英语四级考试流程、方法与技巧详解

nullnull四级备考讲座 新四级考试流程以及时间分配新四级考试流程以及时间分配总分（710分）四个部分：总分（710分）四个部分： 新四级考卷答题顺序 新四级考卷答题顺序1. 写作测试( 30分钟） 2. 快速阅读理解（15分钟） 3. 听力理解（35分钟） 4. 仔细阅读理解（25分钟） 5.完型填空和翻译 （15+5分钟）null(25 min)(30min)(15min)(35min)(15min)(5min) 新四级考场安排应对策略 新四级考场安排应对策略一、听力选项的预览时间，从表中可以看出，在9：55－10：00之间收答题卡一和最后试音时间时可以预览听力部分的选项，建议考生要充分利用这段时间扫描passage部分的选项，弄清三篇文章的主题，至于短对话第一题的四个选项在播音前6秒看还来得及。null二、注意听力测试三个section的direction没有example，直接播放题目，这与旧四级听力不同，考生听时需要集中注意力，不要错过重要的信息点。null三、注意作文和快速阅读后要收答题卡一，然后才能开始做后面的试题。学生平常练习时应注意每部分时间的控制，在规定的时间内完成规定的项目，不要跨区做题，这样才能适应新四级的考场要求。null四、注意写作文的时候，没有试题册，这样会避免考生从试题册中寻找相关的英语表达抄到作文中。null五、考试做题的总时间是125分钟，但在考场上有发卷、收卷和试音等时间，所以考试总共持续时间大约会在150分钟左右，具体交卷时间以考场监考老师的口头时间提示为准。nullnullnullnullnullnull 如何应对变化中的四级考试 如何应对变化中的四级考试写作高分要决 听力部分的巧妙得分要点 阅读部分的应试技巧 综合部分的得分要决 null　　 　写作高分要决　作文评分的四个等级　作文评分的四个等级14 points. — 切题. 表达思想清楚, 文字通顺,连贯性好.基本无语言上错误,仅有个别小错. 11 points — 切题.表达思想清楚, 文字通顺,连贯性好.但有少量语言错误. 8 points — 基本切题.有些地方表达思想不够连贯,语言错误相当多,其中有一些是严重错误. 5 points — 基本切题. 表达思想不清楚,连贯性差.有较多数为严重错误. 考官兴奋点 考官兴奋点 A.词汇：书面性，丰富性。 B.句型：简单句与高级复杂从句 C.结构：议论，书信，图表，夹叙夹议，复合题型。 D.形式：书写，内容vs形式，段落。 关于作文应对关于作文应对方案 1) 内容控制（120－150词）:每一句话都要注意polish ；全文12词左右的句子10-12句 2) 体裁控制: 应用文重点注意兼顾其他 3) 思路控制: 各段落间﹑各细节间要有逻辑性 4) 语言控制: 避免中式思维 应对写作的5＋1＋2＋20+2法则应对写作的5＋1＋2＋20+2法则１. 迅速根据中文提纲写出每一段的主题句，并且根据提纲写出进一步的提纲（关键词即可），如具体的原因是什么？( 5分钟）　 ２．迅速根据你的提纲确定一套你觉得较有新意的连接词来串联自己提纲中的要素．避免使用first, second, third 这一类的词（１分钟）．　null３. 巧妙地引出话题, 以精彩的第一句话吸引阅卷官的注意力. 在不涉及个人观点时,避免使用I think 这样的句型.(2分钟) 了解英文写作必须遵循西方人的思维模式．第一句话要直接进入主题,并且要能客观地表明目前的状况,切忌迂回地进入主题. 1). There is a growing concern on campus love. 2). There is no denying that sth is a popular topic 3) Nowadays ,an increasing number of people prefer to settle down in America, null４）There is no doubt that… 4. 具体进行写作(20分钟) 5. 最后的检查润色(2分钟)作文取得高分的三个避免作文取得高分的三个避免 1) 谈个人观点时的 I think 2) 列举细节时的 单一句型; 3）中式思维，避免出现　Women are half side sky．这样的句子．　 使用率最高、覆盖面最广的基本句式 使用率最高、覆盖面最广的基本句式 1.表示原因 1)There are three reasons why students are keen on campus love. 2)The reasons for this are as follows. 3). Sth is due to the fact that … 4) Sth contributes to sth 5) sth makes for sth 使用率最高、覆盖面最广的基本句式 使用率最高、覆盖面最广的基本句式 2.表示好处 1)It is beneficial to us 2)It benefits us quite a lot. 3)It is of great benefit to us. 使用率最高、覆盖面最广的基本句式 使用率最高、覆盖面最广的基本句式 e.g. Books are like friends, which are very beneficial to us. They can help us know the world better，and they can open our minds and widen our horizons.Therefore，reading extensively is of great benefit to us. 使用率最高、覆盖面最广的基本句式 使用率最高、覆盖面最广的基本句式 3.