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盏的组词有什么

2017-12-10 16页 doc 35KB 63阅读

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盏的组词有什么盏的组词有什么 盏的组词有什么 1、借助拼音查字典等方法认读9个生字,会写12个生字。 2、能用普通话正确、有感情地朗读课文,初步感受日月潭的秀丽风光。 【学习重难点】 认读本课9个生字,会写12个生字。能用普通话正确、有感情地朗读课文。 【自主学习】1 2、课文写得真美我要大声地读一读,做到读准字音,读通句子。 ?画出文中的生字词,自读两遍。、我还会轻声读课文,学习生字词。 ?我会给文中生字的注音。 ?我会把课后的生字正确地写在田字格里,我还想提醒大家易写错的字。 【合作、探究】 3、熟读课文,做到不加字,不...
盏的组词有什么
盏的组词有什么 盏的组词有什么 1、借助拼音查字典等方法认读9个生字,会写12个生字。 2、能用普通话正确、有感情地朗读课文,初步感受日月潭的秀丽风光。 【学习重难点】 认读本课9个生字,会写12个生字。能用普通话正确、有感情地朗读课文。 【自主学习】1 2、课文写得真美我要大声地读一读,做到读准字音,读通句子。 ?画出文中的生字词,自读两遍。、我还会轻声读课文,学习生字词。 ?我会给文中生字的注音。 ?我会把课后的生字正确地写在田字格里,我还想提醒大家易写错的字。 【合作、探究】 3、熟读课文,做到不加字,不丢字。读完后说一说自己读懂了什么,1 2、小组内认读课后“读读记记”中的词语。 3、朗读比赛。把课文准确、熟练地读给大家听。 4、画出课文中描写日月潭美景的句子,读一读,说说自己的体会。 5、合作探究识字方法。全班交流。、巧手练写字。看一看,写一写。完成课后“我会写” ,并在小组内交流展示。 【达标测评】 一、看拼音,写词语。 mào shanɡ ǐn uē huán rào shěnɡ h?nɡ zhǎn xiàn qīnɡ shāshanɡ lì jiàn lì 二、火眼金睛,辨字组词。) 绕( 稳( ) 钓( )岛( )沙( 环( ) 烧( ) 隐( ) 约( )鸟( ) 纱( 三、把下面的字换偏旁变成新字再组词。 环——( )() 胜——( )()) ) 境——( )() 盛——( )() 四、将下列词语补充完整。 太阳( )() 群山( )() 风光( ) () 树木( )()湖水( )() 名()古() ( )()约约 点点( )() 班级 二、2班 小组 姓名小组评价教师评价 《9 日 月 潭》导学案(二课时) 【学习目标】 1、 我能了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光,有热爱宝岛台湾的思想感情。 2、 我会理解描写日月潭景色的句子,想想那里的美丽景色。 3、 我能有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。 【学习重难点】 有感情地朗读课文,理解描写日月潭景色的句子,背诵自己喜欢的自然段。 【自主学习】 1、自由读文,边读边体会每自然段都向我们介绍了什么,遇到喜欢的段落多读几遍。 2、想一想,说一说,关于日月潭课文都向我们介绍了哪些情况。 【合作、探究】 1、你喜欢日月潭什么时候的景色,画出来,说说为什么。再大声地读出来。 2、做一个小导游,带同学们到日月潭去旅游一下吧~ 3(有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 【达标测评】 一、 在括号里填上恰当的词。( )的湖水 ()的雾 ()的太阳 ( )的树木 ()月亮 ()的小岛 二、照样子,写句子。 例: 湖中央有个小岛。湖中央有个美丽的小岛。 树上长出了叶子。 湖面上飘着雾。 三、我能把句子补充完整。 1、小岛把湖水分成两半,北边像,叫日潭;南边像,叫月潭。 2、日月潭风光秀丽,吸引了的中外游客。 四、写出下列词语的反义词。 清晰( ) 附近( ) 茂盛( ) 五、读课文最后三个自然段。 1.照样子写词语。 许许多多蒙蒙细雨 抄写文中的比喻句。再填 空。 (这句话把比作 。) 3.