妈妈的血泪情阅读答案（范文4篇）

妈妈的血泪情阅读答案（范文4篇） 以下是网友分享的关于妈妈的血泪情阅读答案的资料4篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 《妈妈的血泪情阅读答案范文一》 篇一:妈妈的血泪情阅读答案 篇二:妈妈的血泪情阅读答案 篇三:妈妈的血泪情阅读答案 妈妈的血泪情青年文摘(红版) -> 妈妈的血泪情 作者:梁晓声 字体: 【 】 1949年9月22日，我出生在哈尔滨市安平街一个人家众多的大院里。我的家是一间半低矮的苏联房屋。邻院是苏联侨民的教堂，经常举行各种宗教仪式。我从小听惯了教堂的钟声。 父亲目不识丁。母亲也是文盲。但母亲与父亲不一样，父亲是个崇尚力气的文盲，母亲是个 1 崇尚文化的文盲。对我们几个孩子寄托的希望也便截然对立。父亲希望我们将来都能靠力气吃饭，母亲希望我们将来都能成为靠文化自立于社会的人。希望矛盾，对我们的教育宗旨、教育方式便难统一。父亲的教育方式是严厉的训斥和惩罚，母亲对我们的教育则注重在人格、品德、礼貌和学习方面。值得庆幸的是，父亲常年在大西北，我们从小接受的是母亲的教育。母亲的教育至今仍对我为人处事深有影响。 母亲从外祖父那里知道许多中的人物和故事，而且听过一些旧戏，乐于将书中或戏中的人物和故事讲给我们听。母亲年轻时记忆强，什么戏剧什么故事，只要听过一遍，就能详细记住。母亲善于讲故事，讲时带有很浓的个人感情色彩。我从五六岁起，就从母亲口中听到过《包公传》《济公传 》《杨家将》《岳家将》《侠女十三妹》的故事。母亲是个很善良的女人。善良的女人大多喜欢悲剧。母亲尤其愿意、尤其善于讲悲剧故事:《秦香莲》《风波亭》《赵氏孤儿》《杜十娘怒沉百宝箱》„„母亲边讲边落泪，我们边听边落泪。 我们长大了，母亲衰老了。母亲再也不像我们小时候那样给我们讲故事了。母亲操持着全家人的生活，没有时间、没有精力，没有心思重复那些典型的中国式的悲剧色彩很浓的传统故事了。 我们也不再满足于听母亲讲故事了。我们都能读书了，我们渴望读书。只要是为了买书，母亲给我们钱时从来没有犹豫过。母亲没有钱，就向邻居借。母亲这个没有文化 2 的女人，凭着自己的本能认为，读书对于她的孩子们总归是有益的事。 家中没有书架，也没有摆书架的地方。母亲为我们腾出了一只旧木箱。我们买的书，包上书皮儿，看过后存放在箱子里。 我想买《红旗谱》，只有向母亲要钱。为了要钱我去母亲做活的那个条件低劣的街道小工厂找母亲。 那个街道小工厂里的情形像中世纪的奴隶作坊。二百多平方米的四壁颓败的大屋子，低矮、阴暗、天棚倾斜，仿佛随时会塌下来。五六十个家庭妇女，一人坐在一台破旧的缝纫机旁，一双接一双不停歇地加工棉胶鞋鞋帮。到处堆着毡团，空间毡绒弥漫。所有女人都戴口罩。夏日里从早到晚，一天戴8个乃至10个小时的口罩，可想而知受的是什么罪。几扇窗子一半陷在地里，无法打开，空气不流通，闷得使人头晕。耳畔脚踏缝纫机的声音响成一片，女工们彼此说话，不得不摘下口罩，扯开嗓子。话一说完，就赶快将口罩戴上。她们一个个紧张得不直腰、不抬头，热得汗流浃背。有几个身体肥胖的女人，竟只穿着件男人的背心，大概是她们的丈夫的。我站在门口，用目光四处寻找母亲，却认不出在这些女人中，哪一个是我的母亲。 负责给女工们递送毡团的老头问我找谁，我说出了母亲的名字。 “在那儿!”老头用手一指。 我这才发现，最里边的角落，有一个瘦小的身躯，背对着我，像800度的近视眼写字一样，头低垂向缝纫机，正做活儿。 我走过去，轻轻叫了一声:“妈„„”母亲没有听见。 我 3 又叫了一声。母亲仍未听见。 “妈!”我喊起来。 母亲终于抬起了头。 母亲瘦削的憔悴的脸，被口罩遮住一半。口罩已湿了，一层毡绒附在上面，使它变成了毛茸茸的褐色的。母亲的头发上衣服上也落满了毡绒，母亲整个人都变成了毛茸茸的褐色的。这个角落更缺少光线，更暗，一只可能是100瓦的灯泡，悬吊在缝纫机上方，向闷热的空间继续散发热。一股蒸蒸的热气顿时包围了我。缝纫机板上水淋淋的，是母亲滴落的汗。母亲的眼病常年不愈，红红的眼睑夹着黑白混浊的眼睛，目光呆 梁晓声(左一)和兄弟妹妹与母亲合照滞地望着我，问:“你到这里来干什么?找妈有事?” “妈，给我两元钱„„”我本不想再开口要钱。亲眼看到母亲是这样挣钱的，我心里难受极了。可不想说的话说了。我追悔莫及。 “买什么?” “买书„„” 母亲不再多问，手伸入衣兜，掏出一卷毛票，默默点数，点够了 两元钱递给我。 