任务表单：个人自我诊断SWOT分析表[1] (3)

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势热爱自己的教师职业，热爱学生，对自己的工作有追求和责任感。待人真诚，善于与同事协作学习，愿意分享自己的成果。创新能力不强；2、不能让学生有自主学习热情。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）1、工作环境日益改善，可利用的教学资源丰富，参训机会多，丰富自己知识渠道多样。Ｔ　威胁（挑战）社会对教师专业水平要求越来越高。2、网络能让我们提高自身素质。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）不断创新，善于发现，寻找利于自己专业成长的新方法。提高行动力，在实践中提高自己。努力提高工作效率。稳定自己的情绪，忌感情用事。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）要不时充电，积极参加学校组织的各种教研活动，不断提高自己的教学能力。借助网络培训，提升自己。防知识落伍，防与学生产生代沟。多深入课堂实践，了解学生的困惑。