《At the fruit shop》第一课时教学反思

《Atthefruitshop》第一课时《Atthefruitshop》第一课时教学反思本课出自上海版三年级起点教材三年级第八单元《Atthefruitshop》,本课的主要学习内容是：单词，apple orange pear banana及它们的复数形式；句型，Howmuchisit? Howmucharethey? 第一课时主要是单词的学习，在教学中，我首先让学生画水果图片，然后将画好的图片贴在黑板上，并在香蕉，苹果，梨，橘子等图片下分别写出对应的单词，在接下来的教学中，我采用了最常见的单词学习方法——自然拼读法进行教学，学生通过跟读，拼读，互读，自读等方式，逐一学习这四个单词，在学习中，我还设置了单词拼读接龙游戏，让学生可以在短时间内认识并掌握这四个关于水果的单词，使枯燥的单词学习变的轻松，有趣。另外，看图片猜单词的游戏更进一步巩固了所学单词，数水果的活动让学生认识了名词复数这个概念，教学中，学生能在教师的引导下，积极主动地完成学习任务，并在学习中相互配合，相互学习，充分体现了学生的主体地位，效果良好！