婴幼儿健康管理基础5套期末考试题带答案

《婴幼儿健康管理基础》试卷2班级：___________姓名：__________座号：______评分：__________判断题（每题2分，共20分）1、健康不仅仅是机体健康或躯体健康，还要具备心理健康、社会适应良好和道德健康。（）2、20世纪40年代末，美国学者最先提出健康管理（ManagedCare）的概念。（）3、日本是亚洲地区开展健康管理较早的国家。（）婴幼儿对于能量的需要量（单位体重每日所需能量）相对低于成人。（）5、学龄前儿童摄入食物的种类和膳食结构已接近成人，消化系统逐步发育完善。（）6、婴幼儿的人际交往是维持其心理健康的重要条件，也是获得心理健康的必要途径。（）7、明显的严重消瘦：患儿肩、臂、臀、腿等部位严重的消瘦，肋骨明显可见，表明存在严重的营养不良（)8、引起感染性疾病的病原体包括病毒、细菌、寄生虫。儿童因免疫系统尚未发育完善，故较成人更易受各种病原体侵袭。（）9、影响婴幼儿心理健康的主要心理因素有动机、自我意识、情绪等。()10、功能检测是以准确的实验为工具，运用物理学、化学和生物学等实验。（）二、单选题（每题2分，共20分）1、睡眠障碍往往与（）、抑郁、焦虑、自闭症、品行问题等伴随发生。A.自闭B.梦游C.精神不振D.多动障碍2、放松训练主要通过放松肌肉和心情，达到克服焦虑、消除疲劳、（）、振奋精神、应对压力的目的。A.稳定情绪B.克服恐惧C.放松身心D.充分自由3、在婴幼儿心理辅导治疗中，还有家庭治疗、叙事治疗、（）治疗、团体治疗等技术。A.分析B.阅读C.访谈D.对话4、《世界卫生组织宪章》明确规定，健康是指身体、心理和（）的健全状态，不只是没有疾病或虚弱现象。A.生理B.性格C.社会适应母乳是婴儿最适宜的食物，同时有利于增强婴儿的免疫力，因而要大力提倡母乳喂养，尤其是坚持（）个月的纯母乳喂养。1～5B.3～5C.4～6D.5～76、婴幼儿功能检测的健康管理模式主要是通过体检来实现的。婴幼儿体检的频率最好是1岁以内进行（）次体检。A.1B.2C.3D.47、学龄期至青春期前每年增加（）。A.4～6B.4～7C.5～7D.5～88、因母乳不足或母亲不能按时给婴儿喂奶，须加喂牛奶或其他乳品，这属于（）。A.混合喂养B.人工喂养C.母乳喂养D.辅助喂养9、婴幼儿在某种生理缺陷、功能障碍或不利环境因素作用下出现心理活动和行为异常的表现，如偏食、腹痛、（）、神经性厌食、睡眠障碍等。A.肥胖B.沉默C.迟钝D.易怒10、小儿腹泻多发的年龄在（）。A.1岁以下B.2岁以下C.3岁以下D.4岁以下三、多选题（每题3分，共30分）1、按家庭主要人员的职业属性划分：工人家庭、农民家庭、（）。A.干部家庭B.军人家庭C.知识分子家庭D.一般家庭2、通过（）等方式，在面对面交流中提高婴幼儿处理问题的能力和社会适应性。A.解释B.澄清C.忠告D.建议3、随着生活方式的改变和生活水平的提高，人们对婴幼儿健康问题的关注不仅是常见病如肺炎、腹泻等，还包括（）等。A.龋齿B.近视C.弱视D.听力障碍4、生理指标危险因素的评估是通过检测婴幼儿的（）等生理指标，明确个体各个生理指标的异常程度、同时存在异常指标的数量，以评估幼儿或群体发生疾病的危险性。A.身高B.体重C.视力D.微量元素5、反映体格生长的指标主要包括（）；特殊情况下可测量上臂围、皮褶厚度、腰围。A.体重B.指长C.身高D.头围6、婴幼儿在发热的过程中，体温上升期，有以下哪几种现象（）。A.疲乏无力B.肌肉酸痛C.皮肤苍白D.流鼻涕7、婴幼儿健康风险评估的基本原则（）。A.健康信息完整性B.评估方法适宜性C.评估结果客观性D.评估方法主观性8、健康管理主要包括（）三个层次。A.提高健康认知水平B.改变生活行为C.有良好的生活态度D.建立支持性环境9.婴幼儿健康远程管理硬件设备分类可以分为（）。A.穿戴型B.居家型C.教育型D.社区型10.心理不健康的婴幼儿往往以各种行为方式表现出来，诸如（）等。A.