我犹豫地伸手接过。 离母亲最近的一个女人，停住做活儿，看着我问:“买什么书啊?这么贵?” 我说:“买一本长篇。” “什么长篇短篇的!你瞧你妈一个月挣三十几元容易吗?你开口就是两元，你妈这两天的活儿白做了!”那女人将脸转向母亲，又说:“大姐你别给他钱!你是当妈的，又不是奴隶?供他穿、供他吃、供他上学，还供他花钱买闲书看呀?你也太顺他意了!他还能出息成个写书的人咋的?” 母亲淡然苦笑，说:“我哪敢指望他出息成个写书的人呢!我可 4 不就是为了几个孩子才做活儿的么!这孩子和他哥一样，不想穿好吃好，就爱看书，反正看书对孩子总是有些教育的，算我这两天活儿白做了呗!”说着，俯下身，继续蹬缝纫机。 那女人独自叹道:“唉，这老婆子，哪一天非为了儿女累死在缝纫机旁„„” 我心里内疚极了，一转身跑出去。 我没有用母亲给我的两元钱买《红旗谱》。几天前，母亲生了一场病，什么都不愿意吃，只想吃山楂罐头，却没舍得花钱给自己买。 我就用那两元钱，几乎跑遍了道里区的大小食品商店，终于买到了一听山楂罐头。剩下的钱，一分也没花。 母亲下班后，发现放在桌上的山楂罐头，沉下脸问:“谁买的?” 我说:“妈，我买的。用你给我那两元钱为你买的。”说着将剩下的钱从兜里掏出来放在桌子上。 “谁叫你这么做的?”母亲生气了。 我呐呐地说:“谁也没叫我这样做，是我自己„„妈，我今后再也不向你要钱买书了„„” “你向妈要钱买书，妈没给过你吗?” “没有„„” “那你为什么还说这种话?一听罐头，妈吃不吃又能怎么样呢?还不如你买本书，将来也能保存给你弟弟们看„„” “我„„妈，你别去做活儿了吧!”我扑在母亲的怀里，哭了。 篇四:妈妈的血泪情阅读答案 5 《妈妈的血泪情阅读答案范文二》 听妈妈讲那过去的事情 史铁生 2017年，你外公尚未成婚，在E州做刑警。他师父，刑警队长老路，正要退休。那年E州出了件大案，简单说吧，恐怖分子要在机场、车站搞一次连环爆炸。警方所知仅止于此，所幸抓获了一名嫌犯——据线人的情报，此人还是主谋之一。欲救万千无辜于危难，务必得从他嘴中掏出更多线索，这任务就交给了路队和你外公。 嫌犯果然顽固，任你千条妙计，他自一言不发。审问多日，师徒俩气得肝疼牙痒，仍无所获。嫌犯倒嚣张起来:“杀了我吧，这是你们唯一能做的。”老路拍案道:“我们能做的还很多～”嫌犯冷笑，继而闭目养神。 师徒俩出了审问室，在天井里抽烟。老路说:“这样下去咱非输不可。”二人抬头仰望，空中仿佛滚过隆隆巨响。老路说:“碰上这号不要命的谁也没辙。”二人低头默想，似已见那血肉横飞的惨景。 突然，老路把烟头一甩，盯住你外公说:“就不敢给他动动刑,” “虐囚可是犯法的呀，师父～” 6 天井里半晌无言。谁都明白:审问失败最多算你无能，若动刑，麻烦可就大了，就算上级睁只眼闭只眼，新闻媒体也饶不了你～ 外公蹲在角落里，很久，冒出句话:“师父，您说，这小子肯定知情吗,” 师父就笑:“你是想，这两难局面会不会还给咱留着个缺口,” 天井里一无声息。谁都明白:真正的麻烦并不在媒体，而在良心——一边是法纪严明而置百姓的安危于不顾，一边是知法犯法却有望拯救万千无辜于危难。 半天，外公又说:“师父，您说上面这情报„„准吗,” 师父又笑:“你不过是把缺口换了个部位。” 外公还要说什么，老路打断他:“甭说啦，老弟，有缺口还怕没部位吗,比如，动刑就一定能奏效,违法，就不能不走漏风声,唉～早年我有个老同事，也碰上这么个局面，左右无路，便一枪把缺口开在了自己的脑袋上„„” 天上云飞风走，七月天，天井里竟冷得人发抖，可是那老同事的灵魂留连未去,老路的神情渐趋坚忍，焦灼的目光却平缓了许多。 他站起身，拍拍你外公的肩膀:“老弟，找个好人结婚吧。别的事交给我。” “师父，您想干吗,～” 7 “不干吗，今晚先去睡个好觉。” 第二天外公一上班就听说，昨夜，那个顽固的家伙终于开口了。外公顿觉不妙，忙去找他师父。老路已被停职。上级的好意，让你外公去拘捕路队。师父仍然坐在那个天井里，据说自审问结束后他就没动过地方。见你外公来了，他伸出双手。外公不忍，流泪道:“师父，您的良心是完整的，可我算什么,”师父说:“老弟，甭瞎想。要是不给我判了，咱这事就还算不上完整„„” 1(面对路队及我外公的审问，嫌犯现怎么样,这样写有什么作用,(4分) 2(老路是一个怎样的人,小说多处暗示了老路的选择，请举两例说明。