H
电子硬币识别装置(H)
一、任务
设计电子式称重装置,可以实现人民币硬币识别和计算功能。要求装置具有
键盘设置和数字显示等功能。
二、要求
1.基本部分
(1) 能分别识别和显示 1角(新版)、五角和一元币值的硬币。
(2) 能准确识别并显示多个单个币值品种的数量和总额。
(3) 逐个放入各种不同币值的硬币,能准确计算出货币总额。
(4) 可以随意设定币值总额,当逐个放入硬币币值到达所设的币值时,装
置发出一提示信号(可以声光);如添加硬币总额超出设定值时,能够显示超出
金...
电子硬币识别装置(H)
一、任务
设计电子式称重装置,可以实现人民币硬币识别和计算功能。要求装置具有
键盘设置和数字显示等功能。
二、要求
1.基本部分
(1) 能分别识别和显示 1角(新版)、五角和一元币值的硬币。
(2) 能准确识别并显示多个单个币值品种的数量和总额。
(3) 逐个放入各种不同币值的硬币,能准确计算出货币总额。
(4) 可以随意设定币值总额,当逐个放入硬币币值到达所设的币值时,装
置发出一提示信号(可以声光);如添加硬币总额超出设定值时,能够显示超出
金额数目,并显示应退还币值的种类和数量。
2.发挥部分
(1) 一次性放入各种多个币值的硬币,能计算出货币总额及币值种类的
数量。
(2) 能识别出混合新旧版的 1角硬币,重复基本部分内容(3)。
(3) 非标准的硬币投入后,装置可报警。
(4) 可以随意设定币值总额,一次性放入各种不同币值的硬币时,重复
基本部分(4)。
(5) 随时重现基本部分(1)~(4)币值测试结果。
参赛注意事项
(1)2012 年 9 月 4 日 8:00 竞赛正式开始。不分本科组与高职高专组
,本科组和高职高专组
参赛队统一测试,分组评比奖项。
(2)参赛队认真填写《登记表》内容,填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。
(3)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份的
有效证件(如学生证)随时备查。
(4)每队严格限制 3 人,开赛后不得中途更换队员。
(5)参赛队必须在学校指定的竞赛场地内进行独立设计和制作,不得以任何方式与他人交流,
包括教师在内的非参赛队员必须迴避,对违纪参赛队取消评审资格。
(6)2012 年 9月 8日 9:00 前将设计
、制作实物及《登记表》封存,上交测试现场。
2012年吉林省大学生电子设计竞赛试题
(6) 其它。
三、说明
(1)硬币为人民币 1角(新旧版)、5角和 1圆。
(2)最小组合硬币值为贰元,最大组合硬币值为十元。
四、评分标准
项目 内 容 得 分
设计
报告
比较与论证:方案描述、比较与论证 5
理论分析与设计:单元设计、系统设计 5
电路图和设计文件:完整性、规范性 5
测试数据与分析:系统测试、结果分析 5
分项满分值合计 20
基本
要求
实际完成情况 (1) 10
实际完成情况 (2) 10
实际完成情况 (3) 10
实际完成情况 (4) 20
分项满分值合计 50
发挥
部分
完成第(1)项 10
完成第(2)项 10
完成第(3)项 5
完成第(4)项 15
完成第(5)项 5
其它 5
分项满分值合计 50
总分 120
本文档为【H】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。