自-英汉翻译入门chapter1

,又表达出了原诗空旷孤寂的意境。这正好体现了真正意义上的“形式对等”。)望庐山瀑布　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,　疑是银河落九天。　　　CatarａｃtonMｏunｔＬu　Ｔhesｕnlitceｎｓerｐeａｋ　exｈａlｅsａ　wreathofclｏud,Lｉkeａnuｐeｎdedstｒeamthecatarａｃtｓｏuｎds　ｌoud，Ｉt’stｏrrｅnt　daｓhｅsdown　tｈreｅthousaｎdfeｅｔ　froｍhｉｇh，Ａsifｔheｓｉｌvｅrriverfellfrom　the　azuresky．　　　　　　　　(许渊冲)AlexaｎｄerＦ.Tytlｅr：Tｈｒｅｅｐrｉnciplｅｓ1)译文应完全传达原文的思想。(Ａtｒａnｓlａtioｎshｏｕldgｉｖeacomｐlete　ｔｒaｎｓcｒiｐｔ　ｏｆthｅiｄeasｏｆthe　origiｎalｗorｋ.)2)译文的风格和笔调应与原文一致。(Ｔheｓtyleaｎd　manneroｆ　writingshouｌd　beof　thｅsame　chａractｅraｓthａt　oftheoｒigiｎal.)3)译文应像原文一样流畅。（Atｒanｓｌａｔionshｏuldｈaｖe　ａｌlｔheeaｓｅ　oftheoｒiｇinａlcoｍposｉｔion.)(Tｒi-ness)Faithfuｌness,eｘpreｓsiｖeness，　andｇracefulnｅsswerecｏnsiｄeredｔhegoldｅnrulｅ　iｎｔhefieldｏｆtransｌation.　　　　　　　　　　　　　—Ｈerbｅrt　Ｒotheｉnｓｔein功能相似，语义相符（simｉｌaritｙinｆunctionａｎｄcorreｓpｏndenｃｅｉnmeaning)Thｅbestofａ　real　trａnslatioｎiｓ　thaｔitshoｕｌd　notreaｄliketｒanslatiｏnat　ａll.　　　　　　　—J.B.PhiｌipsNo　translatioｎ,　ｈoweｖerｌｅａrned，ｉsｏfａnｙvalｕeｔhａｔｄoesnｏtgiveat　leastsoｍeoｆ　ｔhejｏytｏtｈereａｄeｒｓ　ｔｈａtwaｓ　ｇivｅnbｙitsｏｒiｇinａl.　　　　　　　　　　　　　　　　　—Ａ.J．　AｒberryＥugeｎeA.　Niｄa：Funcｔiｏnaｌeqｕｉvａlｅnｃｅ(Ｐ8)LawrenceVenuti:Domｅstｉcａｔion　/ForeignizationDomesticａtiｏｎ(归化)mｅansbｒiｎｇiｎgthe　ｆoｒeｉgｎ　cｕltuｒｅｃlｏsｅr　tｏtherｅaderiｎ　ｔhe　tarｇｅtｃulｔure,makｉnｇthe　teｘtrｅcognｉｚablｅand　ｆamiｌiar.Ｆoｒｅiｇnization（异化),　ontｈe　othｅrhand,meａns　takinｇtｈerｅａder　ovｅrtｏｔheforeｉgnｃｕltuｒe,ｍaｋiｎgｈim/hersｅeｔhｅ　culturaｌａｎdlinｇuｉstｉcdifｆerence．Thｅtwopairsoｆterms　asmajorｔｒａnｓlａtiｏnmｅthodsoｖerlapeachother　to　aｃoｎsiderａbleextent.Ｔheｙａｒe　ｂothpｒacticableandwidｅｌyapplicabｌｅ．(P１9)Domesticａtｉｏｎexampleｓﻫ1.ａ　velveｔpａw　笑里藏刀2.ｔo　findaquarrｅlinaｓtｒaw　吹毛求疵3.Ｇivea　ｄog　ａnｉllｎameand　ｈaｎｇｈim　　欲加之罪，何患无辞ﻫ４.　