银行学习心得体会打油诗[最新版]

银行学习心得体会打油诗[最新版] --------------------------------------第X页 共X页------------------------------------------- 银行学习心得体会打油诗 银行学习心得体会打油诗 篇一:哈工程学生东软实训心得打油诗一首 哈尔滨工程大学学生的东软实训心得 望乎天地感沧桑，人生路上莫彷徨。六月期末吾皆忙，七月实习去南 方。 此处鸟语和花香，也是一片雾茫茫。想起前年来那趟，瓢 泼大雨似面汤。 今年闻说台风强，大雨却是没几场。清早还在 火车上，少许便进宿舍房。 钱带少了找银行，徘徊东软大食堂。 取钱人队排的长，默默等待饿断肠。 初来美景游一场，美味海 鲜尝一尝。游玩美食心里藏，人间正道是沧桑。 教室宽敞且明 亮，还有空调在两旁。电脑一行又一行，总共排了五六趟。 看 见老师暖心房，和蔼可亲好心肠。当天便把课来讲，言简理赅意深长。 实习必定有规章，指纹机器桌上放。六次指纹别慌张，有人就是按不 上。 纹理清晰也很强，一次按下机器响。老师讲课我模仿，Java 知识也渐长。 编程不能就瞎忙，理解思想才为上。中午晚上吃 食堂，有菜有饭还有汤。 晚上自习也要上，疑难问题自习想。 偶尔电脑有故障，维修只有Mr张。 课上问题跟不上，课下老 师来帮忙。老师改错不平常，能找代码错几行。 理解不透莫心 伤，还有作业来加强。回到寝室能上网，看看新闻睡觉香。 偶 尔也有梦一场，美梦玉露与琼浆。实训笔记小本黄，天天写个几十行。 健利老师也挺忙，一天一批累得慌。改为三天收一趟，评语写的挺像 样。 Spring像风一场，Java大地新模样。望java大地茫茫， Struts框架滔滔。 东软无限好风光，应该一年来一趟。多学 知识技术强，工作好找不惆怅。篇二:各个职业打油诗 各个职业打油诗.txt如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲 伤的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半 沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。酒店工作者 投身酒店彻夜难眠 西装革履貌似高贵 其实生活极其乏味 --------------------------------------第X页 共X页------------------------------------------- 为了生计吃苦受累 鞍前马后终日疲惫 点头哈腰就差下跪 日不能息夜不能寐 酒店一叫立马到位 屁大点事反复开会 一年到头不离岗位 劳动法规统统作废 身心交瘁无处流泪 逢年过节亲人难会 工资不高还装富贵 拉拢行礼经常破费 五毒俱全就差报废 稍不留神就得犯罪

抛家舍业愧对长辈 不在其中难知其味 不敢奢望社会地位 全靠傻傻自我陶醉 电力职工工作 满腔热血把电学会，当了工人吃苦受罪。 t急难险处必需到位，服务用户终日疲 惫。 .用户告状回回都对，工资不高还要交税。 从早到晚比牛还累，一日三餐时间错位。 一时一刻不敢离位，下班不休还要开会。 迎接检查让人崩溃，天天学习不懂社会。 晋升职称回回被退，抛家舍业愧对长辈。 上街购物不敢沾贵，囊中羞涩见人惭愧。 百姓还说我们受贿，青春年华如此狼狈。 仰望青天欲哭无泪，唉～电力职工真正累 --------------------------------------第X页 共X页------------------------------------------- 收费工作 神饱满要大方。 章收费不违章。 