为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!
首页 > 教学观摩反馈表 (填写版)

教学观摩反馈表 (填写版)

2019-03-18 2页 doc 19KB 79阅读

用户头像

is_686908

暂无简介

举报
教学观摩反馈表 (填写版)教学观摩反馈表 听课教师   时间地点 年 月 日第 节 教室 授课教师   课程名称   反馈内容 1 对本堂课观摩的总体评价是(在选项上打“√”) (1)很满意 (2)满意 (3)一般 (4)不满意 2 授课教师给您印象最好的方面是(最多选三项,在选项上打“√”) (1)教学态度(2)内容组织(3)语言表达(4)课件制作(5)启发性教学(6)研究性教学(7)创新性教学(8)与学生交流互动(9)课堂气氛 3 您认为本课堂对您有所帮助...
教学观摩反馈表 (填写版)
教学观摩反馈 听课教师   时间地点 年 月 日第 节 教室 授课教师   课程名称   反馈内容 1 对本堂课观摩的总体是(在选项上打“√”) (1)很满意 (2)满意 (3)一般 (4)不满意 2 授课教师给您印象最好的方面是(最多选三项,在选项上打“√”) (1)教学态度(2)内容组织(3)语言表达(4)课件制作(5)启发性教学(6)研究性教学(7)创新性教学(8)与学生交流互动(9)课堂气氛 3 您认为本课堂对您有所帮助的方面是(请写具体些): (1)充分体现了研究性课堂教学的特点,重点提高学生的自主学习能力,将教学任务进行量化,具有较强的可操作性; (2)在教学过程中,时刻激情饱满,对教学内容融会贯通,采用类比的教学方式,深入浅出,形象生动,简单易懂; (3)能够发挥教师教学的主导作用,体现学生的主体性,教学组织形式多样化,能够很好的调动学生的积极性,进行良好的师生互动,活跃课堂氛围。 4 对组织观摩教学您有什么建议: (1)尽量每学期都举行以此观摩教学活动,使教师之间多一些互相交流学习的机会; (2)尽量从不同学科分别选择课程进行观摩教学,以便能够更全面的体现各学科的教学特点和教学。 备注 (1)教学观摩从第4周开始; (2)此表在5月27日前随同其他材料一起交中心教学评估办公室。           高教研究与评估中心
/
本文档为【教学观摩反馈表 (填写版)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索