表示坏处 1)It has more disadvantages than advantages. 2)Disadvantages overweigh advantages. 3)It is of much harm to us. 使用率最高、覆盖面最广的基本句式 使用率最高、覆盖面最广的基本句式 4.表示重要、必要、困难、方便、可能 1)It is important(necessary，difficult，convenient， possible)for sb.to do sth. 2)We conceive/ reckon it necessary to do sth. 3)It plays an important role in our life. 举例时的经典句型举例时的经典句型 1.Take sth as an example. 2. sth is a case in point A case in point is sth / sb e.g. Young people are all pursuing personal happiness. She is an case in point. / She is no exception. 3. 关于自身的例句：I have had such experiences for many times. ４It’s also the same in sth null 4. One can draw / take examples from those in any （field）, from…to…, even in …,我们在任何(领域)，包括……和……,甚至在……领域,都能从……身上找到这样的例子. 5. Take the example of sb. doing sth.以某人做某事为例。 There seems to be no pure friendship between a man and a woman. Take the example of their becoming a couple .表达有人“ 认为”时的句型表达有人“ 认为”时的句型Sb believe that Sb argue/hold that Sb hold firmly to the view that Sb is sustained by the belief that Sth is viewed as …表达另一种不同观点时的转折连词表达另一种不同观点时的转折连词While on the contrary In contrast, however The drill to show “ 我的观点”The drill to show “ 我的观点” For my /my own part, To my knowledge, As I see it, From my standpoint, we should do sth Personally , I think sth 　图表作文的写作要领　图表作文的写作要领1. 图表的大致和具体趋势的描述 2. 文章的第一句话After-5_Some useful …After-5_Some useful …　常见的图表作文的第一句话1) The picture /curve /pie chart shows… 2) This table shows the differences between… 3) The diagram represents… 4) The chart above indicates/presents … null6) As can be seen from the chart, … 7) As is shown in the bar graph, there were… 8) From the diagram it can be seen clearly that… 9) From these figures one can easily see that… 10) According to the graph given above, we can see that…图表描述时的经典句型图表描述时的经典句型1. There was an (very) slight/slow/gradual /small/ steady drop (decline/ fall /reduction/decrease in sth 2. There was an (very ) sudden/ dramatic/ large/ rapid/ sharp/ marked rise in sth 写作词汇匮乏时的应急 写作词汇匮乏时的应急措施1．试用笼统词 英语语言中有have﹑take ﹑make等笼统词，笼统词的重要特点在于意义广泛，搭配性强，构成词组后可以替代众多具体动词，虽然不能精确表达一个动作，却能大致表达意思。在一些具体动词写不出来时，用一些笼统词取代，也能收到异曲同工的效果。 例如：我经历了一个极其艰苦的年代。null１）I experienced a terrible hard time. 改为: I had a terrible hard time, ２）Do you understand my meaning, sir? = Do you take my meaning, sir? ３）I will preside over the meeting.= I will take the meeting.null2．联想有关词汇 当遗忘产生或遇到未曾学过的词时，应采取放射性思维，发挥想象力，想出与之有关的单词，利用语言的内在联系，多层次，多角度地运用语言。一般情况下，联想可按下列思路进行：1.联想同义词；2. 联想反义词。试看下列句子。 I had a nightmare last night.