短文是按顺序来写日月潭的美景,先写时的美景,又写了 太阳高照和时的风光。班级 二、2班 小组 姓名 小组评价教师评价 《10 葡 萄 沟》导学案(一课时) 【学习目标】 1、我会认本课11个字。我会积累本课优美的词语。 2、我能读准本课生字的字音、认清本课生字的字形。我还会正解、规范地书写本课12个生字。 【学习重难点】 学习本课生字,读准字音、认清字形并能正确书写,掌握由生字组成的词语。 【自主学习】 1、课文写得真美我要大声地读一读,做到读准字音,读通句子。 2、我还会轻声读课文,学习生字词。 画出文中的生字词,自读两遍,在给生字注音。 3、熟读课文,做到不加字,不丢字。读完后说一说自己读懂了什么, 【合作、探究】 1、小组内认读下列词语,读好多音字“好、干、钉”。 2、朗读比赛。把课文准确、熟练地读给大家听。 3、小组合作探究识字方法。用自己喜欢的方式识记生字,全班交流。 4、巧手练写字。读一读,看一看,写一写。完成课后“我会写”并在小组内交流展示。 【达标测评】 一、看拼音,写词语。 qiū jì mì táomào mì xìnɡ zi mí lù shuǐ ɡōun?ɡànhàoɡān 四、选词填空。 蜜密留流沟 钩 1.外面阴云( )布,看起来要下雨了。 她在品味成功之后的甜( ). 3.眼泪顺着她的脸无声地( )下来。 4.今天,老师( )的作业非常少。 5.我用铁( )( )起了掉在水( )里的风筝。 班级 二、2班 小组 姓名小组评价教师评价 《10 葡 萄 沟》导学案(二课时) 【学习目标】 1、 我能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 我能感受新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方。我还知道葡萄干的制作方法。 【学习重难点】有感情地朗读课文,知道吐鲁番的葡萄沟是外好地方。 【自主学习】 1、自由读课文,边读边体会课文每自然段都向我们介绍了什么,喜欢的段落多读几遍。 2、想一想,为什么说葡萄沟真是个好地方,把关键词句做上记号。 【合作、探究】 1、读课文,想想: 葡萄沟为什么是个好地方,画出有关语句,进行归纳。 葡萄干是怎样制成的,(用“先----接着------再------后------”进行表述) 3小组内的同学讲一讲,通过读书你最喜欢葡萄沟的哪些地方。 【达标测评】 一、把下面的三个词语按从大到小的顺序排列。 吐鲁番新疆葡萄沟 二、填空。 1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。_________的枝叶向四面_________,就像搭起了一个个_____________。 2、葡萄沟的葡萄数量很多,__________________地挂在绿叶底下。葡萄的颜色也很多,有_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的,______________,美丽极了。 3、葡萄沟的人,是一群_______________的维吾尔族老乡。葡萄干 是在_________里制成的,颜色______,味道______,非常有名。 4、说葡萄沟真是个好地方,是因为那里不仅有 ______________________________,还有 __________________________________。 三、阅读课文片段,回答问题。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 1.用“ ”画出文中的一个比喻句。 文中写葡萄多的词是 ,写葡萄颜色美的词是 。 3.把文中具体描写葡萄颜色的词语写在下面的横线上。 4.仿照文中划横线的句子,把下面的句子补充完整。 春天来了,公园里的花开了, 班级 二、2班 小组 姓名小组评价教师评价 《11 难忘的泼水节》导学案(一课时) 【学习目标】 1、会认读12个生字,会写12个生字。正确读写本课词语。 2、能用普通话正确、有感情地朗读课文,对傣族的泼水节有初步感受。 【学习重难点】 学习本课生字,读准字音、认清字形并能正确书写,掌握由生字组成的词语。 【自主学习】 1、先自己初读课文,找出不认识的字,用自己喜欢的符号圈出来,借助课文中的拼音拼读五遍,并口头组两个词。 