Theｓtudｅntsmusｔbeenjｏyiｎｇｔhｅspeech,becａuｓethey’ｒelaｕgｈingtｈeirｈｅadsoff．ﻫ　　　学生们笑得前仰后合,他们一定是很欣赏这个演讲。5.He　ｍａyａlwaｙｓpoｓsｅｓsmeritｓｗhｉch　makeupｆoｒｅｖerythiｎｇ；ifhelｏsesonｔhｅｓwings,hｅmayｗinｏｎtｈeroundaｂoｕtｓ．　　　他也许总是保持着弥补一切的优点，失之东隅的，他可以收之桑榆。6.There’saｐeople’scourtｗaitingforhim．HisGｏd-ｄaｍnｅd　heａdｉsｇoingtobeｓeparaｔedfｒomhisGod-damnｅd　neck.　　人民法庭正等着他。狗头就要和狗脖子分家啦Foreignｉｚaｔｉonexampｌｅs1.theheeｌoｆAｃｈilles／Acｈｉlleｓ’hｅeｌ艾吉利斯之踵(致命的弱点/致命伤）eg:　IｔhｉnkFｒank’sｖaniｔyishiｓAchｉｌleｓ’ｈｅｅl.(我认为虚荣心是弗兰克最大的弱点。)２.aｓgａyasa　ｌark　像云雀一样快乐（兴高采烈）五四”以后通过异化翻译涌入中国的外来词：如:幽默(humor)　　沙发(soｆa)　逻辑（logic）　天使(aｎgｅl)礼拜（religｉousseｒvice）上帝(Goｄ)3.IsＴranｓlaｔionEａｓy?（P１0-１４）１．ａ　good/bad　sailor　（vｓ．agoodtraｖeller)ﻫ　　　　一个不晕船／晕船的人2.anoldsaltａnexperｉencｅdsailor　　　　好水手3.ｔhe　sｃhoｏl　oｆ　theair　　　　广播学校4.Ｓhe　toｌｄmethａthｅr1８-yeaｒ－olｄ　sｏｎ　was　ｔhe　bａby．　　　她对我说她那1８岁的儿子是她子女中最小的。5.　Hisｍothｅr　ｉsasｉｓtｅrina　hｏspｉtal.　　　　　　他母亲是一家医院的护士长。　　dryIｗanｔ　ｍｙ　mａrｔｉnidｒy．　我的马丁尼酒不要甜的。2.Tｈereaｒestillsoｍedrystateｓ　intheUｎiｔedSｔａｔes.　　在美国尚有几州禁酒。3.Shｅpreferｓdryｂreａd.　　　她喜欢无奶油的面包。４.　Ｔhesecowｓareｄｒｙ.　这些母牛缺奶。5．　Hegaveusadrylecｔuresyesterday.　昨天他给我们做了一个枯燥无味的讲演。６.I’msｕｒeｗｈathｅpresｅｎtｅdｗasａ　ｄrｙ　fact.　　我确信,他所列举的是铁一般的事实。　　　go1.Hereisaｐrettygo.　这件事真难办。(difficｕltaffairs)2．　Heiｓ　itchingtｏ　haｖｅaｇoatit.他跃跃欲试。(try)３.Ｔｈe　oｌdmａnｉsｓtillfuｌl　ofgo．　　…仍然精力充沛（eｎeｒgy,enthusiａｓｍ)４.　Ｔhese　brｉｇhtｌycoloｒｅdstｏcｋｉngs　arealｌthｅ　gotｈis　summｅr.　这些颜色鲜艳的袜子今年夏天很流行。tｈinkDｏ　asｙouｔhｉnkbest．你觉得怎样最好就怎样做。2.　Everybusinessman　muｓt　thinkglobalｌy.　　　所有商人都应该有全球观念。3.Wｈatｏtherpeｏplｅthｉｎｋ　oｆ　ｙｏuiｓｎoｎｅｏfyour　business．　别人怎么看你,不关你的事。４.Soｍｅmenthink　bｉgandsｏmethｉｎkｌitｔｌe.　　　　有些人雄心壮志；有些人却胸无大志。5.Ｓhetｒiｅdｈaｒd　tｏｔhｉnkaway　ｈｅrteａrs.　　她尽力让自己想别的事情，免得掉眼泪。6．Othersｗｏuld　suｒelytｈｉnk　ｂetterofｔhemiｆthｅycan　maｋeittotｈｅ　fｉnａls．　　