七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina(第1课时)导学案(新版)人教新目标版 (2)Unit 1 My name’s Gina
课题
课 型
新授课
课时
3
主备人
审核人
学习目标
理解掌握:知识目标:1.复习并熟练掌握数字0-9的英文表述。
能力目标:填写通讯录。
情感目标:该部分学习内容贴近学生的生活,激发学生的主动性和学习兴趣。
学 习 过 程
学法指导
一、预习导航
试一试, 看音标学单词(Page95)读写生词并熟记,看谁记得快。
1. 零_____ 2.一_____ 3.二_____ 4. 三_____ 5.四...
Unit 1 My name’s Gina
课
课 型
新授课
课时
3
主备人
审核人
学习目标
理解掌握:知识目标:1.复习并熟练掌握数字0-9的英文表述。
能力目标:填写通讯录。
情感目标:该部分学习
贴近学生的生活,激发学生的主动性和学习兴趣。
学 习 过 程
学法指导
一、预习导航
试一试, 看音标学单词(Page95)读写生词并熟记,看谁记得快。
1. 零_____ 2.一_____ 3.二_____ 4. 三_____ 5.四_____
6. 五_____ 7.六 ______ 8.七______ 9. 八_______ 10.九______ 11.电话___ ___ 12. 号码____ __ 13.电话号码
二、自主学习,合作探究
通过预习SectionB1a---1c之后,请快速翻译下列句子。
你叫什么名字?____________________?
我的名字叫Jenny。________________________.
你的电话号码是什么?______ _____________?
我的电话号码是411--2087。_____________________________.
Task 1看1a中的数字,听录音并跟读。
Task 2 假如同学之间见面,如何互相问候?
Sample: A: What’s your name? B: My name is . . . . . . . . .
A:What’s your telephone number? B:It’s . . . . . . . . . . . . ..
Task 3 听力练习 1b .1d
Task 4 如何互相问候他人的名字和电话号码?
A: What’s his\her name? B: His\Her name is . . . . . . . . .
A:What’s his\her telephone number? B:It’s . . . . . . . . . . . . ..
3、 检查反馈
一、词汇
(1)默写数字0-9的英语写法:____________ ______
.
二、完成句子:
1. ---李欣,你的电话号码是多少?
---是281-9176。
---__________________________?
---________________.
2.这是你的电话号码吗?
不,它不是。
---_________________________?
---___________________
三、单选。
1.---What’s your phone number, Lisa?
---_____ 210-5238.
A. She is B. I am C. he is D. It’s
四、自我反思
五、教学后记
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