= I had a bad dream last night. Nightmare使用频率不太高，因此不太好记。而其同义词 bad dream却容易记， 以后者取代前者丝毫不影响原句的意义。 null3．试用解释性语句 语言的功能在于表达，而表达的方式是多种多样的。当一个词影响到某个意思的完整表达时，我们可以用迂回的方式加以沟通。英语中多功能解释性语句就可以起到这一作用。 He is a dumb.= He is a person who cannot speak. He refused/declined/ rejected .= He said “no”.　　作文的命题思路　　作文的命题思路命题思路变化点评： 四六级委员会作文命题是围绕“一个中心，（以学生生活为中心）两个基本点（情景作文出现和经典段落的重组）”来展开的。null比如2005年12月24日的考题：Should the University Campus Be Open to Tourists?　 1．名校校园正成为旅游新热点 2．校园是否应对游客开放，人们看法不同 3．我认为…… 这就是现象现状描述段，加上对立观点陈述段，最后加上自己归纳结论段落。 null 听力部分的巧妙得分要点长对话部分的应对措施长对话部分的应对措施出题模式类似于现行的托福考试．　所以，诸如校园、找工作、租房、图书馆等等高频场景需要着重注意 1：信息定位。对话时，开头的客套以及问候与结尾的道别结束语很少出题，而对话中段往往才是重点； 2：审题预测提问的要点所在，这是做短文听力的要诀，同样适用于长对话；长﹑短对话题的具体应对措施长﹑短对话题的具体应对措施　A. 题型总揽 1） 场景题型 2）时间题型 3）数字运算型 4）对话双方关系推断型(关键词) 5）工作、职业推断型 (关键词) null 6）直接建议性 Why not do sth? How about sth/doing sth? 7）间接建议型 Eg. A : What does the word mean? B: Don’t you have the dictionary? Q: What does B mean? 8）意义隐含型 9）虚拟语态型 nullB、答题技巧 1）熟悉各种题型中的关键词汇 2）平时，可以采取两两之间对一些关键词的听写训练 3）考试时集中注意力听取这些词，就能迅速作答 4）听力总的答题技巧：在试卷下发之后，directions 部分的朗读过程中迅速看一下前几个对话的选项，把选项之间的不同点用铅笔标记出来。　　　　听力短文部分 　　　　听力短文部分 秉承以往考试的规律，打造了以议论文﹑说明文﹑记叙文三大体裁为基础的听力素材．　 考点：１）文章的开篇几乎是必考的内容 ２）若为故事，结尾和对话需要非常小心，若为说明文，首尾必然有题要出 3）议论文的结论和作者的态度．首末句、转折关系、逻辑关系、最高级等 发展趋势：　以说明文为主导，综合各类文章考试．　null4）在整个过程中保持绝对的注意力，多数题目中的准确答案实际就是和听力原文能够最大限度吻合的选择项。千万不要因为有不懂单词和不懂的句子出现就放弃； 5）注意短文的常考点，诸如首末句、转折关系、逻辑关系、最高级等． 6） 注意有选择的记笔记　　　复合式听写　　　复合式听写11题中，前8空需要写出个单词，实际上，这些单词中大部分都属于能够听懂，但是容易写错的单词。 对于分数较高的最后3个空，也就是长句子听写，建议用“按照自己的话把题目要点写出来”而尽量不要“完全按照听到的写下来”，因为后者的难度实在太大，另外，也没有必要。 　　复合式听写的复习方法　　复合式听写的复习方法１. 以整句为单位(20个单词左右),听完后解释其中文意思. 2.熟练词法后,以整句为单位,听完后再以英语复述其内容 3. 写下所听到的句子.null 阅读部分的应试技巧 1. 快速阅读 1. 快速阅读 阅读速度: 70-100词/ 分钟 答题技巧 1）扫描全文，把握文章的中心内容和总体框架 标题：通过阅读标题，对全篇有个大致的了解 段落题目：通过段落题目了解每段的大概内容，并综合起来大致推断文章的内容。 引言和结论：这两部分内容通常都会包含许多有用的信息。 较深色或斜体部分 图表 ：包含了许多和问题有关的信息。 null 抓住关键词：如果文章没有小标题，则需要通过关键词句快速了解每个段落的大意。这一过程也就是查找主题句和段落主题句。 每个段落的前两句 段落的最后一句 段落的中间 null2）读题干，理解句子的意思。 读时应该把题干中的关键词划线。带着问题和关键词阅读，定位就会准确得多。 细节定位是关键 问题中常会有些词或短语与文章中的某些词、短语完全相同或词义相近或相关。null 3）利用关键词在文章中查读，定位，并做题 在快速阅读中，能否准确找出正确答案很大程度上取决于对字句的形式变化的认识能力，即能否辨认出意义相近或相同但形式上有很大差异的词或短语，如问句中可能出现staff selection, 但文章可能出现 recruitment； 在问句中是 vehicles 没在文中可能是cars或 vans， 因此在阅读过程中应多加比较。 对YES 选项的分析 对YES 选项的分析1. 题目原文的同义转化 原文：In the heart of the city are several big department stores linked by enclosed over the street crossing and underground walkways. 题目：Some department stores in Sydney are joined by walkways above and below the ground. 