第一,实验第二B安全第一,预防为主C安全为了实验,实验必须安全4当油脂等有机物沾污氧气钢瓶时,应立即用()洗净。A乙醇B四氯化碳C水D汽油5回流和加热时,液体量不能超过烧瓶容量的()。A1/2B2/3C3/4D4/56严禁在化验室存放总量大于()体积的瓶装易燃液体。 A10LB30LC20LD25L7易燃化学试剂理想存放温度是多少?允许存放最高室温不得超过多少? A0~10℃,30℃B-4~4℃;30℃C0~5℃,20℃D-4~4℃,40℃52单选题实验室高压气瓶摆放应()。A气瓶直立B气瓶直立固定C气瓶平放D气瓶平放固定53单选题学生开始参与实验室工作前接受实验室安全教育的规定?()A有条件的可以进行安全教育B必须进行安全教育59单选题热线风速仪探头的工作温度是()。A150℃B200℃C215℃D250℃60单选题大型仪器一般都使用计算机进行控制,计算机与仪器之间的数据传输线一般在何种情况下进行装卸。A任意时刻,想何时就何时装卸B在仪器及计算机电源关闭的情况下装卸数据传输线C在仪器处于工作状态时,装卸数据传输线D在计算机处于工作状态时,装卸数据传输线61单选题大型仪器一般都使用计算机进行控制,对该计算机除了在性能上能满足要求,在使用方面有何要求。A专机专用B随便62单选题使用起重设备时,起升重量不得超过设备()。A承载强度B限定的起重量63单选题安全阀的作用是()。A安全阀是通过作用在阀瓣上两个力的平衡来使它开启或关闭,实现防止压力容器超压的问题B安全阀是通过爆破片破裂时泄放容器的压力,实现防止压力容器的压力继续上升的问题64单选题我国气体钢瓶常用的颜色标记中,氮气的瓶身和标字颜色分别为()。A黑蓝B黄黑C黑黄D蓝黑65单选题在作业场所液化气浓度较高时,应该佩戴()。A面罩B口罩C眼罩D防毒面罩66单选题冷却水循环需要在扫描电镜启动之前开启吗?()A不需要B必须C没有严格要求67单选题ZWICKZ005的载荷传感器最大容量和可以做的实验是()。A5KN,拉伸B50KN,拉压弯C50KN,拉伸D5KN,拉压弯68单选题ZWICKZ005拉伸实验最大载荷是(),拉伸夹具只有一种试件截面形状。A5KN,矩形B2.5KN,圆C5KN,圆D2.5KN,矩形69单选题ZWICKZ020传感器容量____,标准拉伸试件有哪种形式。()A20KN,板试件B20KN,圆试件C20KN,板试件和圆试件D2KN,板试件和圆试件70单选题哪台试验机的空载横梁移动的速度在按键后越来越快松开按键横梁立即停止,最高速度是多少MM/MIN?()AZWICKZ020,2000BZWICKZ020,3000CZWICKZ005,2000DZWICKZ005,300071单选题ZWICK试验机的活动横梁是否可以设置为实验后自动返回到实验前位置?返回速度能否设置?()A可以,不可以B可以,不可以C可以,可以72单选题拉伸实验能否选择实验结束自动返回初始位置。()A根据情况确定B无论何种情况都可以选择73单选题拉伸实验后如果试件没有拉断,应()。A点击“初始位置”(注意选择较慢速度)卸载到载荷为零,取下试件后,再点击“初始位置”使横梁返回到原位B在返回“初始位置”设定速度很快的情况下卸载C实验后自动返回“初始位置”74单选题“起始位置”对拉伸实验的意义是()。A为初始载荷B载荷为零C试件安装好后两个拉伸夹头的间距可作为测量试件的标距75单选题“起始位置”对压缩实验的意义是()。A试件放好后试件上表面与上压头留有空隙时上下压缩平台的间距B载荷为零C载荷为某个设定值D试件放好后试件上表面与上压头没有空隙时上下压缩平台的间距76单选题试验机的限位中()是最后一级。A机械限位B软限位C载荷限位D位移限位77单选题压缩实验除了要设置机械限位和软限位外,还必须设置()限位。A位移限位B载荷限位78单选题哪台试验机的引伸计最大量程80%,不能改变原始标距,标距是多少?