如果他们能打入决赛,别人一定会对他们另眼相待。Itwａs　ａsplｅndidpoｐuｌatｉon－--　foｒ　aｌltheｓｌow,sleｅpy,sluggish-ｂrａinedｓlｏｔhsstａyed　ａｔ　home．　　　（出来的)这批人个个出类拔萃——因为凡是呆板、呆滞、呆头呆脑的呆子都呆在了家里。AsａyoｕngsｔeｒIwaｓ　ｅfferveｓｃｅnt,ouｔgoing,andItａlkeｄｔooｍuｃh．　Ｉ　haｄatalｅnｔforsayiｎgthe　wｒonｇthｉｎgsａt　thｅwｒongtiｍe.Ｉｔｏrｔureｄｍyselfbecａuse　ofthefooｌｉshtｈingsIhad　ｓaｉd.我年轻的时候，活力四射，乐于助人,非常健谈,而且还有在错误的场合发表错误言论的才能。言既出口，内心又懊恼不已。4.LiteralaｎdＬibｅｒalTraｎslａtionLiteｒaltrａnslatioｎ(直译）:alｓocaｌledwｏrd-ｆor-wｏｒｄ　translaｔiｏｎ，iｓideally　the　seｇmenｔａｔｉonof　tｈeSLＴinto　indｉviduaｌ　ｗｏｒdsand　TＬrendeｒing　ｏftｈose　wｏrｄ-seｇｍenｔｓone　ata　ｔime.ProｆessoｒＬｉｕZhongdｅ（1994:172)　defineｓ　liteｒａltranslation　asfolｌows：“In　tｈeprocesｓoftransｌatｉon,　ｌｉtｅrａltranｓｌatiｏntｒeaｔｓｓentenｃesasbasicuｎｉtsａndatｔheｓamｅ　timetakes　thewholｅｐaｓｓａｇeｉｎtocｏnsｉｄerａtion;　atｒanslａtoｒｗhoattaｃheｓ　greatimporｔancｅtoliteral　tｒanslatioｎdoｅsｈｉsor　hｅrｂesttoreｐroduｃｅｔhｅｉdｅasand　writinｇｓtyｌe　oftｈe　ｏriｇinａlwoｒk，retaｉninｇiｎ　theversiｏn　aｓmaｎyrhetorｉcalｄevicesanｄ　senteｎceｓｔructurｅsoftheorｉgｉnal　aｓ　poｓｓible．”Ｅg:1．Ｈeissaｉdtobeａ　rouｇhｄiamｏnｄ.　　　人们说他是一块浑金璞玉。2．　Mａrriagｅ,　withｐeacｅ，　iｓthiswoｒld’sparaｄisｅ；ｗiｔｈｓｔｒife,tｈislife’spuｒｇaｔｏry．　和睦的婚姻,是这个世界的乐园;对抗的婚姻，是这个人生的炼狱。Youflattｅr　me．A.你吹捧我/你抬举我/你拍我马屁。B.(你)过奖了。哪里，哪里!/岂敢，岂敢！　C.　我可没有那么大的能耐。（Iｔｉsａｎindirecｔ　wayofrｅfusalordｅnial.）大哥比我大2１岁，经常开玩笑说他养得出我。　　A.　Ｍｙｂrｏther　was21　yｅaｒsoｌdｅrthanI，anｄheoftｅn　jokeｄ　thatheｃould　ｈａｖeｆaｔherｅdmｅ．　B.…ｃoｕldhａve　ｆathｅredaｃhiｌｄｏfｍyage.面对敌人的刺刀，他面不改色心不跳。Ａ．　The　cｏlorofｈｉsfacｅdoesnotchange　andhishearｔ　doesnｏtbｅat.　　　　　B.Hedoｅsn’tshowthe　sｌｉghtｅstpaniｃ/　feａｒandhiｓheart　doesｎot　ｅｖenbeａt　anyｆaｓｔer.　　Ｆreｅ／Liｂeｒalｔranｓlａtion(意译):　aｌsoknowｎassｅnsｅ-fｏr-sｅnsetｒaｎslation，emphasizestransferｏｆthe　meanｉngｏr“ｓｐiriｔ”ofaＳL(ST)ｏveracｃuｒａtereｐｒoduｃtｉonｏf　theoｒiginalｗｏrｄing．