2、再读课文,画出文中带生字的词各读五遍。 4、给课本p49页“我会写”的字田字格上注上拼音,认真观察每一笔在田字格的位置,再完成 “我会写”。 【合作、探究】 1、小组内认读下列词语,读好多音字“好、空、乐、盛”。 2、朗读比赛。把课文准确、熟练地读给大家听。 3、小组合作探究识字方法。用自己喜欢的方式识记生字,全 篇三: 二年级所有的生字组词 二年级所有的生字组词 1、脱 脱下 脱去 脱皮 脱手 2 、未 未来 未知 前所未有 冻 冰冻 冷冻 冻伤 果冻 追 追赶 追求 追问 追上 溪 小溪 溪水 溪流 溪边 店 店主 店面 开店 商店 棉 棉花 棉布 棉衣 棉田 枯 干枯 枯死 枯木逢春 探 探望 探花 探头探脑徐 徐徐 清风徐来 徐步 摇 摇头 摇动 摇手 烧 烧菜 烧饭 烧火 发烧 野 野外 野草 田野 野花 荣 光荣 荣幸 欣欣向荣 躲 躲闪 躲开 躲避 东躲西藏 菜 青菜 白菜 烧菜 解 解冻 解放 了解 一知半解 宿 住宿 宿舍 风餐露宿 3、冈 山冈 井冈山 4、弟 兄弟 弟弟 小弟 表弟 世 世上 世界 举世闻名哥 哥哥 兔八哥 大哥 界 世界 外界 边界 分界 骨 花骨朵 骨头 骨气 轰 轰轰烈烈 ,鸡轰动 轰鸣 抽 抽出 抽空 抽打 抽动 笋 笋芽 春笋 竹笋 冬笋 拐 拐弯 拐杖 拐角 芽 笋芽 豆芽 麦芽 发芽 浇 浇水 浇花 浇冷水 喊 呼喊 喊叫 喊声 终 终于 自始至终 终点 呼 呼唤 呼吸 呼风唤雨静 安静 风平浪静 平静 唤 呼唤 使唤 呼朋唤友躺 躺下 躺在 躺椅 躺倒 谢 谢谢 谢意 感谢 渐 渐渐 逐渐 渐变微 微风 微笑 微小 微观 5、瓦 瓦片 砖瓦 瓦蓝6 、冒 冒着 冒雨 冒号 冒出 泉 泉水 温泉 泉眼 清泉 雷 雷雨 雷声 雷电 打雷 然 突然 然而 然后 果然 需 需要 需求 军需 结 结实 结果团结 结伴 迈 迈步 年迈 迈进老迈 股 一股 股份 股票 股东 迷 迷路 迷人 入迷 着迷 脆 干脆 清脆 又甜又脆迹 事迹 人迹罕见 奇迹 足迹 塔 山塔 高塔 灯塔 宝塔 叔 叔叔 大叔 叔父 杜 杜鹃 杜绝 杜门 锋 刀锋 笔锋 锋利 鹃 杜鹃 杜鹃花 滴 水滴 点滴 滴水穿石 洒 洒水 洒落 飘洒 洒脱 泥 泥土 泥水 泥巴 橡皮泥 泞 泥泞 路泞 扑打扑闪扑粉托住托起托福摸着抚摸摸鱼锋利有利铃铛铃声门铃弱小弱视强弱文末末尾期末芬芳清芬 1 2、 束 结束 花束 一束束 13 另 另外 另行 另眼相看勾 勾画 勾心斗角 沟通志 志气 志向 志同道合 府 王府井 政府 官府 题 题目 题材 习题 单 单一 单位 单刀直入 提 提高 提神 提问 夺 争夺 夺取 光彩夺目 漫 浪漫 漫不经心 宫 故宫 宫殿 天宫朗 开朗 晴朗 朗读 扮 扮成 打扮 扮演哄 哄骗哄动 哄堂大笑 雄 雄伟 英雄 雄壮喝 喝水 喝茶 喝西北风 伟 雄伟 伟大 丰功伟绩 烁 闪烁 烁烁 辉 辉煌 光辉 余辉15煌 辉煌 煌煌 14刀 小刀 菜刀 两面三刀 尔 偶尔 出尔反尔 尔后 求 要求 求情 求之不得 仍 仍然 仍旧 使 天使 使者 出使便 方便 便利 便衣英 英明 英国票 邮票 车票 发票整 整齐 整理 整装待发 式 公式 方式 式样而 而且 而后 而今且 而且 且慢 且说1 7、古诗两首 吴 姓吴 吴国 吴语含 含笑 包含 含义 含恨 窗 窗户 窗台 窗花 窗口 炉 炉火 炉子 炉台 电炉 岭 山岭 岭南 大兴安岭 鸣 鸣叫 耳鸣 鸣谢 雷鸣 绝 绝对 绝活 绝句 绝妙 银 银白 银发 银行 银河 烟 烟花 香烟 烟雾 烟雨 泊 停泊 泊车 泊位 飘泊 流 流通 流动 河流 水流柳 柳树 柳条 柳枝 柳叶 骗 哄骗 骗子 骗取 欺骗 丹 丹心 丹青 灵丹妙药 乌 乌黑 乌云 乌鸦 艺 文艺 艺术 才艺双全 显 明显 显眼 显而易见 忽 忽然 忽闪 忽视 丝 雨丝 丝线 一丝不苟 杆 电线杆 旗杆 拉杆 眨 眨眼 眨巴 涛 波涛 惊涛骇浪 陈 陈旧 陈酒 推陈出新 转 转动转眼 目不转睛 斜 斜线 斜射 斜阳 、雷雨 垂 下垂 垂问 垂爱 垂挂 乱 乱世 扰乱 以假乱真沉 沉着 深沉 沉浮 沉闷 压 压力 压强 压迫 压价 逃 逃走 逃跑 逃生 逃脱 越 越过 超越 越冬 越野阵 阵雨 阵风 阵地 阵容 