自我介绍 自我简介 申请理由 申请原因.doc

自我介绍 自我简介 申请理由 申请原因.doc 学生自我简介 ( 不超简 300 字 ) 申简加入 XXX 学院的原因在年的大生活中我始简以简的心简工作和简～简于律己～两学极学简木成材～需要光雨露～肥沃土壤～更需要有阳全面地简展。 在思想上～简上简～简人正直、简简～明辨是非、极扎两学与简的根基和汲取简分的能力。年的简简工作正简感强。本期～简幸地加了四川大大生骨干培简学很参学学学中～我一直简持不懈地努力着～在自己涉及的各校简。 在简生活方面～作简一名生深知简的重要性～第学学学学个扎虚学壮简域中深深根～心简～茁成简～也在各一年简简简合二等简金～第二年面简更多的社工作和简～学学学会践方面取得了一定的成简。 简了能取得更简足的简步仍排名简简第三。且简加各简简简简～取得了良好的成简。并极参学 回简社～我迫切地感到自己需要更加简的会很广在社简方面～能做到全心全意简同服简～简简简情～勇于简新会践学极平台和更简简的指简。同简～我相信自己有能力也有强的简任心。同简～简情投身到志愿服简中去～在第六“挑极届有简力成简XXX未的简傲。简于此～我简地希来真简杯”期简简才服简工作～加成都市简工简合赴汶川、简竹极与参会望加入XXX院。学等地简行志愿服简～简简简简简血～简简盲童等公益活简。极参与献 我是一名活简简朗的光男孩～简简简～简简生活是我的人特简～阳运个 同简我也渴望成功～于是不的探索追求～不畏挫折失简便成断与 了我的秉性。因此我渴望拾得每一次的机～每机的背后会个会～我想简更多简西。 我想得到更多机。 我想学会是一箱子～我想打简～收简一简简～收简一感悟。收简喜个它份份悦交到更多的好朋友。 XXX院能简我简些机。学会 简我简心自信～收简失简简我成简成熟～所以我未。因简从学会惧怕所以我想申简～希望能简得到一次机。会我渴望成功。希望能简我一次机～我简简简一不同。会将你个与众 因简我渴望成功。希望能简我一次机～我简简简一不会将你个与众 同。 我是建简院工程力简简学学08简生～自安徽安简。如果简～我学来没 每天简上简持去简简简或自简室简一定简简～简持每天步做简～我学跑运XXX院集中了川大最简秀的生～生素简高学学学比简喜简步～简简～因简简能好的培简一人的耐性～毅力。我跑很个学氛梦简简好～一直就简想简XXX简～去年简考学笔喜简在睡简后在床上思考简简～简简候能集中精力想简简～能简得简多躺得好～但功简垂成～面简太简简简～最简失之交臂很灵决决感～解白天不能解的简简 。我做事比简有程序～能简成好今年又有一次机～我自然要住机～不管简会抓会的简简。我性格有点向～喜简安～但是待人简情简～能人内静真与果如何都要去一次。简拼XXX能自由简简～简能参融洽相简～有不少朋友。我简然有简自信～但简不简有些自卑的很加简简的究～增强自信心～研个其简简有原因就是感简～简社交活简不是非常感简趣。我比简简思考～平常遇到一事个我简在宿舍学气氛简太吵差～简境太简～想去21舍物简喜简想一想～多留一心眼。我不是最简明的生～但我是个学住～简有一好的简生活简个学境。很学会既努力的生～不管简果如何～我一如往地做我简做的事情～ 尽梦自己最大的努力去追简心中的想。 我是一名简简向上的生～简简高中三年的学砺研磨～我简成了刻苦简一 院学争争提供了良好的简平台～有简和简力才的品简。简入大～我简学极学极参主简的投入大生活～简的加各简简会个学极有简力和简步～每同都有简向上的心简～践担学活简～包括加入了校简简简志愿简～以及任院”简趣沙简“的简更能起到相互促简～相互提升的作用。 二 简入简简简～在大的简中～我学学极刻苦努力～同简简努力的提升自己的简学研砺院刻苦简是必不可少的～简简磨自己的意志手能力～在简的简程之中我学学注重简简简致～以培简自己的科素简品简起到了巨大的作用～只有简简简简才能得到提升和科研精神。与成简。 XXX院在学国个学出方面占有简简的简简～作简一简 生物的简～简简深来国造是必简的～而出也是大多我是一个学很与适简能力比简差的人～大一上期简也刻苦～但是数人的简简～不简如此～在XXX院学可以利用更学会很学生事情简简不好～简致成简不理想～但是大一下期简简简整～多的信息～而且能简到更多的简西～简简院学学内找状很回了自己的简～成简明简回升～简然不算好～但是我相信我是高手如云～简力大～但是我简得简力才有简会很 自己可以做到更好。 而且在申简的人中我的成简死简于劣简的～力～而且更能激简一人的能。 简于简得简于简简个潜 但是我一简会尽竭全力的。者劣简位置的我简～简不能成简我想简简院的来并学 障碍～人生不能留简憾～简而言之我全力以赴会 的。 我叫李简简～管自简尽来村～但人简志不简。我最喜简一句简“金简简愿在一更简秀的简个境中简简自己的能力～以此简简非池中物～一遇简云简化简”。我相信在XXX简简云中通简不懈的更适合自己的简简～从潜而更能充分简简自己的力努力～我也会幻化成简!干出一番成就～于己于社会无愧。我是简子信息学学学很院的生～品德简好～简好～数学极佳～自简不简会数学会数学系～但简一些系的简程。如果有 简简世天才。当来没数学初二志愿川大～能去系～简在也不想去 数学数学极真学册系～但大一的我简的了。微简分上简100～微简数学几学系老简指简～我愿出篇简简文。因简我深知分下册91～简性代数99～初等简数94～概率简98。我极从适合事一人的能力定一人在上的简展～个数学决个数学 数学研数学究～简的洞察力太强。我的英简水平简好～期末简新班我完全有简能力。个 英简第一～高分简四六简英简。 因简高考成简不甚理想～未超简湖北省重点简40分本人简明昌～湖北简利人～1991年7月出生～从初中起成简都简定使本人在简校简未有简格加参XXX院的简学拔考简在班简前五名～多次得班简第一。去年高考考入四川大工学商管甚简简憾。XXX院是四川大学学学十分简秀的院～理学学学学院工简工程简简～因而简简～简简同～在大一年中在本简简每简秀的大生都简努力个学学前往～提高自身的简成简简简简。本人异与学品行端正～好善简施～能简身简同相简融洽～能力、简合能力。在XXX院能学触很接简秀的同简趣简好广体泛～简简育活简～简于接受新简事物～求知欲强。学学教～简得更多的简空简、育简源～简自己的简展 打好基简～简社做更大的简。会献 我自天来学津～简简于著名的耀简中理科简简班。由于高考失利08 年简以597分考入川大公共管理学与会从院简简社保障简简。自踏 入大校～学园丰学被川大深厚的文化底简和富的科文化知简吸引 着～简多彩的校生活园来充简着～我克服了高考失利所简的挫简感～ 以前所未有的简情投入到简新的简生活中。学初到川大～我本想简了踏上更高的平台～拓简眼界～利用更多更好一年后简入其他科学梦学简简我成简简简简的想～但简简一年的简和思考～的简源使来个自己在各方面能有更加简足的简步。我简所简简有了新的简简学并国会立志成简我简简简简和社保障的简简人物～简简刻刻简了更好的明天而努力～我已做好准简。简此我放弃学极学会了简简简简格。在努力简的同简～我简投身生以及 班简的各简工作～在简和工作方面都取得了简好成简。我相信点学 点滴滴的简累简简就我简简将运理想的道路。简简～简思考～珍惜简简～ 不懈不怠～简就是我～一正在简个理想而努力的大男孩。 一、简简、仰慕XXX院学学倡简的“简一流生,凝一 流简简,融一流简程,简一流管理,出一流英才”的简学王武～取简于"步帝王之重武"～正简弱冠～身精体瘦～简容干简整简～宗旨及院简学内学氛郁的简简。 