()AZWICKZ005,50BZWICKZ005,40CZWICKZ020,5079单选题哪台试验机的引伸计最大量程1000mm标距可变,其最小标距是多少mm?()AZWICKZ005,50BZWICKZ020,50CZWICKZ020,1080单选题()试验机的引伸计可以自动装卡并且在实验结束后自动打开。AZWICKZ005BZWICKZ02081单选题下列操作描述错误的是()。A试件安装前将载荷显示清零B试件一端已经插入夹头并夹紧后将载荷显示清零C试件两端都已经夹紧再将载荷显示清零82单选题哪台试验机点击上升或下降按键横梁即按给定速度移动只有按停止按键才停止移动,最高速度是多少mm/min?()AZWICK-Z005,3000BZWICK-Z005,2000CZWICK-Z020,3000DZWICK-Z020,200083单选题风洞实验室校准热线探头所用的压力容器的工作压力是()。A0.5MPaB0.6MPaC0.7MPaD0.8MPa84单选题如果热线探头的工作电压不详,能否使用?()A能B不能85单选题该机如在开环运行时,是否必须设限量保护?()A设B不设C可不设DPLG-200C高频疲劳试验机86单选题PLG-200C高频疲劳试验机工作疲劳围是()。A0~10HzB10~70HzC80~250Hz87单选题试问高频疲劳试验机能不能做木材、橡胶等材料的疲劳试验?()A可以B不可以88单选题PLG-200C高频疲劳试验机是采用()方式施加动态荷载的。A电磁振动B电液伺服89单选题开启电动式振动台或激振器的正确顺序是()。A打开电源;检查信号发生器信号电压输出钮和功率放大器增益钮是否为零;开信号发生器,设定信号的频率和幅值;开启功率放大器;从小到大调整功放的增益使输出达到期望的幅值B打开电源;开信号发生器,设定信号的频率和幅值;开启功率放大器;从小到大调整功放的增益使输出达到期望的幅值C打开电源;开启功率放大器;将增益设在期望的幅值;打开信号发生器,设定信号的频率和幅值90单选题关闭电动式振动台或激振器的正确顺序是()。A将功率放大器的增益调至零;关闭功率放大器;将信号发生器的输出电压钮调至零;关闭信号发生器;关电源B关闭功率放大器;关闭信号发生器;关电源C将信号发生器的输出电压钮调至零;关闭信号发生器;将功率放大器的增益调至零;关闭功率放大器;关电源D直接关电源91单选题工业机器人示教运行时应选择较低的速度,机器人工作速度的()或更低,以利于其润滑和减少磨损。A90%B50%C20%D10%92单选题工业机器人常常设置____位置,待其运行完毕后应使其再关断电源,选择_____。()A初始,复位B临时,停止93单选题观察的样品取走以后,需要将真空腔抽上真空吗?A需要B不需要94单选题电液伺服试验机使用过程中出现异常情况时,应()。A直接关闭试验机总电源B停止实验,取下试件C直接停止油压泵95单选题带试验机夹头的面板按()的顺序密封在真空腔上。A将面板先用螺钉定位、拧紧后再抽真空B将面板先抽真空再拧紧螺钉固定C将面板先用螺钉定位,待抽完真空后再拧紧固定96单选题风洞实验室校准热线探头的高速气流是()气体。A氮气B空气C氧气D二氧化碳101单选题信号分析仪进行模拟信号采样时,信号分析电压量程的设置应()。A量程随意B应从小到大依次试设C应从大到小依次试设二、多选题8取用化学药品时,以下哪些操作事项是正确的()。A取用腐蚀和刺激性药品时,尽可能带上橡皮手套和防护眼镜B倾倒时,切勿直对容器口俯视;吸取时,应该使用橡皮球C开启有毒气体容器时应带防毒用具D可以裸手直接拿取药品9为避免误食有毒的化学药品,应注意做到()。A不准把食物、食具带进实验室B在实验室只能吃口香糖C使用化学药品后须先洗净双手方能进食D实验室禁止吸烟10多选题大量集中使用气瓶,应注意()。