ＰｒｏfｅssorLiuＺhoｎgdｅ：Liberalｔraｎslａtｉon　ｉs　sｕpplementaryｔo　liｔeral　trａnslatｉoｎ.　Ｌibeｒaltranslaｔｉoniｓemplｏyed　forthepurpｏseoｆｅxpresｓiｎgｔheoriｇinａlmeaｎinｇinｓtｅadofreｐｒoducinｇtheｏriｇinalｓｅnｔeｎcestructuｒeｏrｒhetｏrical　device(s）.Ｏｎly　wｈenｔheliteral　tｒａｎsｌａtｉｏnapproachｉsnoｔ　suitablｅ,cantｈe　translａtｏrｒesｏrtｔoｔhｅfreetｒａｎslatioｎ　appｒoach．Eｇ：Dｏyouｓee　anygreen　in　mｙeyｅ？　　你以为我是幼稚好欺骗的吗?If　youareunfａir　ｔome,Iwillｃertainlyｈaｎgoutall　your　dirｔy　lｉｎen．　　你要是待我不公平,我就把你那些丑事抖露出去。３．Itis　noｔjｕstBritain’s　breａｔhinginwhiｃｈmakｅsitsoｉnternａtionａl，ｂｕtalsoｉtsbreａthinｇｏut.　　英国之所以成为如此国际化的国家,不仅仅在于她大量地吸纳国外的人力和物力资源,而且还在于她大量地向国外输出其人力和物力资源。4.Don’ｔcrosｓ　the　bridge　tillｙｏugetｔoｉｔ.　　不要自寻烦恼。(不要过早担忧。)5．Ｙoucａnspread　yourｗinｇｓ　withOｐenSｔudies.　　　开放型大学让你展翅飞翔。6．第一流产品,为足下增光。　　　Ｔhisfirst-ｒateｓhoepolishaddｓluｓｔertoyoｕrshｏｅsand　ｈonortｏｙou,our　fｒieｎds.5．　SomｅTｒanｓｌａtionTheorｉeｓｉｎｔheＷest(P18-22)　英语翻译专栏,全面了解各种翻译资格证考试6.Ｔｒansｌａｔａbｉlity(P22-２７)警幻道:“此酒乃以百花之蕊，万木之汁，加以麟髓之醅，凤乳之麯酿成,因名为‘万艳同杯’。”宝玉称赏不迭。(第五回)　　　Ten　Thｏusａnｄ　Beaｕtiｅｓiｎ　OneCup　Lachrｙmaｅ　Rerum７.　　Baｓic　DｉfferｅncｅsＢetｗeｅｎＥnglisｈandChinese　(Ｐ２9-34)Engｌish:ｃomplｅte　stｒuｃtｕre，　　　conｔａiningsubjｅcts　andpｒedicaｔes，　whicｈ　mｕstbe　verbs,　　　　agreeｍentｂeｔwｅenthｅ　S＆thｅP　　synthｅtｉcｌaｎguaｇe　　　ａlaｎguageof“ruｌeｏflａw”Chinese:loｏｓe／imｃompｌｅｔｅstructuｒe　nosｕbjecｔ,ｇendｅr,　numbeｒ,case,tense,aｓｐecｔ，vｏiｃe，　moｏd　orｍorｐholｏgicaｌｃhａngeｓ　　　　　analytical　langｕagｅ　　　　“flowingwａteｒ”，ａlanguaｇeof“ｒulｅofmaｎ”　　Ｅnｇlish　ｖｓ　　　Chineｓegrapｅ－vinestruｃｔｕre　　baｍbｏo~archiｔecturalstyle　　chronicaｌ~ａsｔringｏｆpeaｒls　　　atrａｙofｐearls　　“英语句子好比一棵参天大树，一串葡萄,一串珍珠,一树荔枝。而汉语句子好比一根杆子,一盘珠子，一江波涛。”　　　　　　　——陈安定英、汉语言的十二大差异1.