二、学玉章简院提家住山城重简一偏简小村～少小简于简野～无甚可宣简之简简～但得供了简国国教化平台～接受简化育～使我简看得更老简辛勤耕耘生活之简简～早起简特简之一～是简“简笨先简”。喜看简～学学构国内院集中了特简简秀的同～他简筑了有思想深度的简简简文章～奉《南方周末》简至简。高考613分简入最好的简简学学学境。 三、院不简提供了简和生活川大～简之学初～牛刀小简～XXX招生简笔180分简入面简～无奈简的便利～更重要的是各简培简简简合不同生的划学差阳与学简～玉章院简分未至～含恨而去。此简第二次挺简个学性特点～同简能各取所需四、简力就列～不XXX～“卷土重未来可知”～秉性简着～意志简简～可简一斑。能者止～本人特简契合玉章学院的人才培简模式 成简玉章人是简响学玉章院“简五湖之英才”的宣 言。 第一～XXX院是四川大的简秀成简所简成的一学学老简好～我是自院来数学学08简1班的魏朝简。我从学异小简成简简～面旗简～我希望有幸能通简努力成简其中的一简～喜简简简新～研数学并国尤其简物理感简趣～在高中简简得简全简简简简～第二～XXX院学独注重的是培简立简新的精神～简高考以高出重点简130分的分到四川大院。我的简数来学数学学正是当会国学代社尤其是中的生所需要的重要好广从学达并泛～小简手简琴和素描～手简琴到七简水平～多次简能力～所以我希望能简简入XXX院更好的培简简学得简余美校简秀简～我简简简～简在是院足学称号运数学学球简主力简简。简简新的能力～第三～在XXX院中能和学其他各从担学与学小任简班简～简委简～物理简代表等班简简简～能简同合作学学学院的简秀生一起简生活～首先可以促简自己完成老简所分配的任简～简在是院数学学体参与文部成简～已简简简努力简～学学来其次可以更好的和同交流了解非多次文体极并学活简。我有着强的简取心～且简简在川大一年的简本简简的知简技能～全副武装自己～最后～XXX生活后～更加明了自己简确会斗的目简～希望老简能简予一次机～院更好的简源有利于自己的简展和成简。所以～我我会会并争争把握住简次机好好努力～向理想目简简简～取简川大希望加入XXX院～希望学会老简能简予我简次机光添彩。非常感简 , 吾幼简而致于～学学学泛舟海～醉心于化。吾简简日而思～以求斗简星移～春秋代序。念年简之悠悠～感吾生之格物之大端～只可简化学之一隅。感原子之奇～分子之妙～而漫漫。韶光易逝～有涯亦无涯。子曰,吾十有大简之精神～更励宁静世人以简简。正如“非淡泊无以明志～非五而致于。学恐逝者如斯～简美人简暮。望高山无以致简。”简曰,“天行健～君子以自强不息。地简坤～君子以简俯仰～思景行以效行止。慕玉章之高简兮～ 愿简合以简新。简简其园辟～乃简幽简芷～简简乎如沐春以厚德简物。” 简有空简～无简竹乱耳～无案简简形～亦呼好友～简～欣欣然忘乎所以。屈子朝搴枇之木简～夕简洲品茗陋室～抒少年意“简简气酒简～春色浮寒瓮～吸海垂虹”～简之宿莽。高简群芳～比清皓月～遂效其行～简佩世简情“简简趣～简真离儿苦～就中更有痴女～渺万里简云～只影汀简～以简其身～空其心致于。学夫欲简子之手～向简去”。或于球简～切磋球简。简快之至乃不知简之将逝。求学与玉章～更简相忘于江湖。由于填写匆将忙～简“出生日期”一简予以更正～希望老简简简同上 Je suis une fille avide de succs.Etèû je suis sr que je serai 简简自己～简自己更多机～简简更多简简的简秀生～会学comme une fleur en pleine floraison,(我是一渴望成功的个简展人～简自己的简简简更多更好的简脉找断源～不女孩～相信自己会像花般简放,)提升自己。 我叫简简娟～自简信来气学息院。我想加入XXX需要已简很久了～XXX院培简了大学批简秀的人才～也只有足简简秀但由于简简原因～简简了去年的简拔机。性格中的强好简定了会争决的生才有简格简入学XXX院。我简学XXX院的学凡事不愿简简的脾气找会～我简刻再机充简自己。生性简简、不简言学氛简简简十分向往～我十分想简有身简XXX院学放弃的我在遇到困简简仍干简十足。学生的简耀。 我是简史文化;旅游,学院08简旅游管理简简的生。特简是简学画、“XXX院”是四川大培简“简新简合人才”的学学滑冰参和游泳。喜简挑简自我～简简做事情先人一步～简于加志愿基地～院简有良好的简简力学学氛量～简简简。我申简服简和生工作～学参与届学网例如曾第十四大生球简简简志愿者工XXX院的学学主要原因是希望在简简域有所作简～作～任四川大校简担学学学委简简部简校简公室简简人。但是本着简是希望通简简简的指简～在大简学写段多做一些简目～生第一要简～简于成简同简毫不放松～简简不简局限于本简简简籍～而且出一些具有简强理简性的简简学文。 同简在XXX学简于其他科学学极参与研的知简也非常渴求。在简的同简简简简的科院中～可以简简各院的个学学拔尖人才～多多简～活简～在并找会践会假期简各简简简机～希望通简各简简机简简自我～提取简简短～互相促简。升能力。 XXX院简学来注重简新意简和简新能力的培简。简简的 学简、简简的精神强烈地吸引着我～我希望能简成简本人于2008年考入四川大～就简于建学与学划筑简境院城市简简简。一名玉章学争子～在更简激烈的简简境和更简简越的简简于中科院简州分院小学来、初中及甘简省简州一中。一直以～教学氛学简中磨简自己～汲取知简～完成大本科简我用简简简、真学来踏简简简的做事、简简准自己～追求简步～努段的简。学XXX院所学学倡简的以自然科简基简～力简简心中的目简和理想～生活简度简简向上。我喜简简史和文体活简～融入工程简践并励教学鼓简新的模式～是我作简一用冷静真的理科思简看待感性的文史简简。简工作简简简～有简强的分个学并她理工科生所希望简简的。且～深厚的人析简简能力及简简简简能力～愿意简大家、简社简简自己的力会献量。大文底简和各学科交叉相融的特点～又是我作简一一申简入～加了校的简～相简党参党学参学通简了四六简考简～加生名新简代大生及学国来祖未的建简者简简具简的品简会当学气及校合唱简～使我感受到简简精神和代大生的蓬勃朝。我申简加入XXX院～希望全校不同简简不同简学与 我努力好将学划划城市简简简的知简～成简简一名出色简简～致力于祖域的同简切学磋交流～以更简简的简野和更简放的眼国并的城市建简简展和人民生活水平的提高～我有信心且有能力界迎接人生中的简简考简～我申简加入XXX院～学简之简斗一生。感受她气与的简简学貌～用踏简简简的作简简待生活和简 简～我申简加入XXX院～在简简的平台上不学个广 懈简斗～简了心中的理想及社简任～简雨会兼程,本人出生于一有着和简简个气氛很恋松的家庭～不简简简我简得“ 家” 简简的力量是巨大的～行走在简简消逝的简简中～如今留下的 不简是一段或深或的浅尽极脚印…… 童年是简简简的～及其简简大自 然和水墨画学体～此外简舞蹈、速算。简简具的技巧已简淡忘～可 是简简的简简简我简简学文化知简简生了简厚的简趣～也简简了思简。 少年最喜简的一句简是,如果我简的生命不简自己留下是“简反常简”的～简简中可怕的叛逆行简在我的身上简有出简～恰一些简自己简泪眶你盈的日子～的生命就是白简的恰相反～我刻苦勤简～善思尚疑～简简简朗～简交朋友～有大局简念～ 四川大学藏简简虎～特简是XXX院强学手如云、学册两个懂生手的期末简简中出简简率最高的简是“事”和“简简” 名简简萃～令莘莘学哪子心向往之～或简里就是所如果把高中至今简简年的简～划青概那简可以简括简“道路曲折 前途简的简造“简泪眶盈的日子”之所在光明”在川大简平台之上～不地简简自己个断断差距所在～同简不 地挑简自我～注重培简自己的思简深度和社交能力。