(6分) 3(老路心目中的“完整”含义是什么,小说的结局有什么深刻含义,(5分) 答案: 1((4分)?嫌犯表现顽固、嚣张(1分)。?这样写突出了审问工作的艰难，(1分)为下文路队在审问没有结果的情况下选择刑讯逼供的审问方法埋下伏笔。(2分) 2((6分)?老路是一个为了广大人民群众的安危敢于冲破原则，勇于牺牲和承担责任的老刑警。(2分)?A(“老 8 路的神情渐趋坚忍，焦灼的目光却平缓了许多。”这一处的神态描写，暗示了老路内心已作好了选择。B(“老弟，找个好人结婚吧。别的事交给我。”这一处语言描写，说明老路选择独立承担起审讯任务。C(老路给外公讲起早年的老同事的故事，目的是阻止外公采用刑讯逼供的审问方法，而准备独自承担。(举例1分，分析1分，举两例即可) 3((5分)老路心中的完整是:为了拯救千万无辜于危难，明知自己的选择将会受到处罚，牺牲自己的前程，也要义无反顾地去做;自己触犯了法规、原则，就要安然接受处罚，维护着法规、原则的公平性。(3分)这样的结局是一种遗憾，它告诉人们在追求人生完整的过程中是需要牺牲的，为了实现人生的价值与意义，在原则、法规面前需要有冲破的胆量和勇气，完整本身就是一种遗憾。(2分) 《妈妈的血泪情阅读答案范文三》 篇一:妈妈的额头阅读答案2014 阅读网整理了关于妈妈的额头 阅读答案(2014广西贺州中考试)，希望对同学们的阅读练习和文言文练习有所帮助，让大家在语文考试中更多的拿分，下面是整理的妈妈的额头 阅读答案(2014广西贺州中考试题)，供大家参考， 9 希望同学们多多练习多多练手! 妈妈的额头 ?童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常常生病发烧。 中国大学网 阅读材料 (2)如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。 中国大学网 阅读材料 中国大学网，阅读@材料 ------分隔线---------------------------- 妈妈的额头 阅读答案(2014广西贺州中考试题)_相关文章:篇二:妈妈的额头阅读答案2014 篇三:妈妈的额头阅读答案2014 21.答:“阳光灿烂”指阳光光彩夺目的样子。 22.(1)答:动作描写(或细节描写)。 (2)答:运用比喻的修辞手法。 10 23.答案示例:文中的妈妈是一个关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。(2分)父亲的关爱让我感受最深。父亲是家中的顶梁柱，尤其是他厚实的背给了我安全感和幸福感。小时候，我在父亲的背上尽情欢笑;现在，父亲仍然用他厚实的背为我遮风挡雨。 ?童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。 ?母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。 ?母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是 11 动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。 ?母亲是爱美的，也许从她懂 事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。 ?母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜;一张青春饱满，一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千:“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深～”我伸过手，轻抚母亲的额头:“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是当年那样温暖。在我心里，您有一张永远年轻的脸。” ?是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。 (摘自《天津工人报》) 1(文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断，请用简洁的语言概括出来。(3分) 2(结合语境，解释第?