中国人重直觉与具象ﻫ西方人重理性与逻辑中国人重直觉(intｕｉtion）、重形象思维（figｕrativｅthinkiｎｇ);　　　英美人重实证(ｅvideｎcｅ)、重逻辑思维(lｏｇical　ｔhinking)１）中国人的形象思维体现在用具体形象的词语比喻抽象的事物，以物表感、状物言志。如:明枪易躲,暗箭难防（Itiseasytododge　ａspeａr　thｒustintheｏpen,　bｕtｄiｆfｉcultｔogｕardagａinst　aｎarrow　shｏｔ　fｒomhiｄinｇ)、脚踩两只船（straddle　ｔwoboaｔｓ；ｈａｖeafooｔinｅithercａmp）、脚踏实地(haveａ　doｗn-ｔｏ-eａｒthｍanｎeｒ）、丢盔弃甲（ｔhrｏw　awａyeveryｔhiｎginｈｅadloｎgfｌiｇht）蒙在鼓里(bekｅpｔ　iｎthｅｄａrk)等。2)汉语的量词数量多，文化内涵丰富、生动,也是形象化的体现。如:一面镜子（?）、一朵花(？）、一把椅子（?)、一张桌子(?）、一位客人（?）等。２.中国人重整体(iｎteｇriｔｙ），　西方人重个体(iｎdiviｄｕality)　1）汉语词义一般较笼统,英语词义一般较具体2)汉语表意较模糊，英语表意较准确二十岁的时候，老妈打电话,不等说完三句就恨不能挂了电话。三十岁之后,一听到妈的声音就禁不住哭出声来:“妈呀,您老的所有担心现在都应验了……”初译)Attheaｇe　ｏｆ　twenty,whｅn　ｍother　phonesｍe,　Iamaｎxioｕstohａng　upimmｅdｉａtｅly.Ａfter　the　ageofthirｔy，onｈeariｎｇｍoｔhｅr’ｓvoiceon　thｅphoｎe,Ｉcａnnothｅlpｃryｉngout，“Mom,　ａllｔhat　ｙouworryabouthavｅcｏｍetrue.”改译）Aｔtheａgｅof　twenty,　whｉlｅｔalｋingｗithmy　ｍoｔhｅrｏveｒｔｈephonｅ,Iｗoulｄｈangupｂefore　ｍy　moｔｈｅｒhａdhaｒdlyanｙuttｅｒance.Ａftｅr　ｔhirｔythevoｉcｅof　Mominvaｒiaｂｌｙtrigｇｅrsmy　weepaｎdwail,“Ｍom,yourworｒｉesａbｏutmymａｒriagehaｖe　aｌlcoｍetｒｕe.”3.　英语重HYPERLＩNK":\\360ｄaｔa\\AppDａtａ\\Locａl＼\英语写作备课\＼段落欣赏.doc＂\t　"_ｐarｅnt"形合(hyｐｏtaxｉs)ﻫ汉语重HYPERＬINK":\\360data＼\AppDaｔａ\\Locaｌ\\英语写作备课\\推荐信草稿.doｃ"\t"_pａｒent"意合(Ｐaraｔａｘis）　汉语属于意合性较强的一种语言,就是说汉语的语法主要是依靠意义，即内在的逻辑关系而组织起来的。和英语相比，句与句之间的界限经常是很模糊的。这主要是因为，汉字是一种表意文字，汉语自古以来就有重“神”、“意”的传统。句子之间常常靠内部的逻辑关系联系在一起,所谓“形散而神不散”。而英语则是一种形合性较强的语言，句子与句子之间往往依靠外在的各种语言形式结合在一起。英语里有表示转折、因果、目的、让步等各种关系连接词,也有引导主语从句、宾语从句、定语从句以及表语从句等的连接词,这就使得句与句之间内在的关系比较明确。因此,在汉英翻译中,我们首先要仔细原文内容，找出各个句子间内在的逻辑关系,然后按照英语的表达习惯重新组织语言。1）上梁不正下梁歪。　　Iftｈeupｐｅrbeamｉsnoｔ　straｉｇｈt,tｈe　lｏwｅroｎeｓ　will　ｇoaslａnt.2)跑得了和尚,跑不了庙。　Ｔheｍonkmayrｕnaway,　bｕｔneｖｅrhistemplｅ．3）留得青山在,不愁没柴烧。　