多动B.口吃C.遗尿D.吸吮手指四、简答题（每题15分，共15分）请简要描述儿童行为障碍的表现。案例分析题（每题15分，共15分）米某，男，2007年9月22日出生。主要表现及基本情况：对周围事物反应淡漠，兴趣狭窄，不与别人玩耍，不喜欢玩玩具；对家庭装修用的电动工具却很精通，能自己装、拆儿童的三轮车；对成人的问话不能理解，只能简单重复，记忆力好，对电话号码、电视广告语等能熟练记忆；脾气暴躁，经常发脾气，用咬人、踢人等方式来伤害他人，不能适应正常的集体生活；老师反映他行为刻板，在语言、交往等方面有问题，动作发展不协调；家长意识到自己的孩子与别人孩子不一样，看旋转的东西发呆，要求家人坐固定的座位、穿固定的拖鞋，拒绝环境的变化及一切新东西，表现出强烈的念旧情怀。问题：1.请结合案例谈谈如何对米某进行沙盘疗法。2.沙盘治疗的注意事项。参考答案一、判断题（每题2分，共20分）12345678910√×√××√√×√√二、单选题（每题2分，共20分）12345678910DABCCDCAAB三、多选题（每题3分，共30分）12345678910ABCABCDABCDABCDACDABCBCDABDABDABCD简答题（共15分）孤独与迟钝、2.恐惧和胆怯、3.固执与韧性、4.暴怒、5.顽固性习惯（仅供参考）案例分析（共15分）仅供参考：1.沙盘疗法的过程：指导语；和提问。2.整合性、空间配置、主题。教师和治疗者更重要的是分析儿童在沙盘中的成长过程；不宜轻易对儿童下某种结论，应更注重其发展性。《婴幼儿健康管理》试卷班级：___________姓名：__________座号：______评分：__________判断题（每题2分，共20分）健康管理的特点是化、足量化、个体化和系统化。（）健康管理服务项目一般由护士、健康教育工作者、心理学家、营养师和劳动者共同实践。（）婴幼儿期是儿童身心飞速发展的一个关键时期。（）发热是指机体在致热源的作用下或者由于各种原因引起体温调节中枢功能障碍时，体温超过正常范围。（）水痘的潜伏期为1至4周。（）母乳是婴儿最为理想的优质蛋白来源，应提倡纯母乳喂养，且确保新生儿第一口食物为母乳。（）社会因素主要指家庭、社会、托儿所等。（）无论婴幼儿身在何处，都不可以借助简单的自助终端，通过互联网通信技术对其身体各项指标随时进行监控监测，来开展全面的健康监控和健康管理。（）鹅口疮多见于新生儿及婴幼儿，通常是由于黑色念珠菌感染所致，表现为口腔黏膜的黑色斑膜。（）在应用碘伏、聚维酮碘前要确定孩子没有过敏史。（）单选题（每题2分，共20分）1、婴幼儿的身心健康直接关系国民的（）和国家的前途。A.有爱B.素质C.团结D.心理2、口罩的主要作用是（）。A.吸附毒素B.减少细菌接触C.防止感染D.装饰3、（）是婴幼儿最适宜的食物，同时有利于增强婴儿的免疫力。A.大米B.奶粉C.母乳D.肉4、细菌性食物中毒有什么表现（）？A.出现幻觉B.呕吐、腹泻C.引起癌症D.昏厥5、心理学家研究表明，（）是个体健康饮食行为形成的关键期。A.2-5B.3-7C.5-7D.3-66、训练性运动，即婴幼儿运动心率最大值的（）以上，也成为无氧运动状态。A.60%B.75%C.70%D.80%7、若发现幼儿食入有毒食物，应立即（）A.服用抗生素B.灌肥皂水C.躺下休息D.催吐、洗胃8、如不及时添加含（）丰富的辅食，则易致缺铁性贫血。A.钙B.铁C.锌D.矿9、（），人类细胞图谱计划（theHumanCellAtlas）启动，这是继人类基因组计划后又一项生命科学领域的大型国际合作项目，致力于建立一个健康人体所包含的所有的细胞图。A.2016年10月B.2017年9月C.2016年8月D.2018年5月10、支原体肺炎是学龄儿童及青年常见的一种肺炎，婴幼儿也不少见。近年来支原体肺炎有上升的趋势，占小儿肺炎的()，流行年份可占30%。A.5%-10%B.10%-20%C.15%-20%D.20%-25%多选题（每题3分，共30分）关于新生儿感觉的发育，正确的是（）。