中精力莫乱想。 全工作才通畅。 不帮忙谁帮忙。 录本、工牌莫要忘。 上岗之前想一想，着装整齐步调齐，精进入岗亭想一想，文明服务记 在心，按收费之前想一想，唱收唱付好处多，集通过车道想一想，重 细节、除隐患、安遇到困难想一想，行车在外不容易，我下班之前想 一想，票款齐全整理好，记 结算之前想一想，不嬉戏、不打闹、迅速快捷结好帐。 睡觉之前想一想，工作之中得与失，自警自励当自强。 设计院工作 设计单位活着受罪,做大做强身心憔悴; 西装革履貌似高贵,其实生 活及其琐碎; 为了设计吃苦受累,鞍前马后终日疲惫, 点头哈腰就差下跪,日不作 息夜不能寐; 甲方一叫立即到位,一年到头加班受累; 劳动法规统统作废,浑身上 下伤痕累累; 屁大点事反复开会,层层审图让人崩溃; 接待应酬天天喝醉,不伤感 情只好伤胃; 工资不高还要交税,正常交往还得破费; 抛家离子愧对长辈,半生蹉 跎劳成残废; 甲方投诉让人心悴,质量通病硬说楼危, 你一解释告到建委,明天登 报后天降级; 你不答应再来一回,这种生活真是受罪, 不如跳楼来个干脆,投奔那 个极乐社会. 设计费用要钱排队,甲方拖欠设计受罪, 建委检查天天准备,形式主 义更需经费; 设计回扣费用昂贵,所有收入用于行贿; 各种考证就是收费,逢年过 --------------------------------------第X页 共X页------------------------------------------- 节加班最累; 如果老天给我机会,铁定不去设计单位. 如果老天都给机会，兄弟 朋友没有再会～ 我曾经也在叹息老天是否可以给自己一个机会，盼着盼着，人也快憔 悴了 会计工作顺口溜 社会经济越发展，会计工作越重要。 会计水平要提高，基础工作第一条。 原始凭证是依据，收付之前审核好。 真实合法都具备，信息资料才可靠。 记账凭证述业务，填制质量要确保。 科目使用要

，子目户名不可少。 摘要拦里细推敲，语言简捷事明了。 分录避免多借贷，对应复杂不太好。 账簿设置须齐全，符合规定和需要。 扉页内容认真核，页次科目须编号。 登记账簿要及时，总账依据汇总表。 明细账簿按凭证，定期日记确定好。 现金应该天天对，当日事情当日了。 银行收付逐笔记,月终做好调节表。 文字数字写工整，占格一半莫潦草。 账户记毕结余额，承前过次注明白。 借贷符号别忘掉，发生额数不能撂。 月份年终须合计，划上红线知分晓。 更正差错有规定，补充冲销和赤道。 涂改本已不允许，挖补刮擦事更糟。 常用几种查错法，核算效率可提高。 偶数考虑查反方，差额除二瞧一瞧。 被九整除多适用，颠倒数与数大小。 漏记重记不奇怪，带着差数找一找。 合计核算是工具，监督管理最重要。 --------------------------------------第X页 共X页------------------------------------------- 国民经济一盘棋，莫轻一套财务表。 数字个个联全局，实事求是出报告。 收入成本要真实，不得隐瞒和虚报。 往来账项勤清理，莫要围着三角绕。 坚持实物盘点制，账实相符不短少。 利用数字做分析，生产经营当指导。 增收节支提措施，跑冒漏滴杜绝掉。 完善岗位责任制，内部稽核牵制好。 #管理#重落实，束之高阁无收效。 会计资料档案化，科学保留备查找。 财务人员很辛劳，月月年年把金淘。 与时俱进多学习，两个素质要提高。 打铁先得自身硬，坚持原则挺直腰。 廉洁奉公严自律，河边常转不湿脚。 业务实践常梳理，写出文章可投稿。 珠算国粹莫忘掉，经常拨动可健脑。 教师职业 “两会”上政协委员提供的关于教师的顺口溜 ,( 学校的新变化 校长贵族化，领导多员化，篇三:打油诗 打油诗(doggerel)，一种富于趣味性的俚俗诗体，相传由中国唐代 作者张打油而得名。