Aｓlｏngａsthe　greeｎ　moｕnｔａinsａｒethere,oｎesｈouldnot　worrｙaｂoｕtfｉreｗoｏd.4)AnＥｎglishmaｎwhocouｌdnot　sｐｅaｋChｉneseｗasonce　traveling　in　Cｈiｎａ．一个英国人，不会说中国话，有一次在中国旅行。5)蛇吃癞蛤蟆，癞蛤蟆吃虫子,虫子吃绿叶。Ｔhｅｓnａｋecaｔcheｓｔｈetｏadthateatｓｔheiｎsｅct　that　nｉbblesthe　grｅenleavｅs.4、英语前重心（中心在前)　汉语后重心（中心在后)ﻫ1.　Trageｄiｅｓcanbｅwritteｎin　liｔeratuｒe　sinｃｅtherｅｉstragedyinlifｅ.生活中既然有悲剧,文学作品就可以写悲剧。2.我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂,深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边。Iｗａｔcｈｅdｈimhobbｌeｔoｗarｄs　theｒaｉｌｗａytracｋｉnhisblａck　sｋuｌlcap,　blackclothmandarinjａcｋetａnddaｒkbluｅcottｏｎ-padｄeｄcloｔｈｌｏnｇgｏｗn.3．那么,莎士比亚看似永久的魅力究竟何在？列举以他的作品为基础而改编的现代作品,答案就开始显现了。Ｓo,whatｉｓ　ｔhe　sｅcｒeｔofhisseeminglytimeｌeｓsappeal?Tｈｅａnsｗerstartsto　ｅmergefｒoｍ　arｏllcａｌlof　modｅrnworks　bａsedon　ｈｉｓworkｓ.5.英语静态语言；汉语动态语言ﻫ英语静态特征在于句法和词汇两个方面，前者常使用非谓语或非限定动词以及省略动词；后者常使用动词名词化、动词的同源名词、动词的同源形容词、介词以及副词等。而汉语则青睐动词。1．　Iｆelｌmadlyｉn　loveｗｉthher,ａｎｄ　sｈｅｗith　me.我疯狂地爱上了她,她也疯狂地爱上了我。2.Sｔarvatiｏn　wasａreｍotethreaｔ.人们一时还不会饿死。３.　　Hehａｄeｎtertaｉｎedhoｐes　ofbeingａdmｉtteｄtｏa　sightofthｅyoｕngladiｅｓ,ofwhoｓｅbeautｙhehａdheardmuch.　(J.　Aｕｓｔen)几位年轻小姐的美貌他耳闻已久,一直希望得以一睹芳容。４.　Youmustbeaｖery　badlearｎeｒ,oｒelsｅyoｕmustbegoｉｎg　ｔo　aveｒyｂａｄteacｈer．你一定是很不会学，要不就是找了一个很不会教的人。5．Wｉtｈoutknowinghｏw,Captａiｎ　Ｄｏbbinｆound　hｉmseｌfthｅｇreat　proｍｏter,arrａnｇer,and　ｍanａger　ofｔｈe　matchbｅtweenGeorgeOsborｎeaｎｄAmelｉa．　都宾上尉稀里糊涂地就开始拉拢说合,安排调摆，一手操办起乔治和爱米丽亚的这桩婚事。6．　Ｓhesaiｄｔhiswiｔhaprｏvｏｃatｉveｇlａｎcｅanda　gleamｏfteetｈ.她说这话时挑衅地看了一眼，还把牙一呲。6、英语重物称(inperｓonal)　汉语重人称(personal　)　ﻫ1.　　AwaveofcigaｒsｍｏkｅaｃcoｍpanieｄTｏｍｉn．汤姆进门时，带来一缕雪茄烟雾。2．　The　dates　ofhisｅａrｌiｅstpｌaysarｅoftenｕnｃlear,ｂutit　seeｍsｃertaintｈaｔhebｅｇanbytaｃｋｌingfaiｒlｙsimplethemes.人们常常弄不清他最早几部剧本的写作年月,但看来确定的是，他开始时只处理一些相当简单的主题。３.　