A不必要设置符合要求的集中存放室B根据气瓶介质情况,采取必要的防火、防爆、防电打火(包括静电)、防毒、防辐射等措施C通风要良好,要有必要的报警装置11可燃性及有毒气体钢瓶一般不得进入实验楼,存放此类气体钢瓶的地方应注意()。A阴凉通风B严禁明火C有防爆设施D密闭E单独并固定存放12对于实验室所用的高压、高频设备,应注意做到()。A定期检修B有可靠的防护措施C凡设备本身要求安全接地的,必须接地D定期检查线路,测量接地电阻13高温实验装置使用时,应注意的事项是()。A注意防护高温对人体的辐射B熟悉高温装置的使用方法,并细心地进行操作C不得已非要将高温炉之类高温装置置于耐热性差的实验台上进行实验时,装置与台面之间要保留一厘米以上的间隙,并加垫隔热层,以防台面着火D使用高温装置的实验,要求在防火建筑或配备有防火设施的室进行,并保持室通风良好14放射性实验应当采取的防护性措施有()。A佩戴个人辐射剂量计,可以知道当天接受的剂量和累积剂量,并将其控制在安全水平下B实验时必须带好专用的防护手套、口罩、穿工作服,实验完毕,立即洗手或洗澡C实验时,力求迅速、熟练,尽量减少被辐射的时间,并应尽可能的利用夹具、机械手来操作,以便远离辐射源,同时应设置隔离屏蔽D粉末物质应在手套箱中进行操作15实验室的微波炉使用时,应注意()。A微波炉开启后,会产生很强的电磁辐射,操作人员应远离B严禁将易燃易爆等危险化学品放入微波炉中加热C实验用微波炉严禁加热食品D对密闭压力容器使用微波炉加热时应注意严格按照安全规操作45往玻璃管上套橡皮管(塞)时,应注意做到()。A管端应烧圆滑B用水或甘油浸湿橡皮管(塞)部C用布裹手或带厚手套,以防割伤手D尽量不要使用薄壁玻璃管46多选题无菌室经常定期用()消毒溶液擦拭墙、地面、桌椅及一切用具。A0.05%新洁尔灭B75%乙醇C高锰酸钾D洗涤剂47多选题用酒精灯时,以下()操作是正确的。A点火时要用火柴点B点火时用另一个点着的酒精灯去点C灭灯时可用嘴去吹D灭灯时要用灯帽盖灭48多选题实验室操作大量乙炔气时,应注意()。A室不可有明火B室不可有产生电火花的电器C房间应密闭D室应有高湿度49多选题新购买的压力容器其附带文件至少应有()。A产品合格证B质量证明书C竣工图D安装及使用维修说明E监督检验证明F压力容器登记卡50多选题下面行为不能在洁净室里进行的是()。A抽烟B用烙铁焊接C配制溶液D饮水和进食97多选题作PIV实验时应采取的保护措施主要有()。A戴上防护眼镜B摘下手表C摘下金属饰物D不能接手机98多选题做流动显示实验时所用的高锰酸钾溶液与()混合时会爆炸。A甘油B乙醇+浓硫酸C浓硫酸D乙醇99多选题激光测速实验需要注意()。A摘下手表B摘下金属饰物C不能让激光射入眼睛D不能带眼镜100多选题风洞实验过程中能否摘下实验段转窗调整模型角度或探针位置A能B不能102多选题大型仪器设备应对使用电源有一定的要求,下列选项正确的有()。A所使用的电源应与周围的大型用电系统远一些B应有牢固可靠的地线(E)C其中线(N)和火线(L)要正确连接103多选题安全阀的校验规定的主要容是()。A由于科学技术的高速发展,安全阀不必校验即可长期使用B新安装的压力容器,在投入使用前必须先校验安全阀,否则不能投入使用C安全阀至少每年校验一次D不得使用未经校验的安全阀104多选题压力表的检定规定的主要容是()。A由于科学技术的高速发展和制造技术的精良,压力表的质量越来越好,完全可以不必经过检定而直接投入使用B新安装的压力容器,在投入使用前必须先检定压力表,否则不能投入使用C压力表至少每半年检定一次D不得使用未经检定的压力表105多选题正确使用气体钢瓶的原则是()。A在钢瓶上装上配套的减压阀。检查减压阀是否关紧,方法是逆时针旋转调压手柄至螺杆松动为止B打开钢瓶总阀门,此时高压表显示出瓶贮气总压力C慢慢地顺时针转动调压手柄,至低压表显示出实验所需压力为止D停止使用时,先关闭总阀门,待减压阀中余气逸尽后,再关闭减压阀106多选题物料搬运贮存时应当至少做到()。