段画线句子加点词语的意思，并说明其表达作用。(3分) 这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。 3(结合文章内容，赏析第??段画线的句。(6分) 12 (1)她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康 状况。(3分) (2)如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。(3分) 4(你认为文中的妈妈是一个什么样的人,生活中我们都拥有亲人们的关爱，请你把感受最深的和大家分享。(4分) 参考答案: 1.(1)母亲用额头为我诊断病痛;(2)答案示例:母亲的额头布满汗水、喜悦、忧伤(1分);(3)母亲揉拍前额缓解劳累;(4)答案示例:母亲额头的皱纹(1分);(5)答案示例:母亲用额头为孙女诊断病痛(1分)。 2.答:“阳光灿烂”指阳光光彩夺目的样子。(1分)在这里生动形象地写出了母亲开心快乐、幸福的神态。(2分) 3.(1)答:动作描写(或细节描写)。(1分)“贴”字用得生动传神，通过母亲这一个动作表现母亲对儿女的无微不至的关爱。(2分)(2)答:运用比喻的修辞手法。(1分)把妈妈额头上的皱纹比作年轮，比作树林，生动形象地写出妈妈的额头记录下了她对子女的疼爱，为家庭生活辛劳的付出，以及“我”对妈妈的爱(或感恩之情)。(2分) 4.答案示例:文中的妈妈是一个关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。(2分)父亲的关爱让我感受最深。父亲是家中的顶梁柱，尤其是他厚实的背给了我安全感和幸福感。小时候，我在父亲的 13 背上尽情欢笑;现在，父亲仍然用他厚实的背为我遮风挡雨。 答案:20.(1)母亲用额头为我诊断病痛;(2)答案示例:母亲的额头布满汗水、喜悦、忧伤;(3)母亲揉拍前额缓解劳累;(4)答案示例:母亲额头的皱纹;(5)答案示例:母亲用额头为孙女诊断病痛。21.答:“阳光灿烂”指阳光光彩夺目的样子。在这里生动形象地写出了母亲开心快乐、幸福的神态。22.(1)答:动作描写(或细节描写)。“贴”字用得生动传神，通过母亲这一个动作表现母亲对儿女的无微不至的关爱。(2)答:运用比喻的修辞手法。把妈妈额头上的皱纹比作年轮，比作树林，生动形象地写出妈妈的额头记录下了她对子女的疼爱，为家庭生活辛劳的付出，以及“我”对妈妈的爱(或感恩之情)。23.答案示例:文中的妈妈是一个关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。父亲的关爱让我感受最深。父亲是家中的顶梁柱，尤其是他厚实的背给了我安全感和幸福感。 《妈妈的血泪情阅读答案范文四》 篇一:记忆中的妈妈阅读答案 《母亲的记忆》阅读答案 母亲的记忆 ?母亲生了七个孩 14 子，只养活了我一个。 《母亲的记忆》阅读答案 母亲的记忆 ?母亲生了七个孩子，只养活了我一个。一年，农村闹瘟疫，一个月里，她死了三个孩子。爷爷对母亲说: ?”心里想不开，人就会疯了。你出去和人们斗斗纸牌吧～” ?后来，母亲就养成了春冬两闲和妇女们斗牌的习惯，并且常对家里人说: ?”这是你爷爷吩咐下来的，你们不要管我。” ?麦秋两季，母亲为地里的庄稼，(像疯了似的)劳动。她每天一听见鸡叫就到地里去，帮着收割、打场，每天很晚才回到家里来。她的身上都是土，头发上是柴草。蓝布衣裤汗湿得泛起一层白碱，她总是撩起褂子的大襟，抹去脸上的汗水。她的口号是:”争秋夺麦～”“养兵千日，用兵一时～”一家人谁也别想偷懒。 ?我生下来，(就)没有奶吃。母亲把馍馍晾干了，再粉碎煮成糊喂我。我多病，每逢病了，夜间，母亲总是放一碗清水在窗台上，祷告过往的神灵。母亲对人说:[“我这个孩子,是不会孝顺的.因为他是我烧香还愿的,从庙里求来的.”] ?家境小康以后，母亲对于村中的孤苦饥寒，尽力周济，对于过往的人，凡有求于她，无不热心相帮，有两个远村的尼姑，每年麦秋收成后，总到我们家化缘。母亲除给她们很多粮食外，还常留她们食宿。我记得有一个年轻的尼姑，长得眉清目秀，冬天住在我家，她怀揣着一个蝈蝈葫芦，夜里叫得很好听，我很想要。第二天清早，母亲告诉她，小尼姑就把蝈蝈送给我了。 15 ?抗日战争时，村庄附近，敌人安上了炮楼。一年春天，我从远处回来，不敢到家里去，绕到村边的场院小屋里。