清代翟灏在其《通俗编?文学?打油诗》中曾引 张打油《雪诗》云:“江上一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗 身上肿。”后世则称这类出语俚俗、诙谐幽默、小巧有趣的诗为“打 油诗”。另外，有时作者作诗自嘲，或出于自谦，也称自己的诗为“打 油诗”。打油诗虽然不太讲究格律，也不注重对偶和平仄，但一定会 是押韵，亦通常是五字句或七字句组成。打油诗常被用来对社会百态 作出嘲弄及讥讽，也可以作为谜语。篇四:读《学会选择 学会放 弃》心得体会 读《学会选择 学会放弃》心得体会 芹池中心学校 吕育苗 --------------------------------------第X页 共X页------------------------------------------- 十月份,我有幸拜读了资深心理学博士唐汶的一部励志名著《学会选 择,学会放弃》，读后真是受益匪浅。现在想把这本给各位同仁～ 这本书通过引用中外至理名言去讲述一个个意义深远的小故事，去感 悟“选择与放弃”是在工作、生活和人生中必须掌握的生存艺术，诠 释了鱼和熊掌不可兼得的真谛。 此书分八章【坦然是福】【收放自如】【解开心灵的枷锁】【得失间的 财富】【一朝选择千斤重】等，总计284节。每一节都给我以深刻的 人生启迪和教诲。特别是第三章的《幸福是一种心态》,更引起了我 的许多共鸣。 作为一名一线教师，我的心态曾经非常糟糕。以这首打油诗为证: 教 师像把盐，吃着有点咸; 家家离不了，就是不值钱。 西装革履看似高贵，其实生活极其锁碎; 为了生活操心受累，日不能息夜不能寐; 一年到头奔波劳累，劳动法规统统作废; 身心憔悴暗自流泪，总有事情反复开会; 迎接检查让人崩溃，抛家舍业愧对长辈; 人在其中方知其味，疯疯傻傻还自我陶醉 。自己也曾私下里和关系 较好的同事说自己是:两眼一睁，忙到熄灯～碌碌但是无为～感觉自 己付出与得到严重失衡～所以每天总感觉义愤填膺、愤愤难平～当然 一些教师也颇有同感，感觉我很累，我受罪，我心碎、我疲惫，我崩 溃。更有不被理解的一腔付出，所以倍感心灰意冷～ 读了《幸福是一种心态》这章节后，自己突然释怀，豁然开朗。原来 很多时候，我们感到累是因为自己不会选择，不懂得放弃。因为在教 学中我们也经常面临选择，我们会想到底怎么选择才能让学生学得更 多，更容易接受呢，在这个时候就应该针对学生来选择，因材施教～ 当然有的时候我们也要学会放弃一些东西，我们不可能要求每一个学 生都考一百分，不可能让他们一天之内成功，所以有时候我们要放弃 一些对别人有用但对他不一定有用的教学方法，总之:我觉得放弃和 选择是同时的，放弃某些总要在选择了之后不是吗，我想只要我们学 会选择学会放弃，幸福一定不会太远。 --------------------------------------第X页 共X页------------------------------------------- 其实幸福不是金钱的多少,不是职位的高低,不是名车豪宅,更不是藏 金存宝。幸福是一种感觉,是一种心态,只要你感觉到幸福,你就是幸 福的。作为一名教师,我们的幸福感就更容易找到了。比如:清晨学 生一句稚气的问候,放假时一声甜甜的“老师再见”,教师节学生递上 的一张自制贺卡,圣诞节献上的一枚平安果„„都会给我们带来莫大 的幸福感。而 学生的一张优秀答卷,一次高质量的作业,一点喜人的进步,一张获奖 证书„„更会给我们带来外行人所无法理解的职业幸福感。由此可见, 幸福就在我们身边,就在点点滴滴的小事里,就看你是否善于感受,善 于捕捉。