新生儿视觉不灵敏B.新生儿温度觉很灵敏C.新生儿痛觉很灵敏D.新生儿嗅觉、味觉较灵敏生儿发生脱水热的原因有：（）。腹泻B.室温过高C.呕吐D.水分供给不足早产儿的护理包括（）。保暖B.喂养C.防止出血D.预防感染正常新生儿下列哪项体征可以呈阳性反应（）。福斯特征B.克氏征C.布氏征D.巴氏征新生儿特有的神经反射有（）。腹壁反射B.吞咽反射C.拥抱反射D.觅食反射新生儿特殊生理状态有（）。马牙或板牙B.假月经C.生理性贫血D.乳腺肿大急性支气管炎是（）的一种临床表现。百日咳B.其他急性传染病C.麻疹D.伤寒新生儿的那种感觉不敏感（）。嗅觉B.味觉C.触觉D.痛觉以下那些属于物理降温（）。酒精擦浴B.温水擦浴C.布洛芬D.冰敷含锌的水果有（）。A.酸枣B.草莓C.柠檬D.橘子案例分析（每题15分，共30分）一个生患有多动症，学习困难，上课不能安静听讲，爱做小动作，不能完成作业，容易激动。好与人争吵，注意力集中时间短暂，班主任发现后及时采取了措施。首先他与这位学生的家长取得联系，让学生家长采用正确的方法教育学生。其次他对学生进行了各种训练，如训练学生走平衡台，荡秋千等，让学生数出一堆杂乱无章的火柴棍根数；让学生数出一堆杂乱无章的火柴棍的根数；给学生讲一段故事，要求他每听到一个动词或其他词类，就把这个动词念一遍；要求该学生把20粒黄豆，一个个连续不断地扔到1米远的小水杯里，在做这些的同时，这位老师在学生取得进步时及时地给予奖赏，由喜爱的食物，到给红花，再到点头、微笑、表扬、赞美等，一段时间过去之后，这位学生上课时不再做过多的小动作，而且注意力也集中了，学习取得了很大进步。这位老师长长地松了口气。问题：1.根据所学的知识分析上述材料，这位老师采取了哪些方法使这位多动症患儿恢复了正常？2.有多动症的病因？二、米某，男，2007年9月22日出生。主要表现及基本情况：对周围事物反应淡漠，兴趣狭窄，不与别人玩耍，不喜欢玩玩具；对家庭装修用的电动工具却很精通，能自己装、拆儿童的三轮车；对成人的问话不能理解，只能简单重复，记忆力好，对电话号码、电视广告语等能熟练记忆；脾气暴躁，经常发脾气，用咬人、踢人等方式来伤害他人，不能适应正常的集体生活；老师反映他行为刻板，在语言、交往等方面有问题，动作发展不协调；家长意识到自己的孩子与别人孩子不一样，看旋转的东西发呆，要求家人坐固定的座位、穿固定的拖鞋，拒绝环境的变化及一切新东西，表现出强烈的念旧情怀。问题：1.请结合案例谈谈如何对米某进行沙盘疗法。2.沙盘治疗的注意事项。参考答案判断题（每题2分，共20分）12345678910√×√√×√√×√√单选题（每题2分，共20分）12345678910BCCBBCDBAB多选题（每题3分，共30分）12345678910ABCDBDABCDABCDBCDABDABCDABCDACABCD案例分析（共30分）一、答：1.走平衡台、荡秋千提高学生的体能协调能力；数火柴棍训练学生的视觉注意力；利用讲故事，念动词训练了学生的听觉注意力；抛黄豆粒训练了学生动作的注意力等。2.遗传、神经系统相关影响因素。多动症会出现注意力缺陷、多动障碍。目前多动症的病因及发病机制并不是很明确，但考虑是遗传因素和环境因素的综合作用导致的一个复杂疾病。研究显示多动症儿童父母患有多动症，那儿童患多动症的风险会增加2到8倍，其同胞患有多动症的风险也类似。环境性的因素，在孕期，如果宝妈出现一些不良生活习惯。二、答：1.沙盘疗法的过程：指导语；记录和提问。2.整合性、空间配置、主题。教师和治疗者更重要的是分析儿童在沙盘中的成长过程；不宜轻易对儿童下某种结论，应更注重其发展性。《婴幼儿健康管理基础》试卷班级：___________姓名：__________座号：______评分：__________判断题（每题2分，共20分）1、世界卫生组织指出，高血压、高血脂、超重及肥胖、缺乏身体活动、蔬菜和水果摄入量不足以及吸烟，都是引起慢性病的重要危险因素。