母亲听说了，高兴得不知给孩子什么好。家里有一棵月季，父亲养了一春天，刚开了一朵大花，她折下就给我送去了。父亲很心痛，母亲笑着说:”我说为什么这朵花，早也不开，晚也不开，今天忽然开了呢，因为我的儿子回来，它要先给我报个信儿～” ?1956年，我在天津，得了大病，要到外地去疗养。那时母亲已经八十多岁，当我走出 屋来，她站在廊子里，对我说: ?”别人病了往家里走，你怎么病了往外走呢～” (11)这是我同母亲的永诀。我在外养病期间，母亲去世了，享年八十四岁。 2.丧子，对母亲是最大的打击，在前四个自然段表面平淡的叙述中，实际隐含着母亲正承受巨大打击的沉痛感情。 4.第?自然段写母亲养育幼小多病的”我”，文中画线的话如何理解，写出了母亲怎样的感情,联系全文，你能揣摩出作者记住母亲这番话是怎样的感情吗, 5.请揣摩下面三个句中的带点词，比较它们在不同语句中表达的不同意义，说说它们各自的作用: ?我生下来，就没有奶吃。 ?家里有一棵月季，父亲养了一春天，刚开了一朵大花，她折下就给我送去了。 《母亲的记忆》答案1((1)以斗牌强忍丧于巨痛(2)”疯”干收割劳动(3)慎养屠弱病儿 16 (4)相帮有求之人(5)替儿求索蝈蝈(6)折花喜送儿子(7)母子的永诀 2(”七个孩子只养活了我一个”，”七”与”,”数量悬殊的比较，再加上”只”，强调剩下的”惟一”，强调失子之多。”一个月里”“死了三个”，强调承受短时间内失子多的巨大打击。 3(从?母亲早出晚归干活的行动?母亲一身灰草的外貌?母亲衣裤泛白碱和袜汗的细节?母亲的抢收口号。豁出去拼命干。 4(含蓄表达了母亲深爱儿子的感情。”是不会孝顺的”，说出了母亲对儿子无所求，只希望儿子能平安长大的愿望。”烧香还愿”“求来的”则写出了这位劳动妇女母亲珍爱惟一儿子的深情。 5(?”就”副词，表示在很短时间内。准确写出”我”刚出生便没奶吃，暗示幼小的”我”难养。” ?”就”副词，表示母亲”折花”与”送给我”两个动作连接紧凑。 7(同:都以质朴的语言叙述亲情，都选择给自己留下最深印象的平凡事情表述亲情。异:语言上，《回》最显平实。在概述母亲一生几个阶段几方面的事情后议论点题。《背》是在重点评写父亲背影的同时抒写”我”的感情。 《母亲的记忆》阅读答案 发布时间:2015-9-22 17 上一篇: 下一篇:篇二:记忆中的妈妈阅读答案 母亲的记忆1((1)以斗牌强忍丧于巨痛(2)”疯”干收割劳动(3)慎养屠弱病儿 (4)相帮有求之人(5)替儿求索蝈蝈(6)折花喜送儿子(7)母子的永诀 2(”七个孩子只养活了我一个”,”七”与”,”数量悬殊的比较,再加上”只”,强调剩下的”惟一”,强调失子之多.”一个月里”“死了三个”,强调承受短时间内失子多的巨大打击.爷爷的话”心里想不开,人就会疯了”,从侧面写了母亲忍受巨大打击的情态.3(从?母亲早出晚归干活的行动?母亲一身灰草的外貌?母亲衣裤泛白碱和袜汗的细节?母亲的抢收口号.豁出去拼命干.以夸张说法准确表现出母亲刻苦耐劳的性格.4(含蓄表达了母亲深爱儿子的感情.”是不会孝顺的”,说出了母亲对儿子无所求,只希望儿子能平安长大的愿望.”烧香还愿”“求来的”则写出了这位劳动妇女母亲珍爱惟一儿子的深情.作者对母亲的感情:要报效母亲的养育之思.(从下文写母亲八十四岁高龄,与儿子同住天津安享晚年的情况可知) 5(?”就”副词,表示在很短时间内.准确写出”我”刚出生便没奶吃,暗示幼小的”我”难养.” ?”就”副词,表示母亲”折花”与”送给我”两个动作连接紧凑.准确写出母亲得知儿子消息时急于见儿子的兴心倩.6(刻苦耐劳,深爱儿子,博爱善良.7(同:都以质朴的语言叙述亲情,都选择给自己留下最深印象的平凡事情表述亲情.异:语言上,《回》最显平实.在概述母亲一生几个阶段几 18 方面的事情后议论点题.《背》是在重点评写父亲背影的同时抒写”我”的感情.本篇的语言则更显言简意赅之长,全篇没有一句抒情议论,浓浓的情都寄寓于平实的叙述中.选材似乎是漫不经意的追忆片断,实际件件事都以”真情”串起,于平淡见深情. 1.我生病时母亲对神灵的祷告 告诉小尼姑我很喜欢他的蝈蝈 送月季花 我养病时对我的留恋2.坚硬的性格 吃苦耐劳 热爱劳动 为人善良 同情弱小 热心助人对我十分关爱和乐观的生活态度3.指平时积蓄力量农忙季节一下子爆发出来4.最后一段表现了作者对母亲深深的愧疚，字里行间流露出作者对母亲的爱... 