我们要活得开心,一定要善待自己。该执着时执着,该放弃时 放弃。我们放弃了痛苦,就会与快乐同行,我们选择了阳光心态,幸福 就好充盈着我们的人生。 最近我体验三点小改变，感觉心态好多了，笑容重新回到脸上，也体 验到了久违的快乐～一是努力做有尊严的教师。学会激励和引导，让 孩子们拥有一颗负责任的心。二是努力做有意义的教师，尽量培养有 特长的学生。三是努力过属于自己的日子，变“饭碗”教育为“梦想” 教育。保持优雅的姿势，尽情享受真实而平凡的幸福生活～ 每天早上起来我就告诉自己。我今天有两个选择，我可以选择好心情 或者坏心墙，我总是选择好心情。假如有不好的事情发生，我可以选 择做个受害者，或是选择从中学习，我总是选择从中学习。每当有人 跟我抱怨，我可以选择接收抱怨或者指出生命的光明面，我总是选择 指出生命的光明面。我不再放大职业给我带来的不快乐感，反而一直 再享受它带给自己的快乐～现在的我每天快乐做事，开心做人～感觉 自己很快乐～～ 美好的人生(因失去而豁达(为得到而感恩，生命只有在学会选择和 放弃的人生中，才能达到海阔天空的境界。 正如拿破仑?希尔所说的那样，你无法选择你的相貌，但是你可以选 择你的心情;你无法选择生命的长度，但是你可以选择生命的宽度; 你无法选择整个世界，但是你可以选择幸福快乐。只要你觉得你是幸 福的，那么毫无疑问你一定就是幸福的。 资深专家告诫我们:心情好了就会笑。这句话其实是个互逆命题，也 --------------------------------------第X页 共X页------------------------------------------- 就是说只要笑了就会心情好～你可以假装高兴。但是绝对不能假装生 气。他以四大名著《红楼梦》中林黛玉的饰演者陈晓旭为例。陈晓旭 在剧中一直饰演悲情女子，包括后来她在《家春秋》饰演的梅表姐。 深受其害的她在生活中也不够豁达开朗。她曾经出家，年5月13日 晚， 因乳腺癌在深圳去世，享年仅仅41岁。 希望各位同仁都能保持好的心态，善待生活，善待自己～篇五:学习 心得体会刘静彩 千课万变 悄然浸润 刘静彩 年3月20 日 千课万变 悄然浸润 ——杭州“千课万人”学习体会 对“千课万人”活动，我神往已久，接到学校的参会通知时，内心无 比兴奋。三月十四日，乘着和煦的春风，沐着明媚的阳光，我与三位 同事一行四人，怀揣着求取真经的向往之情，迫不及待地踏上了去杭 州学习的征程。到西子湖畔、钱塘江边赴“千课万人”之约。 来到杭州，仿佛间像误入了天堂，温润的空气，一尘不染的街道，时 尚的俊男靓女，还有满目苍翠，人人处处无不彰显着这座城的文化底 蕴。突然间一位精灵般的小姑娘闯入了我的眼帘，她挣脱妈妈的手跑 去捡行人无意间丢掉的纸袋。她真美，这使我更折服于这座城市的教 育魅力。于是乎，我对“千课万人”之约有了更多期待。 三月十五日、十六日，是我们在杭州学习的时间。短短两天，我们聆 听了四个讲座，观摩了十一节课，这其中包括两节口语交际、三节识 字、三节绘本教学课、还有三节阅读教学课。我从中获得了很多启发， 感觉自己此次杭州之行受益颇多。 在此次学习中，我被名师们的人格魅力所征服，为她们精彩的课堂而 喝彩。授课的各位老师个个美丽、沉稳、大气、睿智。她们的课堂让 人如沐春风般轻松愉悦。巧妙的教学设计，优美而不失亲切的教学语 言，敏锐的教学技巧，无不在展示着她们独特而又具有个性的教 学风采。 --------------------------------------第X页 共X页------------------------------------------- 现将此次学习收获的点点滴滴与一些自己不太成熟的想法，向诸位领导汇报如下: 口语交际课一直是我们教学的老大难，大多数老师一直困惑于不知从何下手，无奈于学生的启而不发，为学生在我们的引导下说出的只言片语而惭愧。