（）2、健康管理的特点是标准化、足量化、个体化和系统化。（）3、健康管理服务分为：提高健康水平和建立支持性环境两个层次。（）4、2～4个月的婴儿学会独立站起来、会扶着家具走路。（）5、母乳中的蛋白质较牛乳生物价高，更易被婴儿吸收，母乳喂养时婴儿的蛋白质需要。（）量为2g/(kg·d)，而牛乳喂养时则需3.5g/(kg·d)。（）6、制定膳食指南而将食物分成了：谷薯类、蔬菜水果类、动物性食物类、大豆坚果类以及肉类五大类。（）7、对母亲来说，母乳喂养能促进母亲产后体重恢复到孕前状态，降低母亲2型糖尿病、乳腺癌、卵巢癌等发病风险。（）8、婴幼儿的人际交往是维持其心理健康的重要条件，也是获得心理健康的必要途径。（）9、心理健康的婴幼儿一般会表现出冷漠自私、胆怯自卑、被动孤僻等心理特征。（）10、按家庭的结构和规模划分：主干家庭或直系家庭、核心家庭或小家庭、联合家庭或大家庭、单亲家庭。（）二、单选题（每题2分，共20分）1、疾病从发生到结局，一般经历健康期、病理发生期、临床发生期、（）结局等五个阶段。A.疾病期B.普查期C.筛查期D.临床期2、健康服务的实施主要依托医疗、预防、保健、（）等四大机构。A.保险B.教育C.社区D.医院3、格林斯潘认为，喂养良好及心智发展正常的儿童往往在（）岁即能先后掌握以上能力。A.1~2B.2~3C.3~4D.4~54、我国成人（18～49岁）每日能量需要为：男性（）kJ（2250kcal）。A.9010B.9110C.9310D.94105、碘和（）分别是合成甲状腺激素、血红球蛋白的原料。A.镁B.锌C.铁D.钙6、皮肤黏膜苍白，以口唇、甲床处明显，同时有易疲乏、不爱活动等是（）的表现。A.缺铁性贫血B.多汗C.O形腿D.干眼症7、健康风险评估按照对象可分为个体评估和（）。A.自我评估B.他人评估C.群体评估D.团体评估8、健康儿童，头围应该出生后第1年，每月增加（）cm。A.3cmB.1cmC.2cmD.4cm9、钾离子、（）离子在细胞膜内外的浓度差及流通是人体神经电活动的基础。A.钙B.钠C.氢D.氧10、而缺（）、缺铁是导致呆小症（克汀病）和贫血的重要原因。A.碘B.钙C.锌D.铁三、多选题（每题3分，共30分）1、根据调查范围，现场调查可以分为（）。A.普查B.社会调查C.抽样调查D.典型调查2、婴幼儿健康远程管理硬件设备分类可以分为（）。A.穿戴型B.居家型C.教育型D.社区型3、健康功能评估包括（）。A.生命质量评估B.行为方式评估C.膳食评估D.精神压力评估4、溺爱孩子的危害有（）、不利于学校教育的正常进行等。A.自我中心化倾向B.失去独立自主能力C.耐错能力差D.形成不良习惯5、文献资料收集方法有（）、字顺或笔画编排法。A.类编排法B.主题编排法C.主题编排法D.地区编排法6、（）是构成人体骨骼和牙齿的主要物质。A.钙盐B.钾离子C.磷盐D.钠离子7、健康管理主要包括（）三个层次。A.提高健康认知水平B.改变生活行为C.有良好的生活态度D.建立支持性环境8、人类的生存环境充斥着（）等。A.细菌B.寄生虫C.病毒D.真菌9、心理不健康的婴幼儿往往以各种行为方式表现出来，诸如（）等。A.多动B.口吃C.遗尿D.吸吮手指10、意外伤害和疾病引起的脑损伤可直接引起婴幼儿（）等，从而影响婴幼儿心理健康。A.失语B.痴呆C.昏迷D.语言障碍四、简答题（每题15分，共30分）1、简述婴幼儿健康信息的主要来源。2、简述婴幼儿健康管理的基本策略。一、判断题（每题2分，共20分）12345678910√√××√×√√×√二、单选题（每题2分，共20分）12345678910DBDDCACBBA三、多选题（每题3分，共30分）12345678910ACDABDABCDABCDABCDACABDABCDABCDABCD四、简答题（共30分）1、（1）个人基本情况登记表。（2）出生医学证明、新生儿疾病筛查记录表、新生儿访视记录表、婴幼儿健康体检记录表、体弱儿管理记录、高危儿管理记录表、营养性疾病管理记录表。