心理学开题汇报PPT课件

高社会性体格焦虑女大学生的负性关注倾向开题汇报人：导师：☞主要:选题的目的和意义（阐述研究立意和价值）1国内外研究现状2研究的主要内容3研究的基本思路和方法4预期结果5选题目的和意义：（阐述研究立意和价值）1社会性体格焦虑,与其他社会心理学概念一样,是人们平日在公共情境尤其是运动锻炼情境下表现出来的与体格有关的一种心理特质。也就是说,社会体格焦虑是针对体格而形成的社会性焦虑的一种特定亚型。既然社会性体格焦虑是社会性焦虑的一种特定亚型，由此可以推断，高社会性体格焦虑者也可能对负性情绪信息存在注意偏向，但纵观国内外研究还鲜有文献对此进行探讨，因此深入地理解高社会性体格焦虑个体注意偏向的本质,有利于完善认知与情绪障碍关系;此外，如果高社会性体格焦虑个体确实存在对情绪信息的注意偏向，也可以以此作为高社会性体格焦虑者干预效果的敏感指标。总之，从对情绪信息加工角度考察高社会性特质焦虑个体的注意偏向，为高社会性体格焦虑者的预防提供新的理论依据也为其干预提供新的思路和视角。国内外研究现状2前人研究的主要观点：1.社会性体格焦虑与锻炼动机2.社会性体格焦虑与情景选择3.社会性体格焦虑与锻炼行为前人研究的不足：（1）理论建构多，实证研究缺乏；（2）国内研究主要集中在锻炼心理学领域（3）对社会性体格焦虑的干预主要采用锻炼干预（4）还鲜有见到从信息加工角度对高社会性体格焦虑者的注意偏向进行探讨的文献。本研究创新点：尝试从信息加工的角度对高社会性体格焦虑者的注意偏向进行探索。3研究的主要内容4研究的基本思路和方法访谈结果与析思路：首先运用问卷调查法筛查出高社会性体格焦虑者，其次通过情绪stroop实验范式考察高社会性体格焦虑女大学生是否存在对负性情绪词的注意偏向。步骤：论文前期，主要工作安排为问卷调查与数据统计分析；论文中期，根据之前问卷调查的数据结果选取被试，进行实验；论文后期，数据整理，查阅相关文献资料，内容填充，形成论文。研究方法：问卷调查法；单因素完全被试内实验设计。研究对象：西安体育学院部分在校女大学生。5预期结果：（假设性的观点和结论）访谈结果与析假设性的观点：高社会性体格焦虑女大学生对负性词颜色命名反应时显著长于中性词和正性词，对正性词颜色命名的反应时长于中性词.结论：高社会性体格焦虑女大学生存在负性关注倾向。敬请各位老师批评指正！