找呀找,找朋友2

找呀找,找朋友2 武安市中山小学课时教学 学科 艺术 授课时间 任课教师 课 主题2《找呀找,找朋友》 第二课时 授课类型 新授课 指导法 1、运用 画、贴、撕、剪等方法制作一个艺术档案夹。通过废物巧制作，养成勤俭节约， 不乱丢弃的好习惯。 教学 目标探究法 2、培养学生的想象力、创造力及创新意识。 (三 维)及 3、激发他们美化装饰生活、热爱生活的情感。 对应激趣、创造法 教法 教学 重点:运用画、贴、撕、剪等方法制作一个艺术档案夹。 重点 难点:培养学生的想象力、创造力及创新意识 教学 难点 教学 观察、动手、ppt 手段 教学 教学 学生 时教学 环节 行为 活动 间 激 情 你发现了吗,班级里每个同学的长相都不同。有的脸圆，有的脸 5 导 长;有的眼睛大，有的眼睛小;有的头发长，有的头发短。 入 一、组织教学，做好课前准备。 二、新授: (一)、说一说: 同学们在艺术课上绘制的作品都希望把它们收藏 在哪里呢,(学生尽情谈) 教师出示一个自制的档案夹，档案夹是收藏自己作品、学习 艺术历程的，它记录着你成长的脚步，积累 多了，等 你 长 大 了 再 看 看 会 很 有 意 思，问:同 学 们 想不想也有一个实物欣赏:展示各种不同风 格的档案夹，欣赏其不同表现形式。 (三)、谈一谈 1、观察档案夹由哪些部分组成。 纸袋、相片、字姓名、班级、艺术档案夹、装饰部分可 画可贴 学 2、观察自己手中的材料。 习 谈自己准备如何利用材料制作的设想。 新 小组交流、讨论“我的档案夹” 知 (四)、坐一坐 学生动手制作“我的档案夹”。 教师巡回辅导。 (五)、评一评 评选创意奖、美观奖、合作奖。 三、教学延伸 请家长在作品背面写上寄语、评价 达 标 运用画、贴、撕、剪等方法制作一个艺术档案夹。 检 测 布 置 作 业 教 学 反 思 板 书 设 计 组长: 校长: