班级区域活动方案

班级区域活动评比为了进一步落实《3-6幼儿学习与发展指南》精神，优化幼儿园环境教育功能，创设有利于幼儿发展的科学、合理的空间，使幼儿园的区角设置更加符合幼儿的年龄特点，寓教于乐，特对班级区域活动进行检查评比。一、活动目标：1.通过活动进一步推进各班区域活动的组织与指导，提高区域活动的实效性，促进幼儿在游戏中的有效发展。2.为教师们搭建交流的平台，在观摩中相互学习，取长补短，在思维的碰撞中不断反思，逐步提高。二、活动地点：各班活动室三、活动流程：1．4月8日上传活动方案2．4月9日——11日观摩评比3．4月12日——13日参评教师整理评比表格4．4月14日参评老师上交评分表，集体研讨。5.4月15日——18日各班区域调整四、奖项设置：根据最后的平均分评选出一二、三等奖各1名。五、具体观摩时间：日期观摩班级观摩时间观摩教师4.9大2班9:50—10:50雷婷婷、姜丽、徐幼萍、周静芬大1班2:30—3:30陈月锋、郑优波、郑波芬、徐佳辉4．10中1班9:40—10:40雷婷婷、吴碧波、徐幼萍、周静芬、汤灵丽中2班2:45—3:45陈月锋、郑优波、郑波芬、徐佳辉、杨莉4.11小1班9:40—10:40雷婷婷、姜丽、徐幼萍、周静芬、吴碧波小2班3:00—4:00陈月锋、郑优波、杨莉、徐佳辉4.14托1班3:00—4:00雷婷婷、吴碧波、姜丽、徐幼萍、汤灵丽六、其他事项：1.各班根据观摩时间将周计划中的教学活动上下午进行适当的调整。2.观摩教师请准备参加，并对班级中的各个区域进行分配观摩，每人至少观摩一个区域以上，最好能以同伴是形式融入到幼儿的区域游戏中。3.区域开展时，各班需2位教师共同指导。教研组2014.4.5