最新南京大学公共管理硕士研究生培养方案

公共管理一级学科(1204)研究生培养 一、培养目标 培养掌握马克思主义基本理论,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,治学严谨,学风端正,专业基础扎实,具有较强的科研能力和实际工作能力,能够适应我国社会主义现代化建设需要的公共管理方面的高级专门人才。 1、博士学位 博士学位获得者应系统掌握公共管理的基本理论与方法,了解本学科的最新发展动态,能够独立承担与本学科有关的科学研究和教学工作。学位论文应具有重要的学术意义和现实意义,观点与方法富有创新性,并在深度和广度两方面都达到相应要求。 2、硕士学位 硕士学位获得者应掌握公共管理的基础知识和研究方法,了解本领域的学术动态,能够从事与本学科有关的研究、教学和其它实际工作。学位论文独立完成,具有一定的理论创新性或实际应用价值。 二、专业方向 1、硕士生 行政管理(120401) 社会保障(120404) 2、博士生 行政管理(120401) 社会保障(120404) 社会医学与卫生事业管理(120402) 社会风险与公共危机管理 三、招生对象 1、硕士研究生:应届本科毕业生,已获得学士学位或具有同等学历的符合国家规定的在职人员,参加全国硕士研究生统一入学考试合格,再经本专业复试合格者。 2、博士研究生:应届硕士毕业生,已获硕士学位或具有同等学历的符合国家规定的在职人员,参加博士入学考试,笔试和面试均合格者。 四、学习年限 1、硕士研究生:三年 2、博士研究生:三~四年 五、课程设置 (一)行政管理专业(120401)博士研究生 A.公共学位课程 1、中国马克思主义与当代 2、博士生学术交流英语 B.专业基础课程 1、公共行政理论与发展 C.专业方向课程 1、公共行政学专研究 2、公共政策分析理论与方法 3、公共管理研究方法 4、政府改革与发展比较分析 (二)社会保障专业(120404)博士研究生 A.公共学位课程 1、中国马克思主义与当代 2、博士生学术交流英语 B.专业基础课程 1、公共管理研究方法 C.专业方向课程 1、社会保障理论与方法 2、社会福利体系与制度 3、社会转型与社会保障 4、近现代中国发展研究 5、社会保障组织研究 6、风险灾害危机管理研究 (三)社会医学与卫生事业管理专业(120402)博士研究生 A.公共学位课程 1、中国马克思主义与当代 2、博士生学术交流英语 B.专业基础课程 1、公共管理研究方法 C.专业方向课程 1、计量经济学 2、卫生政策研究方法论 3、医药卫生体制改革专题研究 4、卫生政策专题讨论 (四)社会风险与公共危机管理专业()博士研究生 A.公共学位课程 1、中国马克思主义与当代 2、博士生学术交流英语 B.专业基础课程 1、公共管理研究方法 C.专业方向课程 1、社会风险专题研究 2、应急管理专题研究 3、舆情与公共危机管理专题研究 关于以上博士研究生课程的说明: 1、B类课程为各专业博士生必修课程。 2、C类课程为选修课程,每人选修不少于2门。 各专业博士生须跨一级学科选修博士生课程不少于1门(本院课程或外院系课程均可) (五)行政管理专业(120401)硕士研究生 A类: 中国特色社会主义理论与实践研究(2学分) 自然辩证法概论、马克思主义与社会科学方法论、马克思主义原著选读 (以上三门任选一门,1学分) 硕士英语(4学分) B类: 政治学基础理论研究(3学分) 公共管理专题研究(2学分) 公共政策专题研究(2学分) 公共行政理论与发展(2学分) C类: 国家公务员制度比较研究(2学分) 公共伦理专题研究(2学分) 行政法专题研究(2学分) 公共预算专题研究(2学分) D类: 当代中国政府与政治(2学分) 决策理论与决策分析(2学分) 公共部门人力资源管理专题研究(2学分) 组织理论专题研究(2学分) 非政府组织专题研究(2学分) 20世纪中国政治与发展(2学分) 中国行政改革与发展专题研究(2学分) 国家治理与转型研究(2学分) 政府与企业关系研究(2学分) (六)社会保障专业(120404)硕士研究生 A类: 中国特色社会主义理论与实践研究(2学分) 自然辩证法概论、马克思主义与社会科学方法论、马克思主义原著选读 (以上三门任选一门,1学分) 硕士英语(4学分) B类: 1、社会保障理论与制度(2学分) 2、公共管理经典原著选读(2学分) 