小学科学教科版五年级下册第二单元《船的研究》复习课件5（2022新版）

《船的研究》单元复习1.船的历史2.用浮的材料造船3.用沉的材料造船4.增加船的载重量5.给船装上动力6.设计我们的小船7.制作与测试我们的小船目录回顾：本单元我们学了什么？1.船的历史2.用浮的材料造船3.用沉的材料造船4.增加船的载重量5.给船装上动力6.设计我们的小船7.制作与测试我们的小船不同时期的船具有不同的特点和发展趋势。用沉的和浮的材料造船，改进船的形状和结构，提高船的载重量和稳定性。目录整理：本单元主要科学概念不同时期的船独木舟摇橹木船轮船潜艇帆船蒸汽船船的外形动力系统造船材料　通过对比实验，我们发现：尖形船首的船在水中行驶得最快，尖形船首可以减小水对船的阻力。船形与阻力的关系通过比较竹筏与独木舟，我们发现：竹筏的底部比独木舟更宽、稳定性更好、载重量更大，弥补了独木舟的不足，但也存在乘船者和货物容易浸水等问题。用浮的材料造船橡皮泥铝箔橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力增大，因而能更容易漂浮在水面上。用沉的材料造船船的载重量与船只体积大小有关，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。船舱中合理放置重物有利于增加船的载重量，避免侧翻。增加船的载重量摇橹木船轮船帆船蒸汽船人力风力蒸汽涡轮发动机、螺旋桨驱动自然动力机械动力船的动力发展设计评估与改进测试制作制作小船考虑：外形、动力系统、载重量、稳定性、材料：载重量、动力系统、航行距离、稳定性等设计图我国的成就蛟龙号山东舰辽宁舰主要船舶制造基地：长三角、珠三角、环渤海地区。巩固