Heｒaｓcentｏｆtheｃrｏoｋeｄsｔａircasewasａslｏweｒprocｅss，andheｒfacｅ，　as　itrosｅｉntｏｔhｅlightabｏｖe　ｔｈｅlasｔstａｉr,　ｅncounterｅdthｅgaｚeoｆ　alltｈe　partyａssｅmblｅｄinｔｈe　rooｍ.楼梯七弯八拐，她上楼梯时放慢了脚步。来到楼梯顶端，灯光照亮了她的脸，聚集在卧室里的那一群人一齐投来惊奇的目光。７、英语多被动（pａsｓive)汉语多主动(active)It　hasbeenkｎowｎfｏrａｌoｎg　timetｈａｔthereiｓafirst　relａｔionｓhiｐ　betweentheｈearｔaｎｄtheliver．长期以来，大家知道心脏和肝脏的关系是最主要的。　别人问她感受如何，她说:“呼吸困难。”When　askｅdｈowshefelｔ,shｅsａid,“Ｉhavetｒｏubｌebｒeａthing.”8、英语多复合长句汉语多简单短句ﻫ1.　　Ｉllｎessbrｏuｇht　ｈｅraｓtrａｎｇｅ　reｓｔlesｓnessanｄmadeherall　ｔhemoｒｅeａgerto　ｃlｉｎgtolｉfｅ　ａndsqueeｚeｆromｉt　ｔｈｅ　lastdroｐ　ofhapｐｉness．Itmadehｅrenｖyhealth,bｕtiｔaｌsｏｍadeｈerｓenｔimeｎtal　over　a　ｌeafthat　tｈewindｈａdbｌowｎinｔo　herｒｏom.　这种病使她特别敏感不安，她越发急切于抓住人生不放,似乎是要把人生的甜蜜幸福挤到最后的一滴而后已。这病使她多么羡慕人家的健康，也使她多愁善感,见一叶飘零，随风入室,便愁绪满怀,无以自解。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日;第二天上午便须渡江到浦口,下午上车北去。Isｐentthefirst　dａyｉｎNａｎjingstｒｏllingabouｔwitｈ　sｏmefriendsaｔtｈeirinｖitation,ａｎd　was　ｆｅrryiｎｇacrosｓtｈe　ＹangtseRiｖeｒ　toＰuｋoｕｔhｅ　ｎｅｘtmoｒｎiｎgaｎｄthencｅtaｋiｎgａ　ｔraiｎfｏｒＢeijiｎgon　theａfｔerｎｏｏnoｆthｅsameｄａｙ.9、英语重后饰汉语重前饰ﻫIt　iｓagｏod　pｌanto　imagineanａrguｍentwithapersonhａvingadｉｆｆerenｔbｉas.借助于想象与持不同偏见的人进行辩论,是一个很好的办法。2．　　是的，北平是个都城,而能有好多自己产生的花，菜，水果,这就使人更接近了自然。The　ｃｉｔyofPeiｐingｂrｉnｇｓ　itsreｓidenｔsintｏ　cｌosercoｎtact　withｎaｔurｅｂygｒowingflowers,ｖeｇetabｌes　andfruit　inlaｒge　quantities.1０、英语重短语；汉语轻短语英语句法的基本主体是：短语或词组;汉语更偏重以单词为基本的句法成分。ﻫ１．Yｏu　ｍustsｔａnd　upforyouｒ　frieｎｄ.你得支持你的朋友。2.　Wｈyｉs　tｈislong-deaddraｍatiｓtwｈｏcranｋedouｔplaysａbｏutｄeaｄkingｓ,ovｅｒｗrｏuｇhtloｖersandｇｒaspiｎｇｍoneylenｄｅrs,　helｄiｎsuｃhhiｇh　rｅgarｄ?　为什么大家这么推崇这位去世已久的戏剧家,他推创的剧本写的是死去的国王、兴奋过度的情侣和贪婪的放债人？3.　Ｔｏbreaｋｔheice,ｈeｍeｎtioｎeｄ　tｈePＯW(ｐriｓonerｏｆwaｒ）baｎｄｈe’d　stａｒteｄ,　ｗiththｅhelｐofｔhｅReｄCrosｓ．为了打破沉默,他谈起他在红十字会的帮助下所创办的战俘乐队。11、英语重时体;汉语轻时体ﻫ１.I’mnowliviｎｇ　inaveｒyｐlｅasantfｌat．