（3）疾病控制（4）疾病管理（5）各医疗机构（6）托幼机构2、婴幼儿健康管理基本策略是通过婴幼儿健康评估和控制婴幼儿健康风险，达到维护婴幼儿健康的目的。健康管理的基本策略有六种，包括婴幼儿生活方式管理、婴幼儿需求管理、婴幼儿疾病管理、婴幼儿灾难性病伤管理、婴幼儿残疾管理和综合的婴幼儿群体健康管理。《婴幼儿疾病预防与护理》试卷班级：___________姓名：__________座号：______评分：__________判断题（每题2分，共20分）1、健康管理是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。（）2、健康不是动态的，影响一个人的健康的因素随时随地都在发生变化。（）3、健康受到损害，从正常到不正常，从小病到重病，其发展是不是一个连续的过程，其间有明显的界限。（）对于学龄前儿童，需要注意培养其清淡的口味，可以随意搭配。（）5、惊厥一般是指全身或者局部的肌肉群非自主地抽动或者强烈收缩，可以引起关节运动和身体强直。（）6、在疾病发生、发展过程中，健康危险因素往往呈现多元化，并且相互影响，甚至产生联合作用。（）7、健康是指身体、心理和社会适应的健全状态，不只是没有疾病或虚弱现象。()8、和谐美满的家庭能帮助婴幼儿形成乐观、自信、勇敢、独立、无私的美德。（）9、观察法可分为自然观察和间接观察两种。()。10、基层医疗卫生机构不用为辖区内所有居住满3个月的0～6岁婴幼儿建立预防接种证和预防接种卡（簿）等婴幼儿预防接种档案。（）二、单选题（每题2分，共20分）1、城乡基层医疗卫生机构，（）岁儿童是其重点服务对象。A.0～6B.2～3C.3～7D.7～122、以下哪种方式不是体温测量方法（）。A.腋下温度B.口腔温度C.直肠温度D.额头温度3、幼儿养成良好的用眼习惯，以下说法正确的是（）。A.儿童应尽量在强光下阅读B.在阅读和写字时，光线应从后方照入。C.眼距书本一尺远，胸部距桌缘约一拳距离D.只要保持正确的看书姿势，长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳4、在组织幼儿活动时，经常变换活动的内容和方式，注意动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的（)原则。A.优势兴奋B.镶嵌式活动C.建立动力定型D.保护性抑制母乳为婴幼儿天然食品，且喂养方式最为合理，根据不同的情况，可以延长母乳喂养，但最迟不宜超过（）。1岁B.2岁C.3岁D.4岁6、营养和保育的关系中正确的是（）。A.营养和保育是同一个概念B.营养是保育的第一阶段C.营养和保育是不可分离的D.保育是营养的一部分7、儿童在（）岁开始会逐渐产生羞愧、自豪、骄傲、内疚、同情等（更高级、复杂的社会性情感）。A.8个月B.1岁半C.2岁D.2岁半8、因母乳不足或母亲不能按时给婴儿喂奶，须加喂牛奶或其他乳品，这属于（）。A.混合喂养B.人工喂养C.母乳喂养D.辅助喂养9、不属于婴儿添加辅食目的是（）。A.补充乳类的不足B.促进生长发育C.为断奶做准备D.为早萌乳牙做准备10、小儿腹泻多发的年龄在（）。A.1岁以下B.2岁以下C.3岁以下D.4岁以下三、多选题（每题3分，共30分）1、影响家庭教养方式的因素。（）。A.父母的社会地位B.教育背景C.成长经历D.饮食因数2、幼儿的教养方式。（）。A.民主权威型B.绝对权威型C.娇惯溺爱型D.忽视冷漠型3、托幼机构婴幼儿疾病建档档内容主要包括：（）A.因病缺勤B.低视力C.昏睡D.肥胖4、婴幼儿健康信息的主要来源（）。A.预防接种B.个人基本情况登记表C.出生医学证明D.新生儿疾病筛查记录表5、婴幼儿健康信息的采集内容（）。A.基础信息B.姓名C.保健信息D.其他急性传染病6、文献采集法（文献法）由哪几种方法构成（）。A.文字文献B.数字文献C.图像文献D.有声文献7、婴幼儿健康远程管理硬件设备分类（）。