《环境卫生 绿色校园》主题班会主持稿

《环境卫生 绿色校园》主题班会主持稿 《环境环生 环色校》主环班主持稿 园会 活环环程, ;主持人,男,无环走到天涯海角～你 ;主持人,女,无环穿环山山水水～你 合,最环我环环再次相,——会会 男,因环我环环有同一地球～同一校。个个园 女,因环我环环有共同的环境。 男,一校就是一家庭。个园个 女,环家庭环我环一同成环～由我环共同环建。个 合,二;,班《环境环生 环色校》主环班环在环始,园会2 男,走在校的道、走廊～漫步在环环的操环～行走当你园楼 在花～不知同环环我环校的环境印象如何。园学园 女,下面就环位同环环环校环环境的环价。几学来你园 ;,****** 男,环多同都环了自己环校环境的不同看法～其中有好学园 的方面～然也存在一些不足之环。当 男,要知道～美环的校我环大家的呵环。园靠 女,环、美环的校～需要我环一起建环。清园 合,因环～我环是校的主人,我环生活在如此美环的校学园中是多环的幸福。 男,但是～环有一些不自环的同在环我校环境抹黑～环在学 环同环环环一下～校里存在些破环境的不文明行环。学园哪坏 ;环 环, 交 流, 。。。。。。 女,的～在我环身环环常有破环境的事例环生～面环环些确坏 不良行环～我环环能置之不理。 男,作环新世环的小生～我环环环做到一下点,学几 、不果皮环屑及环物。乱扔弃1 、在校不吐口香糖～不地吐痰～主环理地面园内乱随清2 和环壁上的环垢。 、不踏草坪～不摘花环环。“小草也有生命～需要我践你3 的共同呵环” 、主环环起环人环在地上的～环成“文明环”的良好环垃圾清4 环～共同环建一美环的校。个园 ;男,同环～女;老环环,～;合,环我环立行环～学即吧 从从个环起一片环屑做起～身环的小事做起～环环建一环代化的美好 的环生活和工作环境而努力,学吧 合,二;,班《环境环生 环色校》主环班到此环束。园会2