幼儿园教师讲故事比赛 2015年芙蓉小学幼儿园教师讲故事比赛活动方案

幼儿园教师讲故事比赛 2015年芙蓉小学幼儿园教师讲故事比赛活动 2015年芙蓉小学幼儿园教师讲故事比赛活动方案 一、活动宗旨 为了提高我园教师的综合素质，加强教师的基本功训练、提高语言教学技能，增强新教师为幼儿讲故事的感染力和表现力，促进新教师在专业道路上快速成长。我园于2015年6月15日举办教师讲故事比赛活动。 二、活动目标 1.为检验幼儿园教师的专业技能，促进教师专业水平发展。 2.为提高教师对语言的感受能力、表达和掌控力。 3.以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话，提高与幼儿沟通的语言感染力，从而在教师影响下促进幼儿语言能力的发展。 三、活动时间及地点 1 时间:2015年6月15日下午4:30 地点:小班教室 四、参赛人员 幼儿园教师 五、比赛规则 幼儿园给定5篇故事内容，参赛教师充分准备，比赛前通过抽签确定具体比赛故事。 六、参赛形式 按抽签顺序讲述故事，评出一、二、三名 七、评委及评分规则 1. 评委:周海丽 周锡英 夏英 向红艳 2. 评委不记名计分，要求公平、公开、公正，实事求是的原则给教师打分。 八、比赛评分标准 10分制 1(形象(2分):要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现幼儿教师的精神风貌。 2(口才(4分):要求脱稿讲述，普通话准确、流畅;讲究故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情;语感丰富、语速处理得当，富有表现力。 3(表达(4分):动作恰当，表达生动;语言连贯、完整，生动有趣;精神饱满，富有创意。 芙蓉小学幼儿园 2015年6月8日 2 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网 92to.com,您的在线图书馆 3