无理数及根号基础知识回顾无理数的解题方法一、无理数及根号1.无理数为无限不循环小数。(满足条件3个条件,小数无限 不循环)判定方法:带“”且无法分解的,带π的。其余均为有理数。2.读法:x读作“根号x”,“x的算数平方根”“x的二次方根”。3x读作“x的立方根” “x的三次方根”。4x读作“x的四次方根”。5x读作“x的五次方根”。6x读作“x的六次方根”。nx读作“x的n次方根”。注意:x=2x,当2x通常“根号”处的“2”不写。3.根号和无理数怎么来的?2×2=22=4...
无理数的解题方法一、无理数及根号1.无理数为无限不循环小数。(满足条件3个条件,小数无限 不循环)判定方法:带“”且无法分解的,带π的。其余均为有理数。2.读法:x读作“根号x”,“x的算数平方根”“x的二次方根”。3x读作“x的立方根” “x的三次方根”。4x读作“x的四次方根”。5x读作“x的五次方根”。6x读作“x的六次方根”。nx读作“x的n次方根”。注意:x=2x,当2x通常“根号”处的“2”不写。3.根号和无理数怎么来的?2×2=22=4,3×3=32=9,那么思考:A×A=22=4,那么A= ;B×B=32=9,那么B= C×C=42=16,那么C= ;D×D=52=25,那么D= 再思考:E×E=E2=7,那么E= 观察:2×2=22=4,3×3=32=9A×A=22=4,那么A=4=22=2,即4=2B×B=32=9,那么B=9=32=3,即9=3C×C=42=16,那么C=16=42=4,即16=4D×D=52=25,那么C=25=52=5,即25=5那么:E×E=E2=7,那么E=7无法计算的则直接用根号
示。同理:2×2×2=23=8,那么F×F×F=F3=23=838=323=2那么:G×G×G=G3=10,那么G=3104.无理数的简化计算152=225142=196132=169122=144112=121102=10062=3672=4982=6492=8152=2542=1622=432=9基本数4=29=316=425=536=649=764=881=9100=10121=11144=12169=13196=14225=1583=51273=34363=21638=2327=3364=43125=53216=63343=73512=833=12543=6433=2723=825=3234=8124=16416=2481=3532=525=225=32,26=64,27=128,28=256,29=512,210=1024简化计算8=4×2=4×2=22, 12=4×3=4×3=2318=9×2=9×2=32, 20=4×5=4×5=2556=4×14=4×14=214, 52=4×13=4×13=213试试看:24,48,72,56,108,33755.平方根与算数平方根,偶数次方根和奇数次方根−22−3此情况不存在。4−3此情况不存在3−3=−33存在9的平方根为±3,9的算数平方根为3,9的平方根为±3,9的算数平方根为3;8的算数平方根为226.无理数的四则混合运算22解释为2×2332解释为3×32相同的无理数可以相加减2232=52;102−32=72;−102−32=−132;不同的无理数不可以相加减23已经运算到底。103−3已经运算到底。无理数相乘22×33=2×3×2×3=(2×3)×(2×3)=6×6=66方法:有理数和有理数相乘,无理数和无理数相乘。无理数相除96÷33=3396=32方法:有理数和有理数相除(约分),无理数和无理数相除(约分)。7.指数幂的运算a负指数,解释倒数2−1=21,3−1=31,3−2=3−1×2=(3−1)2或(32)−1=91,b分数指数221=2, 531=35, 1641=416=424=2,223=221×3=(221)3=(2)3=2×2×2=4×2=22223=221×3=(23)21=(8)21=8=4×2=22C混合指数运算2−23=2−1×21×3=[(2−1)21]3=[(21)21]3=[21]3=2313=81=221=22×21×2=42(此部分为分母有理化)8.运用2x2=︱x︱2(2−1)2=︱2−1︱2(−5)2=︱−5︱2≈1.41423≈1.7325≈2.236
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