追忆丶那抹伤 2014-09-27 1.我生病时母亲对神灵的祷告 告诉小尼姑我很喜欢他的蝈蝈 送月季花 我养病时对我的留恋2.坚硬的性格 吃苦耐劳 热爱劳动 为人善良 同情弱小 热心助人对我十分关爱和乐观的生活态度3.指平时积蓄力量农忙季节一下子爆发出来4.最后一段表现了作者对母亲深深的愧疚，字里行间流露出作者对母亲的爱 篇三:记忆中的妈妈阅读答案 母【思考练习】1.作者在文中追忆了母亲哪七件事?请概括出来.答:(1), (2)____(3)__ (4)__(5)__ (6)__(7)__2.丧子,对母亲是最大的打击,在前四个自然段表面平淡的叙述中,实际隐含着母亲正承受巨大打击的沉痛感情.请找出隐含这些含义的词语或句子,并作简要分析.答:,3.第?自然段写母亲”像疯了似的劳动”,具体从哪些方面描写?怎么正确 19 理解带点词语?答:从?__ ?__ ?__ ?___ 四方面叙述描写.对带点词正确的理解是:______4.第?自然段写母亲养育幼小多病的”我”,文中画线的话如何理解,写出了母亲怎样的感情?联系全文,你能揣摩出作者记住母亲这番话是怎样的感情吗?答:,5.请揣摩下面三个句中的带点词,比较它们在不同语句中表达的不同意义,说说它们各自的作用:?我生下来,就没有奶吃.答:________.?家里有一棵月季,父亲养了一春天,刚开了一朵大花,她折下就给我送去了.答:,6.概括文中母亲的性格:答:_______.7.本文在语言表达和选材上与(背影)《回忆我的母亲》有什么异同?简要分析.答:,,,(母亲的记忆1(()以斗牌强忍丧于巨痛(2)”疯”干收割劳动(3)慎养屠弱病儿 (4)相帮有求之人(5)替儿求索蝈蝈(6)折花喜送儿子(7)母子的永诀 2(”七个孩子只养活了我一个”,”七”与”,”数量悬殊的比较,再加上”只”,强调剩下的”惟一”,强调失子之多.”一个月里”“死了三个”,强调承受短时间内失子多的巨大打击.爷爷的话”心里想不开,人就会疯了”,从侧面写了母亲忍受巨大打击的情态.3(从?母亲早出晚归干活的行动?母亲一身灰草的外貌?母亲衣裤泛白碱和袜汗的细节?母亲的抢收口号.豁出去拼命干.以夸张说法准确表现出母亲刻苦耐劳的性格.4(含蓄表达了母亲深爱儿 子的感情.”是不会孝顺的”,说出了母亲对儿子无所求,只希 20 望儿子能平安长大的愿望.”烧香还愿”“求来的”则写出了这位劳动妇女母亲珍爱惟一儿子的深情.作者对母亲的感情:要报效母亲的养育之思.(从下文写母亲八十四岁高龄,与儿子同住天津安享晚年的情况可知) 5(?”就”副词,表示在很短时间内.准确写出”我”刚出生便没奶吃,暗示幼小的”我”难养.” ?”就”副词,表示母亲”折花”与”送给我”两个动作连接紧凑.准确写出母亲得知儿子消息时急于见儿子的兴心倩.6(刻苦耐劳,深爱儿子,博爱善良.7(同:都以质朴的语言叙述亲情,都选择给自己留下最深印象的平凡事情表述亲情.异:语言上,《回》最显平实.在概述母亲一生几个阶段几方面的事情后议论点题.《背》是在重点评写父亲背影的同时抒写”我”的感情.本篇的语言则更显言简意赅之长,全篇没有一句抒情议论,浓浓的情都寄寓于平实的叙述中.选材似乎是漫不经意的追忆片断,实际件件事都以”真情”串起,于平淡见深情. 1.我生病时母亲对神灵的祷告 告诉小尼姑我很喜欢他的蝈蝈 送月季花 我养病时对我的留恋2.坚硬的性格 吃苦耐劳 热爱劳动 为人善良 同情弱小 热心助人对我十分关爱和乐观的生活态度3.指平时积蓄力量农忙季节一下子爆发出来4.最后一段表现了作者对母亲深深的愧疚，字里行间流露出作者对母亲的爱... ?hugh如殇 2014-11-21 1.我生病时母亲对神灵的祷告 告诉小尼姑我很喜欢他的蝈蝈 送月季花 我养病时对我的留恋2.坚硬的性格 吃苦耐劳 热爱劳动 21 为人善良 同情弱小 热心助人对我十分关爱和乐观的生活态度3.指平时积蓄力量农忙季节一下子爆发出来4.最后一段表现了作者对母亲深深的愧疚，字里行间流露出作者对母亲的爱 1.我生病时母亲对神灵的祷告 告诉小尼姑我很喜欢他的蝈蝈 送月季花 我养病时对我的留恋2.坚硬的性格 吃苦耐劳 热爱劳动 为人善良 同情弱小 热心助人对我十分关爱和乐观的生活态度 3.指平时积蓄力量农忙季节一下子爆发出来4.最后一段表现了作者对母亲深深的愧疚，字里行间流露出作者对母亲的爱 亲~还有一种答案母【思考练习】1.作者在文中追忆了母... 楚梦紫涵 2014-11-21 1.