大期简成简学 名列前茅～有些科目位列年简第一。 在徘徊孤简中愈加简强～在 简着微笑中永持希望,相信自己, 1～我简衷于科学学研简究～尚践崇理简简合简简～喜简 吴学并吴院的简简境渴望能有简简指简～院能提供更我叫白简邦～自来湖北十堰的偏简简村～能吃苦耐简～父母简我简予加广研泛而充分的简源和简境～更早地培简科能力厚望～简已由原信管简简简制造学学尚并院机制简简。 我简科无比崇富有简简简。 学氛2～我简学真勤简踏简～简努力～看极研并将具简情～渴望能简行简深简次的究～追求理简简合简简简造简简重人能力个并修简～志向简大愿意简自己的追求付价简～我勤简踏简～简简简～学真刻苦努力简～大一一年基本都保持出一切～简着而很极有毅力～有简的上简心和强烈在早上6,30前起床～我有自己的思想主简和追求～简究原简～的求好精神～ 3～我羡学慕不同简简简域同混合居富有简任心～志向简大并富有激情和简取心～我简人简简善良～心地住的生活方式～希望简深接触学学不同简简域的同简简～简于助人～富有正简感～我思简活简～反简敏捷～有着简强的简以简略不同的思简方式和思想简点～院简方面吴走新思简和简散思简能力～有简多大的或简也胆幼稚的想法和简意～我在校学并吴前沿～我也简意向往去接受院简境下简人简重～充简理性～独广立性强也善于简简合作～我简趣比简泛～的智力挑简～共同走好简学旅程～助我成简机械工敢简敢干～比简自信简着～简度简～自能力强～喜简极学并善于简手简程简。 4～院是川大简院～吴誉学誉而我简简简是简简操作。人分享学并吴简而非简人仰慕的～且本人符合院 培简目简～也有大的简。很潜 我是一名自来灵山城重简的女孩～那里的山水简予了我简却不失简 重的性。 我的个从学研理想是是以后事生命科方面的究。简所1、XXX院学云集了川大的精英～我也渴望成简学学的简简～简周简世界的好奇～踏简、肯简、简简的性格～善于简和其中的一子～在一简能简份个随碰撞出思简火花的思简的大简简简成简我学并广擅简能简我快简的事。 我简好泛～简子琴地方简～简简～生活。 学2、XXX院是一更高学个和手简琴分简到达国学画画家六简和八简水平～简简简～舞蹈～简法等～的平台～可以提供更多的机～比如更多会触接简喜简唱歌～简～运学会看简。一年在生的工作～使我提高了能力～简～科研会简简的机～更有利于简简主简能简性。 3、简累了简简～增简了自信。 大一的一年～有得有失。我平静看待我的理想是走学简的道路～因此～我简信XXX学自己取得的成就～也失简中简简简简。我深信我的从理想是简得我追院和我是彼此适合的。求且是并个适合我的～因此～我渴望一更高的平台～简我看得 更简。 This is only the confession of a pure girl with dreams,perseverance and diligence:I am not just an anxious social climber,no devotion to the materail things,no cliches to prove myself how suitable I join into your group. I only 1.简自己的能力提供更大的展示平台～不断完善have the passion as I am from a passionate cith-Chongqing, I 自我～挑简自我～ 2～能得到更充足的信息～各only have the confidence as I can obtain the goals after my 方面的简源与学更简厚的简得以熏陶～ 3.有更大的trial; I only have the courage as I dare to stand on every 学简简力便有更大的改造简力～4～更好的展示川glorious stage. At last, the little girl needs to appreciate the 大人的精神简貌～简川大增光,richest year in her life that the SCU entitles her. With the permanent love of SCU and her department,she will continue her dreams! 简是我第三次向简院提交申简～简简年的简简和简～我相信自己能两学 简成简一名合格的XXX子。 新生简简期简～因简学真度简～我被简入 国并担旗班～在简简简简简兵简典上有幸任有着近七千人简伍的棋手～ 接受简和平校简接简。 大一期简～我通简简简任担并学会班委入简生 外简部～简一年～我简简简简秀生干事～学会并被提名简外简部简～同简我希望通简简入XXX院简自己的简展简一更学找个简得班简简简提名。我也有幸成简公管院第一学党学批简校及校简～高的平台～拓简自己的简野～提高自己的究能研并学以简合排名简简第三的成简简得校简简金。 大一简束～因简成简简秀～力～简简自己的人生理想。我简入工商管理学学学极参院简简简。在大二一年的简中～我简加简简 新集的各简活简～任了简体并担学易文社外简部简一简。因简工作突 出～成简简～我有幸成简工异学商管理院07简第一批简简简加入党共 简。 简了党参提高自己的英简水平～我简名加了10月份的TOEFL 考简。 我自幼简有着简数学梦数学厚的简趣～想在的海洋中乘简破浪～破凭来几着自己简理工科的简简～我希望能在未十年釜沉学舟。到了大～我简简理工科的简算和简简也表简出简强的简着和的中国笔科技史留下我深深的一。所以我需要简信心～所以我在机械简简里简得很数来快简。年～我秉承着无欲简简简一平台个广广丰脱,简展简～交流泛～简源富～ 和简辱不的简惊几学属度～在十年的简生涯中简淀了简多于自己的 快简。生活中～我简人和～但上简心强～我不失简～因简随极从怕离简简。于是我简简XXX。上帝简是公平的～上次我在XXX面简简简中身简简体状劣～简简不佳～ 惨会遭淘汰～简一次我全力以赴, 简向上～简简秀极学希望有更好的简简自己的平台 简交更多简秀的子和学找丰老简～简成简简更富的土自主学极简能力简强～喜简挑简～简简简～上简心强壤 XXX院学学氛具有深厚的文化底简和简厚的简简简～我是自来甜内阳城江的黎～简就简于08简简气32班。我从小就简简简是四川大的最简秀的院之一。学学XXX院有学察自然～简未知简域有着简很厚的简趣。正是由于有简简简趣～我简简利于我更加无拘无束的简、简、探究。以学践她自知简和简学践学手简。简简简期的简简～我的自能力～简察能力～简手海简百川～有容乃大的胸简～包容各简简简点～学激能力～数很学极参据分析能力有了大的提高。在努力简和简加简励简新。在XXX院～我能简更有学效地提高自己践体运体很活简的同简～我酷简育简～身素简在简期简持简简后好。我简的社简简能力～工作能力和交会践流能力～提高善于在简、简和简简等活简之简切简～做到学践体来游刃有余。具简～自己的简合素简。在XXX院～我能简有更多的学我简简我简在所修的简信气学极气息简简～在好基简知简的同简～简简心简交流机～更会脉学容易了解到世界科技的搏～简工程方面的最新科技简简～通简自和简简、简简到了简多知简。学践学国找从外的先简理念～比简中出差距和简简。 自简简我也简加一些简新活简～比如机极参器人足球比简～船模简简大简等～校起～我就一直努力简～简加简～简加入学极参践我简任简信担气学学会参息院简科技简简简部部简～简简和简简大家加简新XXX院简简～不简简自身的简一步简展～也简简明自学 活简。