高2013届高考生物综合训练(8)高考生物综合训练(八)
班级 姓名
1.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
C.真核生物细胞可以进行有丝分裂、减数分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序地进行
2.生物学是一门实验科学,下列有关实验的表述,正确的是:
A.酵母菌计数实验中,先将酵母菌培养液滴在血球计数板中央,再盖...
高考生物综合训练(八)
班级 姓名
1.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
C.真核生物细胞可以进行有丝分裂、减数分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序地进行
2.生物学是一门实验科学,下列有关实验的表述,正确的是:
A.酵母菌计数实验中,先将酵母菌培养液滴在血球计数板中央,再盖盖玻片
B.土壤中小动物活动能力较弱,可采用样方法调查种群密度
C.叶绿体中色素分离的原理是利用不同色素在滤液中的溶解度不同
D.利用显微镜观察核酸在细胞中的分布,细胞不需要保持活体状态
3. 将休眠种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,根据图示分析以下叙述错误的是:
A.在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在着拮抗关系
B.马铃薯块茎收获后如果存在类似的休眠现象,应使用图中的细胞分裂素处理,以破除休眠
C. 枫树的生命活动是多种激素相互协调共同发挥作用的结果
D. 小麦在即将成熟时,若经历持续干热之后又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽,这种现象与脱落酸密切相关
4.科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。下图为DC细胞参与免疫的过程,下列相关叙述错误的是:
A.DC细胞能通过主动运输将外来抗原摄取入细胞内,将其分解。
B.处理抗原后,DC细胞外出现特定的结构能与T细胞膜上的相应的糖蛋白结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应
C.T细胞发生免疫效应时,它产生的淋巴因子可刺激B 细胞增殖分化
D.这项研究成果应用于临床,可以通过一定的方法获取患者的DC细胞,体外增殖后,回输入该患者体内,提高清除抗原的效果。
5.番荔枝为多年生半落叶性热带植物,果实清甜,香味独特。科研人员拟将其引种到四川地区,为了解其生理状况,研究小组在水分充足.晴朗无风的夏日,测定了番荔枝的各项生理指标结果如下图所示,下列说法错误的是
A.光合作用消耗ATP最快的时刻是10:00。根吸水能力最强的时刻是12:00
B.据图推测直接引起蒸腾速率变化的生理指标是气孔导度
C.在14∶00时若适当提高CO2浓度,短时间内叶绿体中[H]含量的变化是升高
D.若多干年后将引种后代移栽回原产地,与原产地番荔枝杂交不育,则可能是地理隔离导致了生殖隔离
6.以下关于生物技术应用说法,不正确的是
A.制作果醋时,必须向发酵装置不断补充无菌空气
B.纤维素分解菌能在以纤维素为唯一碳源的培养基上生长
C.改变植物组织培养过程的培养条件容易获得突变体
D.提取胡萝卜素时最好采用沸点较低的水不溶性有机溶剂
7.棉花是我国农产品中最大的经济作物,是纺织工业的重要原材料,但棉花在生长过程中易得黄萎病,这将严重影响棉花的产量。科学家在拟南芥体内找到了抗黄萎病的基因NDR1,通过下图所示的方法培育出了抗黄萎病的棉花新品种。下列相关叙述正确的是
A.图中①②在基因
中依次叫做基因表达载体、目的基因
B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶
C.由④培育至⑤过程中,依次经历了脱分化、再分化过程
D.在⑤幼苗中检测到抗黄萎病基因标志着成功培育新品种
8.(11分) 气孔位于植物叶片表皮上,是植物与外界进行气体交换的门户和控制蒸腾的结构。科研人员通过实验探究影响气孔开闭的因素:将若干马铃薯叶片黑暗处理1小时后,平分为四份。实验设计如表一(KCl、 NaCl浓度相同且适宜;pH为4.5的KCl溶液是pH为7的KCl溶液经HCl调节而成),经过实验处理后再将各组材料制成装片,观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况,结果记录如表二:
条件
烧杯(组合)
溶液(1OOmL)
pH
光照设置
A
KCl
7
太阳光照
B
KCl[Com]
7
黑暗处理
C
KCl
4.5
太阳光照
D
NaCl
7
太阳光照
表 一
完全开放(%)
半开放(%)
关闭(% )
A
40.0
42.0
18.0
B
1.0
11.0
88.0
C
21.0
42.0
37.0
D
15.0
25.0
60.0
表二
(1)本实验中的自变量有K+ 、 和_______ ________。
(2)对四组实验中选用的叶片要求是:____________________________________ __。
(3)进行装片观察时,为确保实验结果的准确性,每组装片均应观察记录___________个视野下的气孔开闭情况。
(4)通过____________两组(A、B、C、 D)的对照,可以研究K+ 对气孔开闭的影响。请在右侧的坐标系中将两组实验结果用柱状图表示出来。据此得出的结论是:K+ 对气孔开放的影响是 (用“促进、抑制、无影响”作答)。
(5)气孔是气体进出叶片的门户,在光照最强的夏季中午,叶片气孔关闭, 吸收量减少,影响光合作用 反应的效率。
9. (12分)某细胞研究所对小鼠肠上皮细胞进行体外培养,测定了细胞周期中各阶段时间,结果如下表所示,请回答:
分裂时期
分裂间期
分裂期
合计
G1
S
G2
M
时长(h)
3.4
7.9
2.2
1.8
15.3
⑴在电镜下观察处于M期的细胞,可见纺锤丝是由细胞两极的 发出。在M期中染色单体的消失发生在 。