观摩了许嫣娜与林乐珍两位老师的口语交际课，我最大的感触是:口语交际课一定要创设学生感兴趣的情境，谈论贴近他们生活的话题，让他们在教师巧妙地引导下，在似童话故事般的情境中畅所欲言。而要做到这些的前提必须是老师课前努力钻研，放下身段，蹲下身子，揣磨孩子的心理，以孩子的心态想问题，给予他们真正想要的。在口语交际中发展学生的思维，提高他们的口语表达能力，真正让学生做到“我要思考，我要表达。” 低教学识字是重中之重，识字量大，我们又没有特别的方法让孩子在三四十分钟内识得一二十个汉字，这经常是低年级老师感到头痛的事情。张旭莹、候春艳、吉春亚三位名师的示范课给了我们一定的启示。他们的课堂很严谨，同时也都体现了字理识字的教学理念。在此我也意识到，学生只有理解了字义，才会牢牢的记住字形，今后才会尽可能减少写错别字的机率。其实在 六、七年前，我们也接触过字理教学的观念，但那时总感觉用这种方法教学离我们还很遥远，现在看来，止步不前就要落后。今后，在教学中，在闲暇时要多读，多了解有关字理方面的知识，只有不断充实自我，教师这条路才会走得更远。另一点感触是对于学生识字我们一定要用多种方式，让生字在 孩子眼前以不同的方式重复再现加深记忆。在金海文教授点评识字课时，说了这样一种观点:不要让孩子交流识字方法，他认为这种方法对孩子的识字没有多少帮助可言。我很同这种观点，但不知其他老师是如何看待这个问题的, 黄亢美，茹茉莉，陶虹三位老师执教的阅读教学课，对我的触动也很大。黄亢美老师的特色是在阅读中进行字理教学。听茹茉莉老师的课是一种享受，在轻松的氛围下，茹老师就教孩子们读懂了课文，学会了生字，可谓是“随风潜入夜，润物细无声”。陶虹老师给我们展示了一节真正意义上的学导教学课。她先让学生预习，然后再调查学生 --------------------------------------第X页 共X页------------------------------------------- 的学习情况，课堂只讲大多数学生认为难的，学不会的内容，用陶虹 老师自己的话来说，就是只教给孩子需要的知识。 这次去学习我还有最大的一个收获，我们接触到了一个新的课型—— 绘本读写教学。王雷英、周婷、曹爱卫三位老师的绘本教学课，充满 了童真童趣，他们的课堂是欢乐的、愉悦的，在他们的课堂中，我们 看到了一张张纯真的笑脸，一双双张开的想象的翅膀。他们把童真、 快乐植种在了孩子的心中，做他们的学生是幸福的。 四场报告会，也给我们送来急需的心灵鸡汤。李虎老师的《“简单快 乐，自主高效”的语文教学》报告会，向我们了一套由他自主研发的 教具，包括《拼音游戏卡》、《识字游戏卡》、《同步阅读》，我个人认 为研究他这一套教具很有价值，特别对于的拼音教学很有助益。 高亢美老师认为识字重在解析字理，这样才能把汉字的根留住。周一 贯老师在他《“蒙以养正”低语教学的“圣功”》的讲演中， 诠释了这样六种观点:一是夯实“识字为先”的基础。低年级以识字、 写字为重点。二是打好习字书写的跟脚。三是提升朗读的底气。四是 培养善于表达的能力。周一贯老师说:“低年级学生正是语言发展的 黄金时期，要让他们敢说，爱说，大胆说;教师少说，让学生多说。 五是激发学生喜欢语文的情趣。六是培养终生受用的习惯。真是听专 家一席话无数思绪涌心头啊～ 此次杭州之行，我满载而归。最后以一首打油诗结束我的学习汇报: “春风起，绿意浓，西子湖畔，柔情满香径;思千课，浸万人，华家 池边，书香伴温情。”