A.监视型B.穿戴型C.居家型D.社区型8、社区中的婴幼儿健康档案建档内容（）。A..免疫接种的实施B.生长发育监测和营养状况分析C.母乳喂养D.分泌与排泄9.婴幼儿在发热的过程中，体温上升期，有以下哪几种现象（）。A.疲乏无力B.肌肉酸痛C.皮肤苍白D.流鼻涕10.婴幼儿健康风险评估的基本原则（）。A.健康信息完整性B.评估方法适宜性C.评估结果客观性D.评估方法主观性四、案例分析（每题15分，共30分）一、某日，妈妈带着7岁的小强来就诊。妈妈说老师多次反映小强容易发脾气、注意力难以集中、学习成绩不好。他从小就好动、容易分神。–最近，小强经常感到肚子痛和便秘。她曾经买药给他吃，但没有效果问题：1、你了解什么是铅中毒吗？你周围有人得过此病吗？2、你知道此病的发生与哪些因素有关吗？二、来园时，桐桐小朋友还没走进教室，就哇哇大哭起来，老师从他爸爸手里接过他的小手，他没有反抗，但是还是哭着，当他爸爸离开后，他赶紧跑到后窗口，一边哭一边说：我在这里看我爸爸，爸爸从这里走过的。问题：1、根据桐桐表现，你觉得雷雷可能得了什么病？你觉得桐桐的症状是由什么因素造成的？参考答案一、判断题（每题2分，共20分）12345678910√××××√√√××二、单选题（每题2分，共20分）12345678910ADCCBCBADB三、多选题（每题3分，共30分）12345678910ABCABCDABDBCDACABCDBCDABCABCABC四、案例分析（共30分）仅供参考：1、中毒是由生活习惯和环境污染导致的常见中毒现象用红丹粉（四氧化三铅）为原料制作皮肤护理用品，或与市售爽身粉混合使用，均可导致婴幼儿严重铅中毒；食用含铅皮蛋（松花蛋）或爆米花（旧式制作方法）；幼儿接触电子废物、含铅油漆等。浙江等地用锡壶作为调料容器盛放烧酒、醋、饮料等可导致全家铅中毒。二、1、入园焦虑。2、入园焦虑是幼儿的一种正常的心理活动。由于幼儿长期与亲人生活在一起，对亲人产生了一种极度的依恋情感，表现为时时看见亲人在身边，与他们保持亲密的身体接触，这样他们才会觉得自己是被关爱的，感到安心、安全。幼儿初次入园，面临陌生的环境、陌生的老师、陌生的小朋友，忐忑不安；如果家长离开，他会感到自己被抛弃了；同时，幼儿教师要照顾许多小朋友，不可能只关注一个孩子，于是幼儿会产生一种失落感、不安全感与焦虑感。《婴幼儿健康管理基础》试卷班级：___________姓名：__________座号：______评分：__________一、判断题（每题2分，共20分）健康是动态的，影响一个人的健康的因素随时随地都在发生变化。（）韩国是亚洲地区开展健康管理较早的国家。（）政府是健康管理机构。（）引起感染性疾病的病原体包括病毒、真菌及寄生虫。（）婴幼儿是缩小版的大人，他们的人体生理构成、营养需求和生理维持与成人相比没有区别。（）学前期是促进婴幼儿社会性发展的关键时期，是个体由自然人向社会人过渡的重要阶段。（）意识障碍是指人对周围环境及自身的识别和察觉能力出现问题。（）由于肺炎初期的表现与“感冒”相似，所以老师和家长可以当做普通感冒处理。（）根据调查范围，现场调查可分为普查、和典型调查。（）环境因素是影响婴幼儿健康的自然因素的主要方面。（）二、单选题（每题2分，共20分）健康管理的宗旨是调动个人及集体的（）积极性B.活跃性C.集体性健康管理最大的消费人群是健康保险公司和（）A.企业雇主B.白领人群C.教育工作者在正常情况下，人体的产热和（）保持动态平衡。A.散发B.散热C.热量D.体温（）疾病是儿科最常见的疾病，也是导致婴儿死亡的主要原因。A.感染B腹泻C.脱水D.缺氧湿疹最有效的防疫措施是（）。A.远离过敏源B.注意饮食C.注意环境卫生D.注意随时增减衣服口罩的主要作用是（）A.减少细菌接触B.装饰C.吸附毒素D.防止感染健康检查内容有问诊、心理行为发育监测、实验室及其辅助检查。A.外貌检查B.体格测量C.身高检查D.以上都不是新生儿的哪种感觉不敏感（）A.