A不得影响照明B不得妨碍机械设备之操作C不得阻碍交通或出入口D不得依靠墙壁或结构支柱堆放107多选题选择压力容器上使用的压力表等级时应注意()。A选择压力表必须与压力容器的介质相适应B低压容器使用的压力表精度不低于2.5级C中压及高压容器使用的压力表精度不低于1.5级108多选题(高、中、低)压容器的工作压力围是()。A低压容器0.1Mpa≤P<1.6MpaB中压容器1.6Mpa≤P<10MpaC高压容器10Mpa≤P<100Mpa109多选题压力容器按工作温度区分(低温、常温、高温)时分为()。A低温容器≤-20摄氏度B-20摄氏度<常温容器<450摄氏度C高温容器≥450摄氏度110多选题独立使用电动型起重设备前必须接受(),必须具备熟练掌握()的能力。A操作方法和应急处理方法B操作培训C安全教育D正常技术状态111多选题起重设备应有专人负责,须对起重设备做经常性检查,确保其()。大型起重设备应按规定接受技术安检部门的(),获得使用许可证方可使用。A定期检查B操作培训C持证操作D正常技术状态112多选题下列描述中,能够正确使用压力气瓶的是()。A压力气瓶要放置稳固、防止倾倒,要避免碰撞、烘烤和曝晒,受射线辐照易发生化学反应介质的压力气瓶应远离放射源或采取屏蔽措施B不得对压力气瓶进行焊接或改造;不得更改气瓶的钢印或颜色标记;不得使用已报废的气瓶;气瓶的残液不能自行处理;气瓶的介质不能向其它容器充装C易燃、易爆或有毒介质的压力气瓶,可以放心地安放在室使用,不必担心出问题D易燃和助燃气瓶要保持距离、分开存放,这是不必要的E气瓶的介质不能不能用尽,要留有剩余压力F开阀时要慢慢开启,防止附件升压过快113多选题可燃性及有毒气体钢瓶一律不得进入实验楼,存放此类气体钢瓶的地方应注意()。A阴凉通风B严禁明火C有防爆设施D密闭E单独并固定存放三、判断题16作试验时,关合刀闸应当尽量慢以保护设备。 错17只要气瓶的耐压标准相同,就可以根据需要将实验室中的一种气瓶改装其它种类的气体。 错18长时间使用恒温水浴锅时,应注意及时加水,避免干烧发生危险。对 19在使用一些固体化学试剂,如硝化纤维、苦味酸、三硝基甲苯、三硝基苯等,绝对不能直接加热或撞击,也要注意周围不要有明火。 对20在实验室进行有潜在危险的工作时,必须有第二者陪伴。对 21无菌室使用完毕后,需清理物品,并开启日光灯和紫外灯消毒灭菌30min左右。 错22无菌室使用前,应将全部要接种的物品移入无菌室缓冲间,并用75%酒精棉球擦拭干净,最后将物品送入工作台上,开启紫外灯进行物品表面消毒灭菌30min左右。对 23同位素实验室和使用固定放射源的实验室,要在明显位置贴放射警示标志,定期检测放射污染情况,严防射线污染超标。对 24使用气瓶时,要用减压阀(气压表),各种气体的气压表不得混用,以防爆炸。 对25实验仪器使用时,要有人在场,不得擅自离开。 对26实验室应配备相应的消防器材,参加实验人员要熟悉其存放位置及使用方法并掌握有关的灭火知识。 对27实验室电气设备及线路设施必须严格符合安全用电规程,不许乱接、乱拉电线,墙上电源未经允许,不得拆装、改线。对 28实验室的化学药品一定要标明其名称,以免误用。 对29实验室的废液可以放入同一个废液桶中进行处理。 错30实验室的电源总闸没有必要每天离开时都关闭,只要关闭常用电器的电源即可,经常开关总闸会缩短其使用寿命。错 31实验室安全事故的表现形式主要有火灾、爆炸、毒害、触电、机械伤人和设备损坏。 对32实验室安全工作的中心任务是防止发生人员伤亡和财产损失。对 33实验进行前,要了解实验仪器的使用说明及注意事项,实验过程中要严格按照操作规程进行操作。对 34实验结束,要关闭设备,断开电源,并将有关实验用品整理好。对 35实验过程中应尽量避免实验仪器在夜间无人看管的情况下连续运转。如果必须在夜间使用,应严格检查实验仪器的自控装置、漏电保护装置及空气开关等,保证其工作正常。 