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幼儿园小班教案《奥尔夫音乐》《好玩的碰钟》

2017-09-17 2页 doc 11KB 173阅读

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幼儿园小班教案《奥尔夫音乐》《好玩的碰钟》幼儿园小班教案《奥尔夫音乐》《好玩的碰钟》 幼儿园小班教案《奥尔夫音乐》《好玩的碰 钟》 幼儿园小班教案《奥尔夫音乐》《好玩的碰钟》 活动名称:奥尔夫音乐 活动内容:《好玩的碰钟》 活动目标:1、认识乐器——碰钟 2、能用不同的方式演奏乐器 活动准备:小碰钟、碟片 活动过程:1、谈话导入课题 教师出示小碰钟,先敲击几下,让幼儿听,让幼儿感受音乐的乐趣; 2、教师拿出光碟,播放光碟 请幼儿观看图片,看一看图中都有些什么,他们都在干些什么,他们都用了些什么东西, 3、请小朋友们模仿一下这里面的动作ほ,所做的...
幼儿园小班教案《奥尔夫音乐》《好玩的碰钟》
幼儿园小班《奥尔夫音乐》《好玩的碰钟》 幼儿园小班教案《奥尔夫音乐》《好玩的碰 钟》 幼儿园小班教案《奥尔夫音乐》《好玩的碰钟》 活动名称:奥尔夫音乐 活动内容:《好玩的碰钟》 活动目标:1、认识乐器——碰钟 2、能用不同的方式演奏乐器 活动准备:小碰钟、碟片 活动过程:1、谈话导入课题 教师出示小碰钟,先敲击几下,让幼儿听,让幼儿感受音乐的乐趣; 2、教师拿出光碟,播放光碟 请幼儿观看图片,看一看图中都有些什么,他们都在干些什么,他们都用了些什么东西, 3、请小朋友们模仿一下这里面的动作ほ,所做的动作 4、请小朋召友用拍打来敲击,并有节奏々的读儿歌 让小朋友们多动胞手锻炼几次,让幼儿体会音擢乐中的节奏感。 5、教师等带领幼儿一起玩游戏,并能剥够通过游戏,感受其中的乐复趣。 游戏规则:(1)、昏小朋友们自由结伴,分别都?找到一个 1 / 2 好朋友,互相拍手害; (2)、教师播放音乐素,让幼儿仔细的听,同时能 够有节奏的和好朋友对手拍忠掌,在拍掌的过程中,教师 先示范,幼儿在第一次游戏叛的过程中,只需拍手,教师磬念儿歌,慢慢的等熟练了以 后,就请幼儿领读儿歌,反刀复的锻炼,以便加深幼儿的仵印象。 6、教师小节:针 对幼儿所学的加以巩固。 2 / 2
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