彩 彩云 云彩 彩色 彩电虹 彩虹 蝉 蝉联 蝉衣 蜘 蜘蛛 1 9、最大的“书”册 册子 册立 画册 名册岩 岩层 岩石 岩画 岩洞宝 宝石 宝贵 宝库 珍宝趴 趴下 趴倒 印 印书 印花 印记 脚印刨 刨土 刨坑 刨除 埋 埋没 埋名 掩埋 陆 陆地 陆军 陆续 着陆铁 铁路 钢铁 铁钉 铁树质 质量 质问 质变 流质厚 忠厚 厚爱 厚度 厚道底 底下 底片 海底 年底20、要是你在野外迷了路忠 忠实 忠诚 忠心 忠告导 向导 导电 导航 导游 盏 酒盏 一盏灯 积 乘积 积雪 积木 积极稠 稠密 稀稠 稀 稀有 稀奇 稀少 稀罕针 针对 针线 打针 针眼碰 碰面 碰杯 碰见 碰巧慌 惊慌 慌乱 慌乱 慌 张2 1、画家和牧童 兄 兄弟 兄长 表兄 呆 呆住 发呆 呆板 商 商人 商品 商场 商业 抹 抹杀 抹黑 抹彩 挤 拥挤 挤对 拱 拱门 拱桥 拱让 拱手 决 决心 决定 坚决 决赛 价 价钱 价格 价值 价目 钱 金钱 零钱 钱财 姓钱 购 购买 购物 采购 批 批发 批示 批改 批语 评 批评 评比 评定 评分 2 2、我为你骄傲 报 报纸 报考 报名 报到 玻璃拾 拾零 拾物 拾取 收拾 破 破坏 破灭 破旧 破案 碎 碎布 破碎 打碎 滑 滑冰 打滑 滑雪 滑动 继 继续 继任 继而 续 续写 连续 陆续 连续 封 信封 封口 封闭 封面 骄 骄傲 骄阳 骄气 骄横 傲 傲气 傲慢 傲骨 傲然 2 3、三个儿子 拎 拎着 拎包 桶 水桶 木桶 铁桶 停 停车 停放 停留 停止 聪 聪明 失聪 聪颖 胳 胳膊 膊 赤膊 甸 甸子 沉甸甸 晃 摇晃 晃动 晃荡 晃悠 荡 动荡 荡漾 25玲玲的画 叭 叭哒 叭叭 玲 玲珑 小巧玲珑 狗 走狗 猎狗 牧羊狗 狗腿子 糟 糟肉 糟鱼 米糟 糟糕 楼 竹楼 楼房 楼道 上楼 梯 楼梯 梯子 竹梯 梯队 肯 肯定 首肯 肯干 中肯 脑 头脑 脑筋 脑部 电脑 筋 脑筋 皮筋 牛筋 筋斗 26蜜蜂引路 讶 惊讶 讶异 谈 谈话 谈天 谈笑派 帮派 派别 指派 派头 引 引导 指引 吸引 引用 列 排列 列队 列车蜂 蜜蜂 蜂蜜 蜂房 蜂窝 敲 敲门 敲打 推敲 敲锣打鼓 附 附近 附件 依附 附带 附加 近 远近 接近 近亲 近邻 亲近 27寓言两则 守 守卫 保守 防守 守候 守护 丢 丢失 丢掉 丢弃 丢脸 丢人 焦 焦急 焦黄 焦点 焦躁 费 收费 费用 浪费 消费 费时望 愿望 渴望 盼望 守望算 计算 算盘 打算 暗算 失算 此 因此 如此 此外 长此以往 桩 树桩 打桩 木桩 一桩好事 TOP ?6# 中 小 发表于 201X-4-16 06:32 只看该作者 肥 肥大 肥壮 积肥 肥胖 28丑小鸭 灰 灰色 灰心 灰白 草木灰 讨 讨厌 讨好 声讨 讨饭 讨论 厌 厌恶 厌烦 学而不厌 冰 冰山 冰冻 冰雪 结冰 冰冷 蛋 鸡蛋 蛋黄 脸蛋 完蛋壳 蛋壳 外壳 贝壳 脑壳 鸭 鸭毛 鸭蛋 野鸭 欺 欺骗 欺压 欺负 负 负担 负责 胜负 负伤 久负盛名 鹅 鹅毛 鹅黄 翅 鱼翅 双翅 展翅飞翔 膀 翅膀 肩膀 臂膀 膀大腰圆 29数星星的孩子 勺 勺子 汤勺 饭勺 铁勺 掌勺 斗 烟斗 斗胆 斗室 北斗七星 玉 玉石 玉盘 宝玉 玉器 白玉 组 小组 组成 组织 组合 组装 珍 珍珠 珍视 珍重 珍爱 珍惜 珠 眼珠 泪珠 露珠 水珠 宝珠 数(shǔ) 数说 数落 数一数 数(shù岁数 基数 字数 数学 钻 钻孔 钻眼 钻入 钻空子 研 钻研 研习 研修 研讨 睡 睡觉 睡眠 午睡 睡不着。 距 距离 差距 焦距 行距 株距 离 分离 离别 离开 离休30爱迪生救妈妈 油 石油 油井 油田 汽油 机油检 检验 检查 体检 检点 检讨 查 查票 查访 查收 审查 考查; 团 团圆 团结 团体 泥团 团长 斥 斥责 痛斥 斥骂 排斥 充斥 责 责任 负责 责令 责问 责怪 炎 炎热 炎夏 发炎 皮炎 消炎 夸 夸口 夸大 夸张 夸夸其谈 与计划范文 一 、近段时间工作总结 在我来到这里的两个多月的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,我感觉有必要对自己的工作做一下总结: 目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把下一步的工作做的更好。