人防工程防护设备定点生产企业的资格条件与资格认定

乒乓球（2课时）教材内容：乒乓球教材任务：1、发展身体素质和协调能力。2、培育学生英勇坚强、机智坚决、沉稳沉着、敢于成功等优秀质量。一、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。2、师生问好！3、宣告本课教课任务、整理服饰、报数。4、教课组织：立正、稍息、看齐、报数。5、行列练习：成六列横队。二、准备活动：教课要求：手臂、上下侧要挺直、边示范边概要求。教课方法：先示范后解说、边示范边概要求、学生听口令集体练习。教课组织：六列横队成体操队形站。１、扩胸运动２、振背运动、３、体侧运动４、肩绕环运动５、踢腿运动６、腹背运动７、膝关节运动８、踝腕关运动９、压腿运动１０、跳跃运动三、基本部分：1、组织形式：不分组。2、球类（一）动作名称：乒乓球。（二）教课任务：发展乒乓球技术能力，培育学生英勇坚强、机智坚决，敢于成功等优秀质量。（三）教课要求：对攻、左、右手都练习。（四）教课要点：动作协调、攻点正确有力。（五）教课难点：快中取胜。（六）教课手段：1）徒手模拟性练习好步法。2）教师提出要求、学生练习。（配合）3）学生双打。教师指导。（七）教课组织：分组进行练习。（八）保护帮助：（九）易出错误：动作僵直、不协调、配合不好。（十）纠正方法：多做徒手模拟练习。四、结束部分：（一）放松运动：（1）手臂放松（2）腿部放松（二）小结本课：（三）宣告下次课教课内容和课外练习内容。（四）整理器械：部署学生整理器械。1、组织形式：不分组。2、球类（一）动作名称：乒乓球。（二）教课任务：发展乒乓球技术能力，培育学生英勇顽强、机智坚决，敢于成功等优秀质量。（三）教课要求：对攻、左、右手都练习。（四）教课要点：动作协调、攻点正确有力。（五）教课难点：快中取胜。（六）教课手段：1）徒手模拟性练习好步法。2）教师提出要求、学生练习。（配合）3）学生双打。教师指导。（七）教课组织：分组进行练习。（八）保护帮助：（九）易出错误：动作僵直、不协调、配合不好。（十）纠正方法：多做徒手模拟练习。四、结束部分：（一）放松运动：（1）手臂放松（2）腿部放松（二）小结本课：（三）宣告下次课教课内容和课外练习内容。（四）整理器械：部署学生整理器械。