我现在住在一间非常舒适的公寓里2.Ｍywｉfe　isaｌwaｙschａngｉngherｃｌｏtｈｅｓ．　我夫人总是在更换服装。12、英语重形态;　汉语轻形态ﻫ1.　Mｏｒｅreｃｅntly　hｅ　intｒodｕceｄhiｍsｅｌｆinto　thｅ　ｄebateon　wｅlfaｒｅ　reｆoｒmbyiｎsistinｇｔhatｕnmaｒrｉedmotｈｅrhood,noｔjoｂlessnｅｓｓ,ｗasthekeｙｐrobｌeｍ.最近，由于坚持认为是未婚母亲而不是失业才是问题症结所在，他使自己卷入关于福利改革的争论中去。20１2年专八真题汉译英真题:　　　泊珍到偏远小镇的育幼院把生在那里养到1岁的孩子接回来。但泊珍看他第一眼,仿似一声雷劈头而来。令她晕头胀脑,这1岁的孩子脸型长得如此熟悉，她心里的第一道声音是，不能带回去！　　痛苦纠聚心中，眉心发烫发热，胸口郁闷难展，胃里一股气冲喉而上,院长说这孩子发育迟缓时，她更是心头无绪，她在孩子所待的房里来回踱步,这房里还有其他小孩，整个房间只有一扇窗，窗外树影婆娑。就让孩子留下来吧,这里有善心的神父和修女，这里将来会扩充为有医疗作用的看护中心,这是留住孩子最好的地方。这孩子是她的秘密,她将秘密留在这树林掩映的建筑里。　　　她将秘密留在心头。Overwhelmｅdwitｈｇriｅf，whｉcｈmaｄe　herｓuffocaｔｅasｉfｈer　throaｔwasｓｔuck　ｂｙａ　ｃurrｅｎt　ofａir　bｕrｓｔingｆromherstomａch,sｈeｆeｌtiｔburnｉｎｇbetｗeｅntheeyeｂrｏwｓ.Ｗhentｈehｏsｐital　Presidenｔsaiｄtｈｅchiｌdsuｆfered　fｒoｍ　gｒｏwｔh　retardatiｏn，　shｅwａｓaｔalｏsswhatｔodo.She　pａcedbackaｎd　forｔｈintheroomwhere　ｈeｒ　cｈilｄandsoｍeｏｔhｅrcｈiｌdrｅnstａy.　It’sａonｅ-winｄｏｗrｏom　outoｆwhichｔhe　ｓｈadowsoftreeswere　dancing.Justｌｅavethｅchilｄheｒe.　Ｔhiswaｓｔhｅ　ｂest　pｌaｃefｏr　ｈerchildtoｌｉｖｅ，ｂecａuse　ｔｈｅre　werekｉｎdpriｅsts　aｎｄnｕｎsandｉtwｏｕld　ｂe　expandedaｎｄdeveｌopeｄintoａmedicalcaｒeceｎｔｅr.Thｅchｉｌd　ｗａs　ｈerseｃreｔｗｈiｃhsheｋｅptinthｅｂｕilｄｉnghidｄenin　tｈe　wｏｏds.Her　heartfulｌ　ofpａin,betweｅｎeyebｒoｗsbｕrning,　cｈeststｉｆled,aｓtｒeａmｏｆgａｓsurｇedfroｍherstomaｃh　outｏfherthroａt.　Tｈedｅan　reｍarｋeｄｔhat　ｔｈｅchiｌdｇrew　lagｇａrdly,ｗhichｍadeheｒｅｖeｎmoｒewoｒｒied　andloｓt.Shewalkedｕpaｎｄ　ｄoｗnｉnthｅｈｏuｓｅ,whiｃhhａdonlyonｅwｉndow.　Beyondthｅwindoｗ,ｔｈesｈadowsofｔrees　confuseｄ.There　ｗerｅ　also　other　chｉlｄrｅｎｉｎtｈe　house.Ｊustlｅaｖeｔhechｉldhｅｒe.Ithadbenevoｌｅntprieｓtsandsisteｒｓaｎdｗoulｄｄeｖelopiｎtｏａnuｒsingcenteｒ　ｗithmedｉcａlfunctiｏｎ.Thiswａs　tｈebｅｓtplａcｅfｏrtｈiｓcｈild,ｗhoｗasｈerｓｅcrｅｔａnd　sｈewouldstａshｔhiｓ　ｓeｃｒetiｎｔotｈｅbuildingamｏngtｈickforｅsts。