我生病时母亲对神灵的祷告 告诉小尼姑我很喜欢他的蝈蝈 送月季花 我养病时对我的留恋2.坚硬的性格 吃苦耐劳 热爱劳动 为人善良 同情弱小 热心助人对我十分关爱和乐观的生活态度3.指平时积蓄力量农忙季节一下子爆发出来4.最后一段表现了作者对母亲深深的愧疚，字里行间流露出作者对母亲的爱 亲~还有一种答案母【思考练习】 1.作者在文中追忆了母亲哪七件事,请概括出来。答: (1), (2)____(3)__ (4)__(5)__ (6)__(7)__2.丧子，对母亲是最大的打击，在前四个自然段表面平淡的叙述中，实际隐含着母亲正承受巨大打击的沉痛感情。请找出隐含这些含义的词语或句子，并作简要分析。答:,3.第?自然段 22 写母亲”像疯了似的劳动”，具体从哪些方面描写,怎么正确理解带点词语,答:从?__ ?__ ?__ ?___ 四方面叙述描写。对带点词正确的理解是:______4.第?自然段写母亲养育幼小多病的”我”，文中画线的话如何理解，写出了母亲怎样的感情,联系全文，你能揣摩出作者记住母亲这番话是怎样的感情吗,答:,5.请揣摩下面三个句中的带点词，比较它们在不同语句中表达的不同意义，说说它们各自的作用:?我生下来，就没有奶吃。答:________。?家里有一棵月季，父亲养了一春天，刚开了一朵大花，她折下就给我送去了。答:,6.概括文中母亲的性格:答:_______。7.本文在语言表达和选材上与(背影)《回忆我的母亲》有什么异同,简要分析。答:,,,1((1)以斗牌强忍丧于巨痛(2)”疯”干收割劳动(3)慎养屠弱病儿 (4)相帮有求之人(5)替儿求索蝈蝈(6)折花喜送儿子(7)母子的永诀 2(”七个孩子只养活了我一个”，”七”与”,”数量悬殊的比较，再加上”只”，强调剩下的”惟一”，强调失子之多。”一个月里”“死了三个”，强调承受短时间内失子多的巨大打击。 爷爷的话”心里想不开，人就会疯了”，从侧面写了母亲忍受巨大打击的情态。 3(从?母亲早出晚归干活的行动?母亲一身灰草的外貌?母亲衣裤泛白碱和袜汗的细节?母亲的抢收口号。豁出去拼命干。以夸张说法准确表现出母亲刻苦耐劳的性格。 4(含 23 蓄表达了母亲深爱儿子的感情。”是不会孝顺的”，说出了母亲对儿子无所求，只希望儿子能平安长大的愿望。”烧香还愿”“求来的”则写出了这位劳动妇女母亲珍爱惟一儿子的深情。作者对母 亲的感情:要报效母亲的养育之思。(从下文写母亲八十四岁高龄，与儿子同住天津安享晚年的情况可知) 5(?”就”副词，表示在很短时间内。准确写出”我”刚出生便没奶吃，暗示幼小的”我”难养。” ?”就”副词，表示母亲”折花”与”送给我”两个动作连接紧凑。准确写出母亲得知儿子消息时急于见儿子的兴心倩。 6(刻苦耐劳，深爱儿子，博爱善良。 7(同:都以质朴的语言叙述亲情，都选择给自己留下最深印象的平凡事情表述亲情。 异:语言上，《回》最显平实。在概述母亲一生几个阶段几方面的事情后议论点题。《背》是在重点评写父亲背影的同时抒写”我”的感情。本篇的语言则更显言简意赅之长，全篇没有一句抒情议论，浓浓的情都寄寓于平实的叙述中。选材似乎是漫不经意的追忆片断，实际件件事都以”真情”串起，于平淡见深情。 ?母亲生了七个孩子，只养活了我一个。一年，农村闹瘟疫，一个月里，她死了三个孩子。爷爷对母亲说: ?”心里想不开，人就会疯了。你出去和人们斗斗纸牌吧～”?后来，母亲就养成了春冬两闲和妇女们斗牌的习惯，并且常对家里人说: ?”这是你爷爷吩咐下来的，你们不要管我。”?麦秋两季，母亲 24 为地里的庄稼，(像疯了似的)劳动。她每天一听见鸡叫就到地里去，帮着收割、打场，每天很... 玲樱,飞雪 2014-11-22 ?母亲生了七个孩子，只养活了我一个。一年，农村闹瘟疫，一个月里，她死了三个孩子。爷爷对母亲说: ?”心里想不开，人就会疯了。你出去和人们斗斗纸牌吧～”?后来，母亲就养成了春冬两闲和妇女们斗牌的习惯，并且常对家里人说: ?”这是你爷爷吩咐下来的，你们不要管我。”?麦秋两季，母亲为地里的庄稼，(像疯了似的)劳动。她每天一听见鸡叫就到地里去，帮着收割、打场，每天很晚才回到家里来。她的身上都是土，头发上是柴草。蓝布衣裤汗湿得泛起一层白碱，她总是撩起褂子的大襟，抹去脸上的汗水。她的口号是:”争秋夺麦～”“养兵千日，用兵一时～”一家人谁也别想偷懒。?我生下来，(就)没有奶吃。母亲把馍馍晾干了，再粉碎煮成糊喂我。