硝酸说课04名师优质课比赛一等奖国赛一等奖课件

“硝酸”说课第1页一、教材分析(一)教材内容(二)教材所处地位(三)教学重点、难点1.教学重点2.教学难点(四)教学目标1.知识目标2.能力目标3.情感目标第2页二、教学1.目标导学法2.试验引导探索法3.比较法4.自学讨论法三、学习方法1.观察法2.归纳法3.阅读法四、教学程序（一）导入新课（二）硝酸物理性质（三）硝酸化学性质第3页1.强酸性试验录像：浓稀硝酸对石蕊试液作用2.不稳定性试验录像：浓硝酸受热分解3.强氧化性第一步：旧知新析创条件第二步：探索性试验得感知第4页探索性试验一.铜与浓硝酸反应第5页探索性试验二.铝条在浓硝酸中钝化第6页探索性试验三.红热木炭在浓硝酸中燃烧第7页探索性试验四.铜与稀硝酸反应(录像）第8页第三步：讨论归纳明实质（四）硝酸制法（五）达标测试第9页再见!第10页