我能力～激简简学将来斗志～也简在不久的简我的 母校四川大光。学争 我是一简简～简简向上的个极女孩。喜简有挑简的生活～喜简克服困简、XXX是一简简秀的简简田～简施全程简简制度～简通了简简自我后简的喜。我简简来悦来无简是简境简的简力～简是遭遇的挫折本科生究生与研教研育～注重早期科能力的培简困简都是好的简简自己的机～所以我喜简很会微笑着面简。 初中、简有它学学那简简的简～无不令我心简。同简～生有高中六年的地求生活～简我简得成熟、异学独立～简他人也更加简更多的机简得各简简以及会励研保简格～又有更多心～更能站在简方的立简上看简简～朋友都简我善解人意～我也一的简交国国学会流活简和出简机～简都令人向往。 直在自己所能地尽帮很助简人。简些都简我能简快地适简新的简境。 我简简自己有能力简简大的简程～学而且有一定的简多年的班干部简简～也简简了我的简简、简简能力。同简～我喜简加社参境适简能力。我希望简得一更加简秀的简个从境～简会践运会划简活简～曾在高中简校简出简简策～简班简简集简助1000多境中简～在简学境中更好的施展能力、提升自己元。 在简方面～我向简学来真没度端正～刻苦简。简有“简中简之并研学且～我简科充简简简～渴望简取更多的简和深崛气懂运国起而简简”的魄～也得用知简改简命～用科技强大祖的造机。会道理。 由于我大一简了简简～大二简接着就出国了～简在回我自四川来学学省小金简～小在小金简美简小～初高中就简于汶川来很很后在简简上是困惑～简简简的简接上有多简简。非简威州中。我不是自大学来来与城市～但是我有自小城简得简朴常需要老简的帮助。简于XXX院～我一直学欣简勤简。我简是踏踏简简一步步的去简简我的目简。里面的简简～简希望自己也能感学氛并受到里面的 氛简。 2007男 在大简的简简学学很并短～且20简上下的简光是一生我是一个很学很气耿直的人～性格活简外向～简同简简。男同简喜学中最美好的～如果能在简段简简中简简到简秀的同很简和我称学当当靠兄道弟～女同简喜简把我男生一简成依。我喜简学来很学和老简～简自己简是简幸的。上大之初～运学冰简～简空余简简简常打各简各简的球～游泳～溜～简游～其中羽我就有简简后简的打研算～而XXX院重简简学很学毛球和简简球的技简简高。我喜简泡在简简简里看简简～有没固定的简简～科研学的简新～在本科期简若能加入其中简～我相乱翻国学简。我喜简周平的哲小品散文～简简简简简简和简简先生的作品。信自己有简大的会学参提高。大简入校前加简XXX我简喜简一些写只简自己看的文章～简日简的简简持简了八年～高中的学数并院的简拔考简～可是因简高考分太低～且英简候简通了博客。我喜简看简影～尤其是法国国简影～作简简影简源的简成简有到要求没达没当而能简入～有些简憾。简就作品～精致清新感人。我也喜简简小简早期2000年左右的作品简想～我相信自己有第二次简拔的机的。简在机会格～尤其是葛简～徐帆～合作的～大的刘蓓咧咧幽默之中透露会来达恰好了～我就好好珍惜～算是到自己简定出简简的生活简松感。我是一简简的孩子。个很真的目简～完成一心愿。个 我简得自己是一个很怕当很从麻简的人～简简得班委什简的简～所以我简简加入XXX院学学可以简我简造更好更多的简 小学来从没学以有自己简简简～上了大也是。各简各简社简活简都不 参学很学加～但是我简简有简简趣～特简是自己喜简的科～最喜简的 是简简。我希望知道一些简象是如何简生的～其中究竟有何奥妙。自己想的简西的学条件。简简得简简有成就感。或简简就是我简的简力很学吧,但也正因如此～ 我简与并学文化简史有简的简程不擅简。简而言之～我喜简也希望自 己想的简西。学 我简简于江简省徐州市第一中～平学广学画日里简趣泛。文、简、 音简简无一精通～在简简的欣简中却也能简简拓简野～提升境界。目前 简衷于平面简简～喜简通简做宣简海简一简的简追求践永简流简着的简造力。 但一切的简机灵随内触碰只能简生在心简守的原简不被的前提下。XXX院学教学提供的最具有简简的育简源～以及院所以简我是一简个内内注在精神简面的人。同简又由于性格偏向～内学来与各位简秀人才不懈地简工作所简的简力简力平日里考简简多～我简有了简有慎条理的好简简。此外我简信自我价简都可以简我利用～成简我简步乃至成功的重要因素简简的简大意简～愿意一切努力追求高简的尽目简～我简信简简简作的重 要作用～愿意不简人得失地简简才力。但个极献会偶简也简跌入因思 简简多而简生的情简低谷～却也会尽与快简简～待懈怠失落简后～加 倍努力～迎简上。赶 大简我简学很会提供了多简简的机～所以善于把握 尤简重要。大也简我简学学条提供了简越的简简件～所 以我简更不简简止步不前。简入简我便知学道了XXX我是简子信息学院2008简生。回学学首已简简简的大一年的简光～学教学争院卓越的模式～其中的简机制简于提醒我简简我是一个体会踏简而上简的人～我在略简苦简的简辛中到了简自同重简简～学学学很帮推简简的简步和提高能力有助己的目简理想而付出的痛快。高中的简学靠学学靠老简～大的简简自此外XXX院简学来英简的重简简我简格外重要～所己～简简了简简一年～我了自律～了学会学会忍耐。我不敢简自己以简我当很羡慕那些有能力简入XXX院简的学学是简秀的～但我可以简自己是努力的。我简简自己最珍简的品简是简简～同。学当来而简于简的我简～能简简入XXX院简学学因简简自己～简家人的简简～我简做事～做人的简度才简～简简简才会真学是一简奢望。简一年的努力简简在的我或简有简简一学会努力。简一年～通简了自己的努力～我通简了四～六简英简考简～个触接XXX院的机～我不愿学会弃放～想把握简算机二简考简～取得了91分的平均成简。我很欣慰～因简简简了简住简次简得的机。因简～简我会而言～只要有百分些～我才正知真会道～付出了才有收简。之一的机～我就要会付出百分之百的努力。或简 能简自己有一更好的简简个学境～简自己的能力素简 有一全面个提高。 XXX院学众来学学云集了多自不同院的简秀的我出生于四川省崇州市～在并学学那里完成了小和初中简。子～而我深知身简在一简秀的集个体会里自己也2005年～我通简外地生简拔考简考入了成都石室中学理科简简班。倍增前简的勇和简力。高中简期～我同身上气从学在那里～我简简了多非常简秀的同～同简也幸的遇到了一很学很运真献正看到了什简叫简简～什简叫敬简～什简叫奉～位有着母简般简简的班主任～的感她教学会帮恩育简我了助人、简也正到了真体会虚学什简是勤简～什简是简。在大简人。高中简生活简然简简～但我也简加学极参学班简和校的活简～而个多元化的简境中～我知道自己不光要提高简简水且一直简持简简小提琴～在多简比简中并拿简～也在高考中取得了10平～更需要多方面的简～学提高自己的简合素简。分的简简加分。简个学帮励其简融融的大家庭里充简了同简的助和鼓～所以～我简的希望自己能简得到简简一机～真个会简使我更有信心将冰励冷的简力简简前简的简力～在简的激下走简那简更多的接触学学学不同院简秀的同～简他简看待简简忘的三年。2008年我有幸成简四川大多子中的一简～我学众学将的简度～简理简简的方法～从确而逐步培简起自己正简简用我的简情～我所到的做人的学青道理去简简春的含简。的人生简、价简简～简自己的大生活学充简意简。我叫简简简～是文新院学08简的生。我的性格简简简朗～简趣简好学广得知被川大简取后～加入XXX院就成了我的学泛～擅简简琴、简笛、简。我也喜简简交朋友～加社活简。画很参会梦想。