我多病，每逢病了，夜间，母亲总是放一碗清水在窗台上，祷告过往的神灵。母亲对人说:[“我这个孩子,是不会孝顺的.因为他是我烧香还愿的,从庙里求来的.”]?家境小康以后，母亲对于村中的孤苦饥寒，尽力周济，对于过往的人，凡有求于她，无不热心相帮，有两个远村的尼姑，每年麦秋收成后，总到我们家化缘。母亲除给她们很多粮食外，还常留她们食宿。我记得有一个年轻的尼姑，长得眉清目秀，冬天住在我家，她怀揣着一个蝈蝈葫芦，夜里叫得很好听，我很想要。第二天清早，母亲告诉她，小尼姑 25 就把蝈蝈送给我了。?抗日战争时，村庄附近，敌人安上了炮楼。一年春天，我从远处回来，不敢到家里去，绕到村边的场院小屋里。母亲听说了，高兴得不知给孩子什么好。家里有一棵月季，父亲养了一春天，刚开了一朵大花，她折下就给我送去了。父亲很心痛，母亲笑着说:”我说为什么这朵花，早也不开，晚也不开，今天忽然开了呢，因为我的儿子回来，它要先给我报个信儿～” ?1956年，我在天津，得了大病，要到外地去疗养。那时母亲已经八十多岁，当我走出 屋来，她站在廊子里，对我说:?”别人病了往家里走，你怎么病了往外走呢～”(11)这是我同母亲的永诀。我在外养病期间，母亲去世了，享年八十四岁。【阅读提示】亲情，是世界上最圣洁最真挚的情感。我们曾学过朱自清的《背影》，朱德的《回忆我的母亲》，我们的心都曾被为给儿子买橘子艰难攀爬月台的老父亲的背影打动过，也曾被”中国千千万万劳动人民中一页”的朱德母亲那平凡而伟大的母爱震撼过。看看孙犁写的这篇散文，与所学的两篇文章有什么异同，在孙犁平实的叙述中，点滴的追忆里，你能感受到那滚烫的亲情吗,【思考练习】 1.作者在文中追忆了母亲哪七件事,请概括出来。答: (1), (2)____(3)__ (4)__(5)__ (6)__(7)__2.丧子，对母亲是最大的打击，在前四个自然段表面平淡的叙述中，实际隐含着母亲正承受巨大打击的沉痛感情。请找出隐含这 26 些含义的词语或句子，并作简要分析。答:,3.第?自然段写母亲”像疯了似的劳动”，具体从哪些方面描写,怎么正确理解带点词语,答:从?__ ?__ ?__ ?___ 四方面叙述描写。对带点词正确的理解是:______4.第?自然段写母亲养育幼小多病的”我”，文中画线的话如何理解，写出了母亲怎样的感情,联系全文，你能揣摩出作者记住母亲这番话是怎样的感情吗,答:,5.请揣摩下面三个句中的带 点词，比较它们在不同语句中表达的不同意义，说说它们各自的作用:?我生下来，就没有奶吃。答:________。?家里有一棵月季，父亲养了一春天，刚开了一朵大花，她折下就给我送去了。答:,6.概括文中母亲的性格:答:_______。7.本文在语言表达和选材上与(背影)《回忆我的母亲》有什么异同,简要分析。答:,,, (母亲的记忆1(()以斗牌强忍丧于巨痛(2)”疯”干收割劳动(3)慎养屠弱病儿 (4)相帮有求之人(5)替儿求索蝈蝈(6)折花喜送儿子(7)母子的永诀 2(”七个孩子只养活了我一个”，”七”与”,”数量悬殊的比较，再加上”只”，强调剩下的”惟一”，强调失子之多。”一个月里”“死了三个”，强调承受短时间内失子多的巨大打击。 爷爷的话”心里想不开，人就会疯了”，从侧面写了母亲忍受巨大打击的情态。 3(从?母亲早出晚归干活的行动?母亲一身灰草的外貌?母亲衣裤泛白碱和袜汗的细节?母亲的抢收口号。豁出去拼命干。以夸张说法准确表 27 现出母亲刻苦耐劳的性格。 4(含蓄表达了母亲深爱儿子的感情。”是不会孝顺的”，说出了母亲对儿子无所求，只希望儿子能平安长大的愿望。”烧香还愿”“求来的”则写出了这位劳动妇女母亲珍爱惟一儿子的深情。作者对母亲的感情:要报效母亲的养育之思。(从下文写母亲八十四岁高龄，与儿子同住天津安享晚年的情况可知) 5(?”就”副词，表示在很短时间内。准确写出”我”刚出生便没奶吃，暗示幼小的”我”难养。” ?”就”副词，表示母亲”折花”与”送给我”两个动作连接紧凑。准确写出母亲得知儿子消息时急于见儿子的兴心倩。 6(刻苦耐劳，深爱儿子，博爱善良。 7(同:都以质朴的语言叙述亲情，都选择给自己留下最深印象的平凡事情表述亲情。 异:语言上，《回》最显平实。在概述母亲一生几个阶段几方面的事情后议论点题。《背》是在重点评写父亲背影的同时抒写”我”的感情。本篇的语言则更显言简意赅之长，全篇没有一句抒情议论，浓浓的情都寄寓于平实的叙述中。 28