答案：YES null 2）题目为原文的某一段落的归纳或者是稍加推断 原文： All the students and staff are automatically members of the Recreation and Aquatics Centers. 题目: The girl students can become the members of the Recreation and Aquatics Centers as soon as they enter the universities. 解析: all the students 中无疑包含了the girl students ,automatically 和as soon as 所要表达的意思相仿。因此，答案是YES　　NO题的几种出题情况　　NO题的几种出题情况１）题目与原文直接相反 ２）原文和题目中各自使用了表示不同的范围，频率或可能性的词．　 原文中常用：many, sometimes, unlikely, 题目中却改为 all, usually, always, impossible 3) 原文中是多个条件并列，题目只是其中一个条件；原文是两个或多个情形都可以．如：both…and , and, or also ; 题目中只是must , only. 　no 题的命题规律　no 题的命题规律１.逻辑关系处常设考点 ２.标点符号处常设考点 ３.时间，数字，大写字母，斜体或一些很特别的信息处常设考点．遇到数字性词汇可以暂时放弃阅读，仅仅把相应的数字作出标识．在读题干时再回头做查读定位，仔细分析．　 NOT GIVEN 选项的分析 NOT GIVEN 选项的分析出题的几种形式 1) 题目中的某些内容在原文中没有提及或题目中的某些内容在原文中找不到依据; 2) 原文中并没有出现两个事物的比较,而题目中却出现了比较级 In Sydney, a vast array of ethnic and local restaurants can be found to suit all palates and pockets 在悉尼，可以发现各种各样的外国和本地餐馆，以适应不同的口味和消费水平． 题目：There is now a greater variety of restaurants to choose from in Sydney than in the past 解析：　原文中提到悉尼有各种各样的餐馆，但并没有与过去相比，所以答案为NOT GIVENnull 3) 题目中涉及的范围小于原文涉及的范围.即原文涉及了一个较大的范围,而题目是一个具体的概念. 原文: Our computer club provides printer. 题目: Our computer club provides color printer. 解析：　题目中涉及的概念“color printer”比原文中涉及的概念“printer”　要小．换句话说，计算机俱乐部提供打印机，但是是彩色还是黑白的我们并不知道，文章中没有给出进一步的信息．因此答案为NOT GIVEN. null4. 原文是某人的目标、目的、想法、愿望、保证、发誓等,也就是说是些没有实现的东西, 而题目却是事实.原文中常用 aim, purpose, promise, swear, vow 等词．题目中用的是实意词． He vowed he would never come back. He never came back. 解析：原文中说他发誓永不回来，但实际怎么样，我们并不知道，也可能他会违背自己的誓言．而文章没有进一步给出信息，所以答案为NOT GIVEN。 　　　答题技巧　　　答题技巧１.一定要依据原文,不能凭借自己的知识或主观的臆断; 2. 可以依据原文做适当的推断,但不能做无根据的自行推断或推断过度; 3.题目中若出现must, only, all, always 等词，　答案一般不会是YES，究竟是NO, 还是NOT GIVEN要进一步的分析 2. 篇章词汇理解题(Section A) 2. 篇章词汇理解题(Section A) 四步走 1)扫读全文, 狠抓中心. 首先略读全文, 根据段首原则以及首末句原则, 迅速找出文章的主题. 2) 阅读选项,并将其按照词性分类. 要仔细阅读选项. 根据词性把每个单词进行分类归纳. 名词和名词放在一起, 形容词和形容词相比较,动词和动词归为一类. 3) 仔细阅读文章, 灵活选择词汇; 根据空格中应填入的词性, 大大缩小范围 4) 复读全文,检查核实答案以及完成有疑问的选项.null　　　　综合部分得分要决　汉译英部分答题技巧 　汉译英部分答题技巧 这部分并不是考整个句子的翻译，而是考部分词组片断的翻译；这个片断的翻译还会比较侧重词组的考查。 做题方法：　确定重点词组，翻译剩余内容，最终把两者结合 复习方法：紧跟教师上课的思路，在应汉互译中做到能游刃有余；多记重点短语； 尝试一个句子的多种翻译方法以免考试时犯难．尝试翻译带有重要短语或句型的半截句子． 四级复习三坚持 四级复习三坚持 1．坚持每天练长对话 练习要做到三点： 第一遍不要急于动笔写，捕捉句子大意； 第二 写出关键词语，千万不要在小节上纠缠； 第三，查漏补缺，完善句型。特别需要强调的是，如果个别词语不会写，但是你又知道其他词汇，适当替代争取一点分数。 null 2．坚持每天阅读 不要局限于找出答案，关键要清楚选择答案的原因在哪里；尤其是专门训练快速阅读的题型。该题型不但要求完全理解文章内容，而且要明白这些单词的准确意义及其用法，因此虽然取消了词汇题考试，但它比词汇题要求更严，原来是四选一，现在是15选1，概率大大降低，几乎没有任何蒙的成分。 null3． 翻译练习要动笔 因为只有动笔才知道哪些词汇还没有掌握拼写，而不能仅靠口头和思维的训练 null God helps those who help themselves! Good luck to you！