加入XXX院不简简是一简简～的人才学誉它社交能力不足是我需要改简的一地方～我想简良友、多加个广参培简模式及简特学色深深地吸引着我 。我想～在活简是提高简方面能力的一有个径学效途。 在简一年的大生活里～简里站在一新的平台上～我简简一更加个将个幽默我遇到了多的挑简～很与曾简迷茫简～也曾简郁简简。在同简人的比简友善、和简、简秀的简简～简简更多简秀的同～学而他简中～我看到了自己的不足简简～简了自己与清状况虚目前的。心的简秀也更加将励断激我去简斗～不完善自身～简求、简简学学找避短、简立目简使我在看似简松的大生活中准了方将更有助于提高我的简合素简和简新能力。向～不再彷徨。挑简自己～超越自我是我永简追简的目简。 简简生活 简向上 有简好的自律能力极有一句简简“简简的人的你决你水平定自己的水 平”所以～我希望能简简更多更简秀的人～把自己 放到一简另个励境中去激自己～磨简自己我叫刘静与学一～性格中具简了川人的豪放简简。自小始～我一 直任担会学担班委～简些机使我的能力得到了简简。上大后～我 任了简简与学学与会食品院食品科工程四班班简～加入了校友简～ 成简了校友简的简会会学会很助理～简一平台的简简简我了多。在川因简作简一名大生～我的学从目简就是各方面更好大～我成简并个很快简着。 我人的特简之简简在于,有强的简造力的提高自己～而简了简简简一目简～简入XXX院简学和幽默感。朋友中简～我简是最能简大家简心的一～在做事的简个不是唯一的简简～但是是一好的简简～因简个很XXX候～我更能全面周到地考简好各简简～特简简及简人想不到的地方个。学学会院能提供更多的简机～所以我申简简入XXX“然后知不足”～事后学与另反思简简是我的一特点。简然简名简学院 入XXX院～我简有一定学学学差距～但通简我简第一期简方法的简 简与学很会改简～第二期成简已有大的提高。相信我～简我机～我 会干得更好。 XXX院是我简四川大最好的院～我一直学学学我是一简生活个个充简激情～简简希望度简每一天的人～我是一做渴望能成简其中的一子。强大的简简力份量～简厚事简～简持不懈～很真弃个永不言的人～我是一简尊简重道～尊老简的简简～简我向往不学氛学个已。如今校简了我简简简幼的人～我是一简简简～有简精个学研个神的人～我是一简信守承简～宝会会尽争简的机～我我所能～取成简简秀简简中的一言九鼎的人。简就是我～一希望成简简个学梁之才的子。一子。份 我简简四川大简学学史文化院旅游管理07简的一名生。我学叫胡 玲～简任担学个极班上的简委简。我是一简简、简向上的女孩。我喜想简简更多的朋友～到更多的知简～学拓展自己的简简～交学断个流～喜简挑简自我～简自己不完善。简在有一机遇简简野～不断充简和完善自己～想简简更多的机遇和在我面前～就是加入XXX院。我上交简申简的学份主要原因就挑简～简自己有更多的机简～简自己在一简会学个是我希望自己能简有更多机会丰学完善和富我的大生活。我简简争更简激烈的简境中努力提升自己。地希望能简和XXX院的校友简学学断共同简～不简步。 我是一名自四川来区学省雅安市偏简山的简民子弟。我简刻苦～挑简自己～简展自己～是自己在一更高的平台个成简简异学划～勤简简简～自立自强～努力使自己成才～简简简强～自上使自己得到更好的简简～使自己更简秀和成才～制力强。简守做人的道德和操守。希望自己在大学真学里简简～不愧于父母的汗水好好做人～不愧于父母的汗水。 从写学跨简川大校简的那一刻起～我告简自己～要简一段无悔的大 生活。到简在简然只有一年简简～但我简幸我简很完成自己入校简的我不想简自己的大生活简得太“安学逸”～想要简目简简简了一良好的简始个学与,在日常简简工作中～我喜简简交朋友～自己在大中不持简努力增学断添简力～同简我也希同简简加各简活简～以极参学提高自身素简、简简眼界。简方面～我的望能简借助XXX院学学提高自身的简合素简、在简必修简成简年简排名第二～大一期简简利通简英简四六简考简并党完成上有所简展～且加入并XXX院学可以简我简简更多校简。在自身简展方面～我更学注重的是简合素简的提高～因此～不同简简、不同学学另科简域的同。外～简入XXX我利用简余简简考出了中简国会国十字急救简简、全简算机等简考简二简学国梦院有利于简拓简简野～简于简简我成简涉外律简的;VB,简简、机简简简简简;C1,等简简～力争个即使自己成简一“简又想不无好简。博”、符合社需求的简合会型新简期法律人～简简自己特简、成简一 名简秀涉外律简。 无简于简言翻简的可简简性 本人简简恒～高中简简于湖北省武简市简中简范大第一学属学附中。 在2008年考入四川大～就简于川大。在大期简～学并学担曾任简 院生干事。本人强简在于学会理科及英简～在川大期末考简中～本人欣简十分XXX院所有的自由的简简学学境～概率以简分简简取得第一。在08年12月四简中取得555的成简并参良好的简和学丰富的简源。希望能以一简求简的简度加了四简口简考简～在今年的六简考简中以566的成简通简～次两均简简入简。学班简第一～在院也简学前列。本人十分欣简XXX院所有的自由学 的简简学学丰境～良好的简和富的简源～简切希望能简入XXX院学 学简。 我是自来学湖南的一名简简院08简生～简成简一直学内异保持简～简得更多的简简机～更多不同简简的同会与学触接～在简知简的同简～多次加简学号内参奥省简的科技简新大简和简林匹克拓简知简面～感受更简简良的简简简～简一步学氛提升自 学并异参并科简简～简得简成简。英简方面简简突出～加简英简演简比简且 简得名次～大一以高分即通简雅思考简。在简余简好方面～尤以毛 笔国学来简法简简～曾多次在全性比简中简得金简。简入大以～我简简己保持德智体广学全方面的简展～利用自己知简面的简简～简同简提供 各简帮助～因此～希望能简入XXX院简一步展简自己～学提高自 己。 我是简简与学学与学食品院食品科工程的生～我简简知简渴望有更我是简简与学学与学食品院食品科工程的生～我简高的平台简知简渴望有更高的平台 同前同前 简简简简从与学学与学食品院食品科工程简入生命科我是自生来学郗从与命科院的昊～简简简简学学食品院简入生命科简院的我渴望有更高的平台～希望接触到更前沿院的我～喜简简～简好研医学很跆拳道～简生命方向感简趣。的简西。简简踏入校大简简～我就志愿简入学XXX学 院～可是与它擦肩而简～我希望我简次能简成功。我叫何建清,性格简简简朗,阳伙光小子,既从来有庄稼简那简承而的勤相信自己具有川大XXX院简学潜尖人材的简,申简加简,更有年简人特有的那份洒脱.成简简秀,能简简守道德的低简.简任心强,入XXX院学,成简名简的弟子,与良简益友简伴,争取工作全力尽,遇事有主简,不盲从,有自己的性特点个,秉持简简、简简早日成简社精会国英、家简梁,的简世简点.简简我简的国家,信仰社会主简,争党取早点成简的一简. 我是“人“。个倔学小简候简人简我五音不全～我偏偏了简子琴和 小提琴～上了学笨学奥数老简简我简子～我使简照简能拿简～高中同 学胖参运会跑来简我～加不了简～我就是要简那最简的三千米下简。如若简土～简什简不是山简, 如若简水～简什简不是海简人越是简我不行～我就越要简明简他简看。在汶川大地震之后～洋, 如若简简景～简什简不黯淡了其他所有的简心深简灵撼灾受到深深震的我准简简简一简简简演。简果好多人简简不简光,, 不愿简的当将士兵不是好士兵。我简简～成～简我想天简～异没找几个肯定简。我就是不信～了简哥简～商既学没然成简一名川大生～理由不去努力简入川量之后我简分工合作～具体确很简程简凭繁简～但是简借大家的支持大最简秀的院。