对36可以用烘箱干燥有爆炸危险性的物质。错 37开放型操作的放射化学实验室进行日常地面、桌面清洁时,必须采用湿式操作或湿式打扫卫生方式,禁止使用扫帚、吸尘器等会造成扬尘的设备。对 38酒精灯不再使用时,应立刻用嘴吹灭。 错39节日或假期做实验必须经导师批准,系办。 对40含有高压变压器或电容器的电子仪器对于使用者来说打开仪器盖是危险的。 对41凡涉及有害或有刺激性气体发生的实验应在通风柜进行,加强个人防护,不得把头部伸进通风柜。 对42发生危险化学品事故后,要对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予降级或者撤职的行政处分;触犯法律的,要依法追究刑事责任。 对43对沾染过有毒物质的仪器和用具,实验完毕应立即采取适当方法处理以破坏或消除其毒性。 对44存有易燃易爆危险品的实验室禁止使用明火。 对51学生进入实验室,首先要了解实验室的安全注意事项。 对54初次进入实验室的操作人员应了解实验室具体的潜在危险,认真阅读、理解安全。对55停止使用高压气瓶时,应先关减压阀,再关总阀。错56高压氧气瓶使用时应保持瓶压力在0.5MPa以上。对57只要耐压标准相同,可以根据需要向实验室中的气瓶改装其它种类的气体。错58仪器设备开机前要先阅读熟悉该机器设备的操作规程。对114判断题进行需要戴防护眼镜的实验时,可以戴隐形眼镜以代替防护眼镜。错115判断题实验室不得使用明火取暖。必须使用明火进行实验的场所,须经批准后,方可进行实验。对116判断题各院系要加强对剧毒、有害、特殊化学药品的管理,建立严格的领取、发放、登记和主管领导审批制度。对117判断题实验室工作必须保持严肃、严密、严格、严谨;室保持整洁有序,不准喧哗、打闹、抽烟。对118判断题学生进入实验室学习、工作前应接受安全教育或培训,并通过考核。对119判断题进入化学、化工类实验室,不必穿工作服。错120判断题做化学、化工、生物等类型实验,必须配戴防护镜。对121判断题为防止食物腐败变质,可将食物储藏在储有化学药品之冰箱或储藏柜。错122判断题实验结束后,要关闭设备,断开电源,并将有关实验用品整理好。对123判断题实验结束,离开实验室时要检查水、电、和门窗,确保安全。对124判断题从事特种作业的人员如:电工、焊工等必须接受安全技术培训,通过考核并持有《特种作业人员操作证》才能上岗。取得《特种作业人员操作证》者,按要求年限进行复审。对125判断题节假日或假期做实验必须经导师批准,通知系办。对126判断题实验室不许存放易燃、易爆物品,但可以堆放个人物品。错127判断题用水时要禁止跑、冒、滴、漏现象存在对128判断题实验室可以使用电炉等取暖、做饭。错129判断题化学实验室现场,不可进食,但可以吸烟。错130判断题实验室禁止抽烟、进食。对131判断题可以在粉尘操作区饮食及吸烟。错132判断题应避免独自一人在实验室做有危险的实验。对133判断题在实验室进行有潜在危险工作时,必须有第二者陪伴。对134判断题损坏了仪器、设备必须立即向教师报告。对135判断题发现被盗或人为破坏,应保护现场并立即报告保卫处。对136判断题事故发生后,应迅速将警戒区与事故无关的人员撤离,以减轻潜在危害。对137判断题安全事故处理应本着快速处置,先人后物的原则,果断地、坚决地做好工作。对138判断题化学废液要回收并集中存放,不可随意倒入下水道。对139单选题学校对危险化学废物的处理实行()的工作原则。A自行处理B分类收集、定点存放、专人管理、集中处理140多选题放置样品前需要释放真空腔中的真空,下列描述中判断真空释放完毕的是()。A查看控制软件的状态栏提示B用力试着拉出样品台C观察活动面板与真空腔之间是否有缝隙141多选题将样品放在样品台上固定时需要带好手套,以免将汗液、油脂涂抹在样品及样品台上,从而污染()。