3、公共经济学研究(2学分) 4、社会政策研究(2学分) C类: 1、社会工作与福利体系研究(2学分) 2、多学科视角下的社会保障(2学分) 3、社会保险实务(2学分) 4、保险精算(2学分) 5、社会保障理论与实践前沿专题(2学分) 6、高级社会统计学(2学分) 7、福利经济学(2学分) D类: 福利经济学专题研究(2学分) 保险精算(2学分) 社会保障基金管理研究(2学分) 分类福利专题研究(2学分) 社会保险实务研究(2学分) 医疗社会保障研究(2学分) 贫困与社会救助研究(2学分) 城乡社区福利研究(2学分) 六、培养方式 1、硕士研究生入学3个月内进行师生双向互选,学科组协调,确定导师,制定培养。 2、博士研究生在招生录取时明确研究方向,由导师负责成立指导小组,制定培养计划,导师和指导小组全面负责培养工作。 3、公共课以讲授为主,专业基础课和专业方向课采取讲授、自学和讨论相结合的方法,重在培养研究生独立开展科学研究的能力。 4、要求研究生广泛阅读各种专业文献、资料和论著,提倡研究生选修跨专业课程,鼓励研究生参加各种学术活动,以拓宽知识面,提高综合素质和创新能力。 七、考核方式 1、公共课及基础课以笔试为主,由有关教学单位负责相关课程考试。 2、专业基础课和专业方向课程采取笔试与专题学术报告相结合的方式,重在考核研究生对专业知识的掌握情况,以及运用基本理论分析实际问题的能力。 3、博士资格考核。博士研究生入学后第三学期末进行博士资格考核。学院以公共管理一级学科为单位,组织博士资格考核专家委员会,从学位课程、发表论文、资格论文等方面对博士研究生进行考核。专家委员会本着公正、负责、实事求是的态度对研究生进行综合,按一级学科进行成绩排序。对考核优秀或合格者,准予进入学位论文写作阶段;暂缓通过考核的博士生不得参加学校与学院的各种奖项的评选,并可申请进入下一轮考核。博士生入学后,六年内共有三次机会申请博士资格考核,三次不通过者学校将视其为自动终止学业,予以退学,作肄业处理。 4、硕士生中期考核。硕士研究生在入学后第三学期进行中期考核。由导师组成的研究生中期考核小组,以笔试或面试形式,对研究生完成学位课程、掌握本专业基础知识和研究动态等方面进行考核。考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生作出评价,评定成绩。对考核优秀和符合条件者,准予进入学位论文写作阶段;对考核不合格或完成学业确有困难者,劝其退学或作肆业处理。 八、学位论文 学位论文是研究生培养的重要环节,应由研究生在导师指导下独立完成。研究生在导师指导下选定研究课题。选题应有较高的理论和实践价值,力求和国家、省部级基金项目以及对国民经济、社会发展有重大影响的开发研究项目接轨。论文题目选定后,由学科组组织有关专家审核研究生的开题报告。合格者方可进入论文写作阶段。研究生应在导师指导下拟定学位论文,经指导小组审核批准后送校研究生院备案。博士生在完成论文过程中,应定期做出阶段性成果。 九、答辩和学位授予 1、博士学位论文完成后,须在正式答辩前3个月进行预答辩,通过预答辩的论文方可进行正式答辩;未通过预答辩者,要求博士研究生在规定的时间内对论文进行修改,经有关专家认可后,再提交正式答辩。 2、正式答辩前,博士学位论文须请5位同行专家(其中外单位专家不少于2人)评审论文并写出评阅意见;硕士学位论文至少请2位专家(其中1位是外单位专家)写出评阅意见。评审通过后方可组织答辩。外单位专家评审以双向匿名方式进行。 硕士论文答辩委员会由3人组成(其中教授不少于2人),博士论文答辩委员会由5人组成(其中外单位专家不少于2人)。答辩由答辩委员会主席主持。论文答辩不合格者,经答辩委员会同意,可在一年内修改完成,重新答辩一次。 3、申请博士学位者应按南京大学规定,在国内外核心刊物上发表一定数量的论文,如在答辩时尚未完成上述指标,可在一年内补充。学位论文通过答辩后,校学位论文评定委员会根据答辩委员会意见及院系学位分会的意见并按照有关规定作出是否授予学位的决定。 4、本方案未尽事宜,以《南京大学政府管理学院关于进一步规范博士生学位论文答辩程序的暂行规定》(2010年12月24日通过)为准。 十、质量监测 1、建立研究生个人教学与研究档案。 2、认真遵守中期考核制度,定期进行教学检查与评估。 3、对研究生的奖学金评奖,严格按专业成绩和科研成果进行。 4、对毕业后的研究生进行不定期的跟踪调查。