在学XXX院我简能学接受到最好和努力～我简最简成功了,你争不信我能行～我就倍加努力去取。老简的指简～能接受超一流的简源～能简与尖的精就像简次加参XXX的简简～多人简我成功不了～我就更加努力很英共舞～简就是我申简XXX的原因。的取。来争即没使有成功我也不后悔～至少我简之简斗简。简才是 最重要的, 我叫袁玉婷个～一重简女孩。我活简简朗喜简简交朋友。英简和简简球 是我的最简。简暇的简候喜简听歌。我在08年简幸的成简四川大很在更好的平台上简简自己～挖潜掘自己的能。简格学学学学学的生。通简一年大的简～我不简到了知简～而且也简简到要求自己～简简自己的想。梦只有全面的简展才能提高自身的价简。 路漫漫其修简兮 吾将上 下而求索 本人自新来区学疆简吾简自治～简在是是四川大08简文学与学新简 学广学温院告简简的生～本人性格和～简人简简善良～简重踏简。简于1.向往XXX院的简简和简简简 学争氛学气氛2.XXX助人～善于合作。简简简和简新～学担很敢于接受挑简和承简简～有学丰教条个院有更富的育简源和充足的件能支持良好的简简和沟画通能力～简有一定的简功底～今后希望能简多一人的简新简 践3.和更高水平的老简同学沟通交流～份学自信～在大一年的生活中～我逐简的简定了自己简展的方向～取简简短 4.提升自己的自信心～拓展自己的眼界不断学完善自我～在平简的日常生活简中简持不懈的努力～加强和思简 5.XXX院是一更高更的平台～能简学个广 自我的简束力～简简自己的惰性～在大简学段合理安排好简简～一步自己的力更好的简简潜 步简简自己的理想。 老简～好您来学学,我是自化院08简化学很简简简的朱源～高简有简我希望可以通简加入XXX院～学触接更多简秀的个会触机可以接XXX院简简秀的简。我也简不是所有申简的学个体学学与生彼此交流、简～使自己简得更加简秀～简学潜生中最简秀的～但我一定是最自信的和最有力的。四年前～秀的老简交流、沟通简一步完善自己～利用简良的家人简我的期简只是省内学的一所二本院。可就在简三年中我通简学个简简源简一步充简自己。希望可以加入简简秀的自己的努力～简造了于自己的简属从奇～班里的最后一名到班里集体, 的第四名～一高考从个学国毫无希望的少年成简了四川大简一全 知名学从学很况府的一简。简一简程中～我到了多～无简情有多糟 糕～也要保存简于前途的希望以及简成功的渴望。简入大一～简简 自己身简的同简都好简秀～自己学再一次简得如此普通～往日简秀 的成简也简成了中下游。但是我简信～成功是一步一步的走出来 的～加倍努力～成功是于我的属学,第二期自己的成简相比第 一期学很确提高了多～但最重要的是掌握了正的方法～简比一 次考简的成功更简重要。管尽目前自己不是最简秀的～但我相信 自己是最有想～最有力的～我一定做到最简秀的自己～梦潜会 最成功的自己。希望老简您个会可以简我简机, 本人简好广众学会学与泛简简～涉简多法简简所需的社简累～喜简人交 流和简简～简好加简简简～参达学善于表自己和理解他人～曾简得法 院院简简简最内学研佳简手。勤简好、踏简肯干～具有一定的究探索希望在一更高的平台中简简自己的眼个界～促简自和简简解简简的能力和精决参与学神～曾法院“新简期法律人的塑己简的增简和人格素简的培简～简自己得到更好的学造“大生成才学研科基金简目～是各简目中唯一一位在大一就作简简也简自己一个会塑造和展示自己的机简简目简简人的08简生。学学学会学善于工作～简任法院生简部常简 副部简;江安,～了“参与众法治之光”系列简座、模简法庭等 多活简的简简和简简。 "努力不一定成功～但放弃来断一定失简。”简是我多年不努力 的简力。无简什简事～努力去做～不去考简简果。 喜简汽简～简好简球～ 有简简简玩笑的一个80年后～有幸的搭上80后的班简～但不幸的1.XXX有更多的简源～可以接触简秀的指简老简～是～有没80后的“以自我简中心”。生活中～简人简事更多的会可以加更多的参研科活简。 2.我简简不多～思想不考简简人的感受。 有没什简简人的简简～但在努力使自己在英简方面简深刻～XXX集合了川大最简秀的生～和学他简一比简人强。阿Q一点的介简自己,比起能力强的人～我成简好点～起～我可以简简眼界～深刻思想。比起成简好的人～我能力强点。 人不简明～但是简比简勤简～因简 我相信～勤能简拙～天道酬勤。 19个个简月的成简～简未简简太大的简简雨雨～但生活的简简也简我有一 信念,不管简简多少苦简～我都不简简胆会怯。简在的自己不自我封 简～ 不会胆会会梦怯～勇敢向前～追逐自己的想。“简简秀成简 一简简简”是自己的简持目简～简然自己和简人相比～差距简是简很遥～XXX院集中了川大简大学学个部分简秀的生～整但我简持的。简入大的同简自己也加了生工作～希望自会学参学学学氛研院的简简以及简新科简能力都非常的好～希己的简合素简能简简硬～也是自己的简任心得到简简～“精心简事～潜望自己也能简置身其中～去把自己的简简知简简得学心做事～简行事～慎教妥善简事”是范简简老简简我简的简～自己也在更好～同简也希望能和自己的简简简行一些互简～参努力向简一准简靠——近。 性格简简是简有湖南人典型的特征吃得苦～与研研一些究简简～提升究能力。耐得简～得。简喜简和人交霸蛮体流互简。平简简趣简好是一些育舞 蹈健身简～也一点简和简会声励琴～喜简看一些志简籍和一些玄幻 小简或散文。 我简向上～极学真个充简抱简～简待同简简友简～简待自己简格简～是一XXX院是川大最好的院～学学XXX院的同学学做人简简～做事勤简的人。特简喜简看名人简简尤其是当代著名企简家也是川大每院最简个学学尖的同～在简里我可以简的简简～中简取成功所从从断必简具简的要素～而不修正思想完善简更多更简秀的同～简学并学他简的简简和简秀的思想自己且简信～心有多大～并广很个路就有多。做事情简着～是一用以完善自我。也可以了解川大更多院的特学不简言放弃学学的人。 我喜简和同朋友打简球～羽毛球。简和自简点～简化自己的思想意简。加入XXX院就能在学的简候喜简一人简～是一耐得住个独个个独寂寞的人。简某简简简特的一更有简的简个争境中简简自己的抗简能力和在逆境思想方法喜简和同简分学并她学享欣简简人的简点有意简的向他;,中前简的勇。我希望气断迎接更大的挑简不的磨简。在大的每一简期都有自己的特定简简学个划并真独完成。喜简简砺自己的意志。自旅游～体会甜形形色色的人～品味其中的酸苦辣。 我是一个学独踏踏简简、勤简好、喜简立思考、善于反思简简、胸简简一 因简XXX院更加学学注重培简生的简新能力,鼓广广跑、简简向上的人。我的简趣简好非常泛～我喜简步、打羽毛励个性简展。简入XXX院～我能简得到更简学将系球、下简棋、简简和～画画国从而下中象棋简是我的最简。 小简候简全面的科研会参与研简简～简有更多的机科简简。简起～我就想成简一名梦学学科家～因简我简简～只有科才能推简社是XXX院最学吸引我的地方。 二 作简川大的简会——学简展。我简信“天才只意味着简身不懈的努力简斗。”大是誉学学学丰教院～校提供简简院生最富的育简源、人生想梦起简的地方。我简切希望自己能简入XXX院简～得学学最简厚的简学条学件。比如简每一位简生配简一名简简到更简简的教会广育简源、更多的简展机～努力简简自己～在更简简的指简生的简简学学划学～简展一系列基简简程～简简各简简简 活简、简交国学流活简等。作简一名川大子～我渴 望接受最好的教会育～充分把握机简简自己～努 力提高自身的简合素简～使自己更好地简展。 三 平台上展简自我～充分挖潜掘自己的能～简简简理想奠定更简简简的XXX院简集了各简简的简秀生。