下面我对2011年上半年工作总结汇报如下: 我是今年三月份到公司工作的,在没有负责市场销售管理工作以前,我的销售经验不足,仅凭对销售工作的热情,而缺乏奶粉行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,取得了良好的效果。 通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对奶粉市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以应 对客户所提到的问题,把握客户的需要,基本良好的与客户沟通与信任。所以经过努力,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个提高,针对市场的一些变化,现在能拿出一些应付一些突发事件。 存在的缺点: 对于奶粉市场了解的还不够深入,在与客户的沟通过程中,过分的依赖和相信客户,以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个一般促销人员的位置上,对市场促销人员的管理,培训,指导力度不够, 《工作总结与计划范文》()。我容易比较狂傲、办事不够职业化如赌气不配合等,这些都是阻碍我在工作的道路上继续前进的绊脚石。在今后的日子,我都会有针对性地修正自己的不足。 二(下半年工作计划 在下一步工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做: 1、做好基础工作,为下一步工作做好铺垫。 基础工作在这个行业中很难做,下一步要做好每个店的月平均销量,按送货次数分解计划,做到有的放矢。维护好客情,做好与客户的关系,经常与客户沟通。对销售点的其他品牌做好记录,做到对他们销售形式与方式了如指掌,针对他们做自己的销售计划。 2、完善促销制度,加强促销员的管理。 促销管理是老大难问题,促销人员出去,处于放任自流的状态。完善促销人员的目的是让促销人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高促销人员的主人翁意识。培养促销人员在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。 3.灵活运用活动,提高销售质量 现在奶粉市场品牌很多,但主要也就是那几家。在近段时间销售产品过程中,牵涉问题最多的就是过去客户的流失。在下一步的的销售工作中我认为产品的活动力度做一下灵活的运用,这样可以提高销售人员及店老板积极性。 在奶粉区域,我们产品的知名度与价格都很有优势,外界因素减少了,加上我们的销售人员的灵活性,我相信我们做的比原来更好。 4、销售目标 下一步的销售目标最基本的是做到根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每一次送货,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。 三(我的建议 1.创造良好工作环境,提高工作效率。 提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。形成互相学习,互相帮助的氛围,能提高工作的积极性,不要互相贬低,互相利用。 2、建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。 人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们的根本。在下一步的工作中建立一个和谐的团队作为一项主要的工作来抓。 以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。 周工作总结与计划 各位家长、小朋友们: 大家好~ 近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将周工作总结如下: 一、上周工作总结: 1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。 2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。 