A样品台B真空腔C电子枪D无污染142多选题将样品推入真空腔时,样品会撞上电子枪,从而造成设备的严重损坏。下列说法中不正确、不安全的操作有()。A将样品放在载物台上,两者的高度之和限制在40mm之,推入样品前将样品台的纵轴下降到极限,或将样品台进行初始化B只要样品不高就不会撞上电子枪C只要纵轴下降到极限,或将样品台进行初始化,就不会撞上电子枪D小心推入样品,用肉眼观察样品是否过高,是否会撞上电子枪143多选题真空腔抽到要求的真空度以后,可以开启灯丝进行样品形貌观察。以下操作中可以延长灯丝寿命的有()。A真空度达到以后立即启用灯丝B真空度达到以后过几分钟再启用灯丝C自动寻找灯丝电流的饱和点,并作为灯丝的工作电流D调整灯丝的工作电流,使其在小于饱和点以下工作E使用一段时间以后,重新寻找灯丝电流的饱和点F更换样品时先关闭灯丝,过一会儿让灯丝温度稍有下降以后再释放真空144多选题在调焦和畸变矫正时,规的操作有()。A手动调整B自动调整C在需要的放大倍数下直接调整D从低倍到高倍逐步调整145多选题物镜光栏对中需要频繁地调整吗?()A通常不需要B需要,可自行调整C高倍成像或图像难以调整清楚时需要调整146多选题电液伺服试验机在使用时,防止试验机过载应注意()。A手动安装调试时,注意观察载荷大小B实验开始前设置好停机条件,载荷限制在安全载荷之C过载时停止实验147多选题将试验机夹头部分推入扫描电镜的电子腔中时,需要注意()。A不要用力过大、过猛B限位销将试验机定位,使试件在扫描电镜的观察区域C小心试验机夹头撞到电子腔的其它部件148多选题用扫描电镜对样品或试件进行观察时,样品需要做的处理有()。A清洗样品B不导电的样品和试件需要喷镀金膜C样品和试件处理好以后勿用手再触摸149多选题()实验选用自动返回初始位置(要在实验前准确设定)既方便又安全。A拉伸B压缩C弯曲150多选题拉伸试件拉断后,首先进行的操作是()。A先点击“初始位置”使横梁返回原位B先取下破坏的试件,将新试件一端插入上夹头夹好,再点击“初始位置”使横梁返回原位C先取下破坏的试件,点击“初始位置”使横梁返回原位,再装新试件151多选题设定“起始位置”会出现的问题有()。A设定值与试验机状态参数不一致,后果是轻则不能返回原位,重则两个夹头相撞损坏设备B压缩实验按试件高度设置“起始位置”C第二个试件无法直接安装D拉伸实验在试件没有夹紧时的夹头间距设置“起始位置”E压缩实验设置的“起始位置”比压缩实验后的两个压头间距小F拉伸实验设置的“起始位置”比安装试件后的两个夹具间距小152多选题试验机的限位有()。A机械限位B软限位C载荷限位D位移限位153多选题()试验机的引伸计可以在测量量程跟踪试件变形到破坏。AZWICKZ005BZWICKZ020154判断题用手搬运重物时,应当弯腰搬起重物。错155判断题机器仪表发生故障修理时,或机器及动力装备等遇异状时,须立即找有关人员前来修理。错156判断题使用电力仪器和设备,在输入输出电压相符的情况下,方可接通电源按规程使用,工作结束立即切断电源,防止事故发生。对157判断题使用精密仪器时,必须严格按照操作规程进行操作,细心谨慎,避免因粗心大意而损坏仪器。如发现仪器有故障,应立即停止使用,报告教师,及时排除故障。使用后必须自觉填写登记本。对158判断题大型设备运行需要两名以上工作人员在场才能进行。对159判断题无论在任何情况下,起吊的重物之下严禁站人。对160判断题对氢气和有毒气体等钢瓶应贴有明显标志,放在远离火源,靠近门口处,均须有专人保管,使用后要及时登记备查。对161判断题气体钢瓶的使用一般是将钢瓶气体全部用尽方可重新灌装新的同种气体。错单纯的课本容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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