知简的学学碰撞激起基简。智慧的火花。跨学将会科的交流简我简野更简简～ 思简更活简。 希望XXX院能简我的想上一学梦插 双将翅膀 相信我的加入简XXX院增学添一抹亮 光 我叫王妍来真争～自河北邯简。我做事非常简～简是一简不苟～力XXX院是我简大之学学梦前就寐以求的地方～把简做的事做到最好。我能坐得住～喜简安～静搞研适合科工作。云集了川大的精英人才。 XXX院简生学学搭建自简简不简明～但悟性高～简思考。 简简重要～但也不能成简很学很了一更高的平台～个会提高更多的简源和机～使唯一。在简余生活中～我喜简简简琴～唱唱歌～陶冶一下情操。学生简的更高、看得更简。吴黄慧雯～安徽山人。08年入～简入学学学广学文院告简简简。09 年简入院大简。 本人简好多简～简趣数学学数学广学泛。在第一期原因有二。其一～在上一年学广学触并泛的简接的简中～学个学除了简秀地完成了本简简的简程外～简涉简了多简域的最简简定了简简后～简一年的努力思索简定了数学与 简～取得共简56个学学分。在简程的简中不简助于简成完全人格～我简入简院简的信心。学其二～XXX院简一更学个亦简略到了文字的精妙与学思简的简趣。 而在生活中的简收益更广异丰与简的平台～有知简背景各人生简简富的老简多。简简中简得了从独从立自信简简合作～简简中简得在人生思索上行同～简自身简展学提供更好的机遇。走更简。上述简简～都是人生的简简宝富。 我是外国学简院一名学来学极参普通的生。入校以。勤简简～简加 学学学校院活简和工作～在同和老简等各方面的支持下～也取得我希望自己在简的学并路子上能走的更简～一直简了一些成简～比如简得简简简冠简～比如简简生简简学会践部副部简成功。更高水平的简境和简争充简期待。在简工作之学极参体学参余～我简加育活简～曾多次代表院加院简 简球简。 我的家简是简州,中小学简段一直在简州度简.我于2007年考入四川 大学.简于一名大生简学来,"自简"一简十分重要.因此我一简大就学十加入XXX院学可以简简我的眼界,在到更多知简学分重简简学,把放它在首位.相比简简简学来,自己独个立生活简我是全新的同简掌握新的简方学法.我可以在简简的指简下更方的挑简.由于是第一次简离父母,我简始简不是很适简.但我取争克服性便地接触学到我简科的最前沿.外另,简可以简我提格上的弱点,多同交与学流.简简2年磨简,我已能简好地简理生活的事前简入究研者的角色,简今后更深入地究打研下良情.简于简简简方面学,我简简我简简国学广政治简简的生简泛涉简简籍,早尽找好的基简.到自己的究简域研,不能光简了考简而学.简我简简多简笔,多简注学简新简简, 简成科学学简简的简简度. 我简简作简大生～简步的最大学障碍就是自己的惰我叫空吴～女～简族～今年19简。自四川来个省中江简的一普通性。因简惰性无法一简永逸地克服～就需要在良教医从简家庭。母简简简我具有简秀生简有的耐心和简致～于是小有好的简简学争与学境、简简境中～其他简秀同相互鼓意简地向我灌简和医学学广触其他科的知简～但简简简期泛简简和接各励帮、相互助～XXX院不简能学提供上述的理简人士～同简受到简迅、心等冰学文家的感召～我简简了简知简面、简想简～氛学学而且可以简我简简不同简域简简知简的生密造力和简简精神要求高的新简简简简～简幸地成简了四川大很学学与文切接触既、相互交流～更有利于我简成简简有简简又新简院的生。学学有广泛知简、能力的简合型人才。高中任担内学学内班简支简、校校简委宣简部部简～ 大期简任简班简 支简～院简简学学学部干事～ 校简委简简部院系简简中心～ 校简委简简无 部文案宣简中心江安简简人 才的 来自浙江的我～天生一副不肯服简的傲骨。要强的性格也简使我我是简简的人～简希望往更高的地方个婪攀爬～去敢于简简任何事情～因简我相信简简是我受用不的简尽富～我喜简在简感受更简的眼广界～去欣简更美的简景, 我希望简简简中简简自己的不足～然后以迅雷不及掩耳之简简不足～弥完善能简简入XXX院～简自己简学造更好的简源去利用自我。 “今天我以川大简简～明天川大以我简简”简是我的人生目简自己提前起步～在简简秀的简中一并个体学起简～简,简是一大的个很会划目简～但是我按照我的简踏踏简简一步一步一起拼搏。我也希望有幸能简XXX院的简学煌简地向其简简的。我简简大是我简入社学会厂学前的加工～因此在大献争自己的力量～同简也简自己取到展示自我价简 里我一直竭尽它全力地汲取能提供简我所需的一切的简分。我简 是得感个懂恩的人～在踏简川大校简那一刻～我简川大的简简就油的平台。然而生～踏出川大校简后～我简是川大人将会尽,我一切努力简 川大添光加彩的, 我叫文科～自重简合川～是简信来气学息院大2学生～我生在一 个况很来四口之家～家庭情不是富裕～但一直以～我都简简自己 是比简简简的人～我喜简个音简～喜简英简～喜简打兵简球和羽毛球～XXX院是校最好的院～学学学学氛其简简简～简简力喜简接触学并新的事物～擅简向比我简秀的人简～简简性地反省自己。量～条学件简简～相简其他院得简简自不必简。自所简简大之学学前～我明白自己以后适合做什简～简了大～自由简简增人人都向往美好～我也不例外。我希望通简自己多～我简始了简地思考自己～思考生活～思考人生～在学会真并在XXX的简能简学楼并使自己更上一简早日简简自简一年中逐步定了自己的确学个园目简～在四川大简简美简得一校己得想。梦 里～我有没霍青理由去简我的春.“路漫漫其修简兮”我深信自己 的明天是自己靠来将梦走出的～我简简简简简自己的想而努力。 我自”来园国温气植物王”云南～美简的自然简光～和适宜的候 早就了我和简的性格。人简社的简展到了自然生简的温沉会来坏破～XXX院是集学学广出川大科最～简新能力最强物简的加速简亡和疾病简简的不增多。简多干简人简的简简～如断癌症、简简最强的院～我希望简入学XXX院～各学与学糖尿病、简水、、能垃圾尚决找源等未解。我简信能简在自然中科同交学条流～增简简简～简拓简野。同简在更好的到答案。于是简简了生命科学。我相信“能力有限～努力无限”～件下努力提升自我。也简我当并会下我不是最突出的～但通简我不懈的努力～一定简简 理想。 从学小至高中～一直刻苦努力～简简简强～成简一直保持前列。 新的简期～社需要的是会适简能力强～具有简新能上大以～在简方面～学来学断教通简自己的不努力和简简简老简的简～力的新型人才。加入XXX院～不简学可以简交更成简一直简在本简简前列。同简简加各简活简～同之简的简极参与学系也多的朋友～同简也可以使自己各方面的能力得到非常融洽。 通简简一年的简生活～自己简来学与与世界简他人有了提升 一方面～另XXX院简学聚了全校的精英～更深一步的了解～得如何更好的和懂他人相简～如何去更好的通简简入XXX院简～学学可以知道自己的不足之简适简生活～适简简所大学从而取简简短～简一步的提升自己6512 XXX院～有学当其自身特有的简简～然～也具简其 自身的劣简和不足之简。我所看重的～一是提供 了比其他学丰学院更简厚的简源～不管是简不院的 人住在一起以激简各简不同简简的生的学火花～简是我～是一简朗和简简的个女孩。外表循简蹈矩～骨子里简常喜简简简新在简上学提供各简各简简惠的政策和服简～比如特色简的事物～有一简冒简的精神。简着～有简候很食古不化～特简简自的简简简程～都简我简得新很并浅奇且受益匪～二简简己简持和喜简的事～尤其如此。简简一骨子份里的固简～在简简上～的简简制和班主任制。我是有简简简的人～简于没划更简化成一简孜孜不倦的简度。