⑵用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养小鼠肠上皮细胞后,处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培养,定期检测。预计最快约 h后会检测到被标记的M期细胞,再经过4小时被标记的M期细胞数占M期细胞总数的比例为 。
⑶若向培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约 h后,细胞都将停留在S期。
⑷蛙肠上皮细胞的细胞周期时长为24 h,M期时长为3.9 h。若要用做“观察有丝分裂”实验的材料,选用 (蛙或小鼠)的肠上皮细胞更合适。
⑸S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号,这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将 。
10.(9分)某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图(单位为103kJ/m2·y),图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答:
(1)如图1所示,输入该生态系统的能量主要是 ,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 (保留一位小数)。
(2)图1中M表示___ _ ___,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是 。
(3)如图1所示,除生产者外其它营养级需要补偿能量输入的原因是
。计算可知,肉食性动物需补偿输入的能量值至少为 kJ/m2·y。
(4)由图2可知,种群密度在 点时,种群数量的增长速率最大;在 点时,表示该种群已达到环境容纳量(K值)。
(5)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于
演替。
11.(16分)油菜细胞中有一种中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(简称为PEP),其运输到种子后有两条转化途径如图甲所示,酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。图乙表示基因B的分子结构。浙江农科院陈锦清教授根据PEP的转化途径培育出了高油油菜(即产油率由原来的35%提高到了58%),请回答下列问题:
(1)图甲中,基因B和物质C在结构上的区别是前者具有 和 。酶A和酶B在结构上具有差异的根本原因是 。
(2)图乙中,α链是基因B的模板链,转录出α′链,陈教授及助手诱导β链也能转录出β′链,参与此过程的酶有 ,再由α′链和β′形成双链mRNA,从而提高了油菜产油率。分析基因B转录出双链mRNA能提高油脂产量的可能原因是
。除此之外,根据图中信息还提示可采取
措施提高油菜的含油量。
(3)如果基因A的转录链为β,其互补链为α,想要提高氨基酸的产量,基本思路是_______
_________________ 。
(4)油菜的花色有黄、白之分,种子中芥酸含量有高、低之分,成熟时间有早、晚之分。黄花低芥酸早熟和白花高芥酸晚熟油菜杂交,F1全部为白花高芥酸早熟,F1自交得到F2。请回答下列问题:
①三对相对性状中显性性状是 。
②若三对基因遵循遗传的自由组合定律,则F2的表现型有 种。F2中杂合的黄花低芥酸早熟个体的比例为 ,白花低介酸早熟个体中纯合体占 。
③若只观察花色和介酸含量两种性状,对F2进行统计后发现,F2植株中只有白花高芥酸和黄花低芥酸两种性状且比例约为3:1,则最可能的原因是控制花色和芥酸含量的基因
;要证明此解释是否正确,可让F1的白花高芥酸植株与 植株杂交,如果子代出现 现象,则说明解释是正确的。
高考生物综合训练(一)答题卡
班级 姓名
选择题答案:1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8.(11分)
(1) _____ 和_______ _____
(2) _____________________________ _
(3) _____
(4)________ 。 。
(5)_____ , __ 。
9.(12分)⑴ 。
⑵ h, ⑶ h
⑷ ⑸
10.(9分)(1) (保留一位小数)
(2 ___ _ ___ 。
(3) 。 kJ/m2·y。
(4)
(5)
11.(16分)(1) 和
(2)
。
(3)________________________
(4)① ②
③
答案:DDBACDC
8.答案:(共11分,除图形外每空1分)
(1)光照 H+ (酸性条件)填Na+不给分
(2)同一植株上,大小相似、健康的叶片(填相同也可得满分)
(3)多(填三个或三个以上均可)
(4)AD 图形如右(共3分,图形对2分,有图例说明再给1分。ABCD四组都画的得0分) 促进
(5)CO2 暗
9.答案:(共12分 除第1小题外每空2分 )
⑴中心体 (1分) 后期 (1分)
⑵2.2 100%
⑶7.4
⑷蛙 ⑸提前
10.答案:(共9分,每空1分)
(1)生产者光合作用固定的太阳能 12.7%
(2)细胞呼吸 有机物中化学能
(3)植被受损,光合作用能力减弱,流入该生态系统的能量减少 5×103
(4) C E
(5)群落演替(次生演替)
11.答案:(共16分,除注明外每空1分)
(1)胸腺嘧啶(T) 脱氧核糖 基因A和基因B的不同(控制酶A和酶B合成的遗传物质不同)
(2)解旋酶和RNA聚合酶 双链mRNA不能与核糖体结合,从而不能合成酶b而细胞能正常合成酶a,故生成的油量比例高(2分) 提高酶a的活性(抑制酶b的活性、诱变使基因B不表达等,答案合理可给分)
(3)诱导基因A的α链也转录,形成双链mRNA
(4)①白花、高介酸、早熟
②8 1/32 1/9
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