3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。 4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。 二、下周工作计划: 1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。 2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。 4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。 5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。 写总结的格式 总结的写作格式非常重要,如果说我们对总结的要求是对军人的要求,格式就像军人的着装,有些凌乱,就不是一个合格的军人。所以同志们应当重视总结的格式,它是总结“优秀”的前提。现将本次培训总 结格式附录与后,仅供参考。 作业题目(黑体加粗、居中、三号字) ——副标题(可有可无,若有请居中、宋体、小三) (空一行) 账号 密码(居中、宋体、小三) 学校全称 作者(居中、宋体、小三) (空一行) 前言(小四号宋体)„„„„„„„„„„„页码(小四号宋体) 一、标题(小四号宋体)„„„„„„„„„页码(小四号宋体) 1( (小标题)(小四号宋体)„„„„„ 页码(小四号宋体) (1)(下级标题)(小四号宋体) „„„„页码(小四号宋体) 二、(标题)(小四号宋体) „„„„„„页码(小四号宋体) 1.(小标题)(小四号宋体)„„„„„„„页码(小四号宋体) (1)(下级标题)(小四号宋)„„„„„页码(小四号宋体) 结尾(小四号宋体) 写好总结的要素:开头(前言) 一篇好的总结,除了内容充实、重点突出、语言准确、条理清楚外,还应有一个好的开头。一个好的开头,能先声夺人,激起读者强烈的阅读兴趣,使之欲罢不能。反之,如果开头写得不好,就会倒了读者的胃口,使之产生厌倦和不快。所以掌捏好开头的写作方法,对写好总结是至关重要的。 总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。 总结开头的写作方法多种多样,富于变化,不拘一格,没有固定的模式。但一般的规律还是有的,这就是要根据总结的类型(以及所要表现的主旨来决定如何落笔,以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。 社团活动总结格式 工作总结的结构总结一般分为:标题、前言、正文、署名四部分, 社团活动总结格式。 (1) 标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《2007年度个人工作总结》;“XX学院关于第X次本科教学水平评估工作总结”等等。 (2) 前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。 (3) 正文。 正文是工作总结的主体,一篇总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。 (4) 结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向,或者写今后的打算。 (5) 署名和日期。 此格式仅适用大众,对于公务员工作总结,此文仅做参考。 活动总结:,简单的社团活动总结, 标题: 注意新颖、体现活动特色 首部: 活动目的 活动时间和地点 主题: 主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力” 人员: 主要参加人员和单位 流程: 活动的主要程序及相关负责部门 正文: 正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。 主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
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