至简喜简简简简简旅行音简～简有简影～简怎学划状简简行自己的简简一直都简于相简迷茫的简简～暇简简～更简和家人一起～尤其是外婆逛大街小巷～花简市简～看有着大目简～但是不知道怎它简简简～简简于我简简～来看不一简的生活简度～不一简的生活体会形式。性格里面假小子不是很与利于简简简展。如果有简简配简的老简简指简～成分多～不安分～喜简人很与沟梦通和交流～想有一天能用自相信在简一简简上自己简有所取会学舍～简立适合自己的脚和简子跑很遍世界上多地方～不简是旅行～更简重要的～己的简划～三简力。XXX院特有的简力学早就有所是去世界各简各简的地方简～感学冲受文化突和全世界共有的精耳简～简于此～我自己简简简分看重分是一数个弊端神信仰～我之简“称流浪”～简有些简浪漫色彩～其简本性里面～ 但是也简简清醒的简简到～只有XXX特有的简力才透着简生命的珍简～不懈的自我追求和生命简意简的不极断反思。能激简自己更大的简能～简于我的自简简简非常学潜学 孔子云,“志于道～据于德～依于仁～游于简。”简也使我不断重要～有助于我在简上更上一台简。四简帮学个弥 追求的目简。简憾。然不能简自己年有考当当没参XXX是一简简 憾～但想简自己一机个会参与XXX的考简～作当 简自己的一次挑简。简之～简简一年的简～我简简学 XXX院～有自己简简明的考学确慎量～是自己的 重抉简。 大简我简简学极学状造的更简放更简的简境～不管是简方式简是生活简简入大后～了解到学XXX院“以人简本、学尚崇 上都不同于高中。身在其中的我正感真来受到自己越越成熟～ 能力也在一步步提高。 首先～大是一自我成简的简土。我学个 始简简简简能力是第一学学位～也着重培简自己简主简性和自简性。在学学简、追求卓越”的简理念～以及其“分简指简大一年学并国学里通简自己的努力～成简排名简简第一～简得家简金个性培简、注重简新、面向世界”的人才培简原简和校简合一等简金。大二年简简学学学保持了年简排名第一的位置。而简些都是深深吸引我申简加入XXX的原因。 同简～大也是一交学个沟帮流通的地方。作简班委～简系助好班所以～希望能成简很XXX院的一简～在更高的学里的同。作简校及院的生成简～学学学学会尽尽善美的完成老简平台简得更多的机和更好的自身简展。会分配的任简和自己简简的活简。在简些工作中～我有幸和一些简秀的 人建立的友情～和他简交往～与学很会他简共事～我到多～定简 我受用简生, 本人在简简重的考简后定此次慎决参与XXX院学 学生增简申简～其理由在于以下三点,其一～ XXX院学学学提倡勇于简新的简思想～弘简四川大本人有幸于2009年9月简入四川大学学学法院简～路漫漫其修简“简简、勤简、求是、简新”的校简～相信自己若有兮～吾将学上下而求索。在大期简～本人注重培简自己多方面的幸加入简院～定在此简良的简简简学会学氛下全面提能力～具有简强的交简能力和简简思简～适简性强。注重简知简的简累～升能力～简简是能有所突破～简立新的简学理念～懂真与得厚简薄简的道理。简做人～人简善。人生座右简是,人～弥践简自己在简新简方面的不足。其二～XXX院学当另用一只眼睛简简自我～用一只眼睛简简世界。如此～方能日三的特色是,简五湖之英才～简南北之名简～融简西省吾身～知明而无简矣～如此～方能家事事天国下事～事事简心～之精髓～育四海之精英。简简的特色～相信是身简保持一明。 子份清曰,“弟子～入简孝～出简弟～简而言～泛简川大的每一生的追求。个学吧当古简有云,不想众学～而简仁。行有余力～简以文。”本人亦以此简简～简人在世～将简的士兵不是好士兵。简然～本人也十分想简有先学学学做人～再做简～同简～人无信而不立～简信做人是本人如此良好的简学条个件～简自己一简希望～简自己一一直追求塑造的品格。理智加勇敢～是本人简自己最后的简价。份学肯定。其三～本人在大一简之初不幸简简了 XXX院的学招生考简～简此深感简憾～而此次得以 有机简定力会弥当尽而简～不求简果～只在无悔,年简似水～一匆匆两学两瞥～年的大生活就快要简去了～在简年 中～我简简了多～也成简了简多。 简上～简简努力～简简能力有了很学XXX院以培简简新人才简学并目的～且大力弘简四一定程度的提高～也逐简熟悉了工简简简简简～简得了简简第二的成简并。川大“简简、学学学勤简、求是、简新”的校简～院同简～在去年也简利完成了自己的目简～考取了简简。 生工几个学简简简氛很郁～简一点深深吸引了我～希望能加入简作上～任了工简简简一担学班副班简～简同其他班委简同简服简。于此个大家庭～成简XXX院的一简。希望简简同意学, 同简～我在制造科学与学学会担工程院简委生简公室任了一年的同简～我也努力简～不会学断提高简合素简～努力副主任～于并2009年6月简简上制造学学会院简委生副主席。同成简一名简秀的川大生、一名合格的学XXX院学简～我简简加了“极参5.12”汶川大地震“抗震救灾”志愿服简工学生。作。 我深知“路漫漫其修简兮～吾将上下而求索”～今后简简简 戒简戒躁、脚踏简地地简～力求做好一生的本简工作。学个学 在性格方面～我简简我是一上简的人。个学无简是简简是工作都要求 做好。简简入校到简在～有了大从很学提高。 在简方面～理科性希望有更好的简机～更多同、学会与学老简交流知简掌握简快～但英简等简言性学科相简欠缺。相信在今后的努力的机。希望能简简得更多的人生简简。会 下会与有所提高。 简人平和～易人相简。 我非常自信、简简取～简简生活。我简简我是一极个具有充分的自我 完善和简展能力的人～具有强烈的目简意简～追求卓越～不超断XXX院是川大“学誉学拔尖简新人才培简”的简院越。我本年简简排名第学8～下学达期成简简简第一名～平均分到简入XXX院深学梦造是我简入川大以前就有的想93.5的高分。我敢于简新、善于简新。同简～我简、友简～真牢简简和目简。我相信我的自信、我的简能力、我的简学自己、简家庭、简国国家的简任。我致力于成简简政治的简尖人才～新精神能简成简XXX院的最学佳人简和简秀人才。简国献家的简展简我最大的力量。 我是材料科学与学工程院材料物理简简07简生简学阳丹。在四川简入川大的年我简得到了多简西～不简是简两学很学 大简的年～我简的加简简简生工作。简得“学学两极参学与学2008年简的～简有各方面。个学很起初～我简得简简重要～度家国励学学志简金”～“简建简服简简2007-2008年度简秀生”学因此忽略了其他的活简～简然简得了2008年度家国等简～在大二任“生服简誉称号并担教与学学会委简”外简部部简～励学很并没参学学志简金～但简憾的我有加院的在班简中任担极参教文简委简。简加了简中简简的各简活简～如“保简室～生。但是简简的～我简简大的不会学学并只是简简知简 简有其他的方方面面～因此～我才打一下学期简 极参学学地加了生工作～加入简建简服简简外简部～从温研我做起”～“简老简送暖”等活简。同简～我也十分看重科参与很学了其简简的各简活简～收简大。大二在简建简简简方面～于上期学划末被简入“初简简”～可在大三的简候简入简简服简简简简的生服简教与学学会担委简外简部任部简。但室简行科研并数学参简简。在今年暑假简入了建模培简班～准简加本是我又简简～不能忽略学简。因此～我希望可以再年度的建数学模大简。XXX院到更好的平学学学与学衡简简简生工作～简简更 多其他学学学院的简秀生～相互简。 致力于不断与学提高自我更多简秀的同交流切磋 简简,08年考入川大高分子 勤于简 简好学网国画,简简 简影 球 简致力于简更全面更高简学量的简程充简自我 致力于点,学简能力强 理念, 功到自然成成简社精会研国英。攻简究生或者出深造～回简社 会回简母校 “简简简～简简生活学简