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用口诀法记忆太平天国起义的主要内容

2017-10-25 4页 doc 20KB 217阅读

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用口诀法记忆太平天国起义的主要内容用口诀法记忆太平天国起义的主要内容 ?用口诀法记忆太平天国起义的主要内容 1857年洪秀全发动金田起义,建号太平天国,以拜上帝教统一思想;1853年3月,洪秀全定都南京,改南京为天京。这些内容可用口诀记作: 洪秀全,拜上帝, 太平天国大起义; 秀全要把古扇扇(1853年3月), 南京定都换了天。 (6)文艺复兴与启蒙运动的联系和区别 区别:?文艺复兴运动是在资本主义萌芽初步发展,封建教会神学统治人 民的背景下产生的,因此它们反对的主要是宗教神学思想,追求现世的幸福。 ?启蒙运动则是资本主义进一步发展,欧洲各...
用口诀法记忆太平天国起义的主要内容
用口诀法记忆太平天国起义的主要内容 ?用口诀法记忆太平天国起义的主要内容 1857年洪秀全发动金田起义,建号太平天国,以拜上帝教统一思想;1853年3月,洪秀全定都南京,改南京为天京。这些内容可用口诀记作: 洪秀全,拜上帝, 太平天国大起义; 秀全要把古扇扇(1853年3月), 南京定都换了天。 (6)文艺复兴与启蒙运动的联系和区别 区别:?文艺复兴运动是在资本主义萌芽初步发展,封建教会神学统治人 民的背景下产生的,因此它们反对的主要是宗教神学思想,追求现世的幸福。 ?启蒙运动则是资本主义进一步发展,欧洲各国封建君主改革强化了专制主 义的背景下兴起的,因此它反对的是封建专制主义,追求的是自由平等。 联系:两者都是资产阶级性质的思想解放运动,都为资产阶级取得政治、 经济上的统治地位做了思想上的准备。 4.试比较德意志统一和意大利统一的异同 相似之处:?统一的历史背景基本相同:都是在资本主义生产关系有较大 发展而政治上又四分五裂的背景下开始着手统一。?都要排除阻碍统一的大 势力——奥地利。?都采取了外交和王朝战争相结合的手段。?统一战争都 有一个核心力量和核心人物,德意志是普鲁士和俾斯麦,意大利是撒丁王国和 加富尔。? 都达到最后目的,实现了国家的统一,为资本主义的进一步发展扫 除了障碍。但都保留了大量封建残余。不同点:?德意志的统一完全通过王 朝战争来实现,俾斯麦一方面推行“铁血政策”、依靠强硬的军事、武力解决问 题,另一方面又展开了灵活的外交活动,争取分化、孤立敌国、各个击破。而意 大利统一除了通过王朝战争这种形式外,还有广大人民群众的武装起义,加里 波第领导的志愿军远征,他们在统一过程中都发挥了重要作用。?由于意大 利统一前的广大地区处于外国统治下,所以意大利的统一运动在很大程度上 具有民族解放运动的特点。?意大利统一运动的完成,借助了优越的国际环 境,如借普奥战争、普法战争之机,收复了被奥地利和法国控制下的意大利部 分领土。?德国的统一改变了欧洲格局;德国后来发展成为最富侵略性的国 家。 3(两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响 第一次工业革命使世界市场初步形成。 第二次工业革命标志着世界市场最终形成 世界近现代下的中国近现代史 中国近代史的开始是以鸦片战争为标志的,结束的时间是新中国的成立。1840-1949 世界近代史时间是从英国资产阶级革命开始到俄国10月革命结束。 (4)与《天朝田亩》的关系 第一,《资政新篇》继承了《天朝田亩制度》反封建的一面;第二,《资政新篇》弥补了《天朝田亩制度》改造社会上落后与空想的不足;第三,两者在社会发展趋势和社会经济的主张方面是相反的,矛盾的。 4(不同主张的分析 (1)《天朝田亩制度》和《资政新篇》的主要不同 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 产生背景 1853年定都天京,处于强盛时期 经过天京事变,处于衰落时期 社会经济主张 以小农经济为基础,以绝对平均主义为分配原则的地上天国 学习西方,发展工商业和资本主义经济 实质 废除封建土地私有制,实现农民土地所有制 向西方学习,带有资产阶级改革性质 群众基础 拥有群众基础 缺乏群众基础 作用 直接推动农民运动的蓬勃发展 未能付诸实施 反映特点 农民战争达到最高峰,同时缺乏先进阶级的理论指导 具有鲜明的资本主义色彩,反映了先进中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望。 ,、重视世界史的复习 (,)国别史的复习法。主要是英、美、法、德、日、俄等国的历史。例如,法国政权的更替。(,)国际关系史的复习法。如英法关系、英美关系、德法关系、美日关系、第一次世界大战、第二次世界大战、巴黎和会、华盛顿会议等都属于国际关系史,应加强复习。(,)中外史关系的复习法如中日关系、中英关系、中美关系、中俄关系、中法关系、中德关系。 ,、深化现有知识结构 (,)注意历史事实之间的横向联系。例如,,世纪末,,世纪初,成为帝国主义国家的有美、英、德、法、俄、日等。接着,新兴的美国超过了英国,德国先后超过了法国和英国,从而改变了帝国主义国家之间的力量对比,造成了它们之间的新矛盾,形成了几个帝国主义大国加紧争夺霸权,重新瓜分世界的局势。 (,)注意事物本身的纵向联系。如三元里人民抗击英军侵略和义和团抗击八国联军侵略这两场斗争的共同点。再如英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命的过程。 (,)注意知识的广度。关于国共两次合作,可以理解为第一次是党内合作,第二次是党外合作。关于中法战争,中国是不败而败,法国是不胜而胜。关于美国两次资产阶级革命,美国独立战争是解决美国资本主义发展的外部矛盾;美国内战是解决美国资本主义发展的内部矛盾。因为民国元年为,,,,年,所以民国六年即,,,,年。总之,考生不仅知其一,而且能举一反三。 (,)注意知识的深度。复习是一种创造性劳动,将初步获得的知识加以深化,在更高层次上有新的认识,不仅知其然,而且知其所以然。例如,,,,,年,是英国发动侵略中国的鸦片战争的具体年代,而,,,,年的鸦片战争标志着中国由封建社会转变为半殖民地半封建社会的开始,这是,,,,年的内涵。 例如关于“苏联成立时的四个加盟共和国,俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯、外高加索联邦”,可以通过以下歌诀进行记忆:乌外两只俄(屋外有两只鹅)。
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