痛觉B.嗅觉C.触觉D.味觉如不及时添加含（）丰富的辅食，则易致缺铁性贫血A.锌B.铁C.钙D.镁急性阑尾炎是一种小儿常见的急腹症，多见于（）以上的儿童。A.9B.5C.6D.3三、多选题（每题3分，共30分）1.相对狭义的健康管理使客户从社会、心理、环境（）等多个角度得到全面的健康维护和保障服务。营养B.运动C.家庭D.以上都是2.健康管理的目标主要有：完善健康和福利；减少健康危险因素；预防疾病高危人群患化疾病的早期诊断；增加临床效用、效率；（）A.避免可预防疾病的相关并发症的发生；B.消除或减少无效或不必要的医疗服务；C.对疾病结果作出度量并提供持续地评估和改进。D.以上都错3.健康管理的特点是标准化（）和系统化。A.足量化B个体化C.单位化D.以上都是4.婴幼儿健康教育实施的形式集中性活动、自由活动（）A.分散性活动B.独自活动C.区角活动D.以上都错5.婴幼儿健康原则效果和目标相结合原则、定性和定量相结合原则（）A.实效性原则C.客观性原则B.综合性原则D.以上都错6.以下哪些为软化大便的食物（）A.黑芝麻糊B.芹菜C.红薯D.酸奶7.急性支气管炎是（）的一种临床表现。A.百日咳B.麻疹C.伤寒D.其它急性传染病8.呕吐的危害有以下（）等。A.脱水B.电解质紊乱C窒息.D.消化道出血9.婴幼儿状态分析评估报告中常见的问题（）。A.心理和行为发育障碍B.营养相关性疾病C.超重D.低体重10.婴幼儿期的心理行为发育有一下哪些（）。A.感觉发育B.运动发育C.语言发育D.个人－社会能力发育四、案例分析（每题15分，共30分）一、儿童动作发展的基础是神经系统与肌肉的发育成熟。因为神经系统与肌肉的发育遵循一定规律，故儿童所能掌握的动作也呈现出固定的时间与顺序。尤其在出生后第一年，也就是婴儿期，儿童的动作伴随着神经系统与肌肉的生长飞速发展。问题：1、主要的发展规律有哪些。二、健康管理伦理是指个人、团体、国家在健康管理中应该遵守的行为准则和规范，以及个人、团体、国家对公共健康应该承担的道德责任。问题：1、健康管理中的伦理要求包括什么。参考答案一、判断题12345√×√××678910√√×××二、单选题12345AABAA678910ABABC三、多选题12345ABABCABABCABC678910BCABCDABCDABCDABCD例案分析一、（1）新生儿有一些无须训练、先天具备的动作，这些动作又称“反射”，包括吸吮反射、觅食反射、握持反射、踏步反射等。（2）2～4个月的婴儿学会抬头，或用手臂支撑挺起胸部。（3）2～5个月的婴儿学会翻身。（4）5～8个月的婴儿学会不在外界帮助下坐。（5）5～10个月的婴儿学会扶着家具或在他人帮助下站立。（6）6～11个月的婴儿学会独立站起来。（7）7～12个月的婴儿学会爬行。（8）7～13个月的幼儿学会扶着家具走路。（9）11～15个月的幼儿学会独立行走。二、（1）以人为本、以健康为中心：健康管理提供者应尊重服务对象，正确判断、及时处理服务对象的相关健康问题。（2）保护健康服务对象的隐私：健康管理人员可能知晓健康管理对象的身高、体重、个人史、职业史、身体缺陷、疾病史、家庭状况等诸多信息，这些信息属于个人隐私，应为服务对象保密。（3）公平原则：健康管理的最终目标应是提高全民健康水平，因此健康管理服务的对象不能局限于高端人群，服务对象应有权平等享有健康管理服务。（4）避免过度诊疗原则：健康管理服务不应加重健康管理对象的经济和心理负担，不应为增加经济效益而任意增加体检项目，应避免重复检查等。（5）有利原则：健康管理服务提供者应维护服务对象利益，使之利益最大化。在健康干预中还应帮助健康管理对象树立并提高健康意识水平，这有助于提高健康管理效果。《婴幼儿健康管理》试卷班级：___________姓名：__________座号：______评分：__________判断题（每题2分，共20分）健康管理的特点是标准化、足量化、个体化和系统化。（）健康管理服务项目一般由护士、健康教育工作者、心理学家、营养师和劳动者共同实践。（）婴幼儿期是儿童身心飞速发展的一个关键时期。（）发热是指机体在致热源的作用下或者由于各种原因引起体温调节中枢功能障碍时，体温超过正常范围。（）水痘的潜伏期为1至4周。（）母乳是婴儿最为理想的优质蛋白来源，应提倡纯母乳喂养，且确保新生儿第一口食物为母乳。（）社会因素主要指家庭、社会、托儿所等。（）无论婴幼儿身在何处，都不可以借助简单的自助终端，通过互联网通信技术对其身体各项指标随时进行监控监测，来开展全面的健康监控和健康管理。（）鹅口疮多见于新生儿及婴幼儿，通常是由于黑色念珠菌感染所致，表现为口腔黏膜的黑色斑膜。（）在应用碘伏、聚维酮碘前要确定孩子没有过敏史。（）单选题（每题2分，共20分）1、婴幼儿的身心健康直接关系国民的（）和国家的前途。A.有爱B.素质C.团结D.心理2、口罩的主要作用是（）。A.吸附毒素B.减少细菌接触C.防止感染D.装饰3、（）是婴幼儿最适宜的食物，同时有利于增强婴儿的免疫力。A.大米B.奶粉C.母乳D.肉4、细菌性食物中毒有什么表现（）？A.出现幻觉B.呕吐、腹泻C.引起癌症D.昏厥5、心理学家研究表明，（）是个体健康饮食行为形成的关键期。A.2-5B.3-7C.5-7D.3-66、训练性运动，即婴幼儿运动心率最大值的（）以上，也成为无氧运动状态。A.60%B.75%C.70%D.80%7、若发现幼儿食入有毒食物，应立即（）A.服用抗生素B.灌肥皂水C.躺下休息D.催吐、洗胃8、如不及时添加含（）丰富的辅食，则易致缺铁性贫血。A.钙B.铁C.锌D.矿9、（），人类细胞图谱计划（theHumanCellAtlas）启动，这是继人类基因组计划后又一项生命科学领域的大型国际合作项目，致力于建立一个健康人体所包含的所有的细胞图。A.2016年10月B.2017年9月C.2016年8月D.2018年5月10、支原体肺炎是学龄儿童及青年常见的一种肺炎，婴幼儿也不少见。近年来支原体肺炎有上升的趋势，占小儿肺炎的()，流行年份可占30%。A.5%-10%B.10%-20%C.15%-20%D.20%-25%多选题（每题3分，共30分）关于新生儿感觉的发育，正确的是（）。新生儿视觉不灵敏B.新生儿温度觉很灵敏C.新生儿痛觉很灵敏D.新生儿嗅觉、味觉较灵敏生儿发生脱水热的原因有：（）。腹泻B.室温过高C.呕吐D.水分供给不足早产儿的护理包括（）。保暖B.喂养C.防止出血D.预防感染正常新生儿下列哪项体征可以呈阳性反应（）。福斯特征B.克氏征C.布氏征D.巴氏征新生儿特有的神经反射有（）。腹壁反射B.吞咽反射C.拥抱反射D.觅食反射新生儿特殊生理状态有（）。马牙或板牙B.假月经C.生理性贫血D.乳腺肿大急性支气管炎是（）的一种临床表现。百日咳B.其他急性传染病C.麻疹D.伤寒新生儿的那种感觉不敏感（）。嗅觉B.味觉C.触觉D.痛觉以下那些属于物理降温（）。酒精擦浴B.温水擦浴C.布洛芬D.冰敷含锌的水果有（）。A.酸枣B.草莓C.柠檬D.橘子案例分析（每题15分，共30分）一个小学生患有多动症，学习困难，上课不能安静听讲，爱做小动作，不能完成作业，容易激动。好与人争吵，注意力集中时间短暂，班主任发现后及时采取了措施。首先他与这位学生的家长取得联系，让学生家长采用正确的方法教育学生。其次他对学生进行了各种训练，如训练学生走平衡台，荡秋千等，让学生数出一堆杂乱无章的火柴棍根数；让学生数出一堆杂乱无章的火柴棍的根数；给学生讲一段故事，要求他每听到一个动词或其他词类，就把这个动词念一遍；要求该学生把20粒黄豆，一个个连续不断地扔到1米远的小水杯里，在做这些的同时，这位老师在学生取得进步时及时地给予奖赏，由喜爱的食物，到给红花，再到点头、微笑、表扬、赞美等，一段时间过去之后，这位学生上课时不再做过多的小动作，而且注意力也集中了，学习取得了很大进步。这位老师长长地松了口气。问题：1.根据所学的知识分析上述材料，这位老师采取了哪些方法使这位多动症患儿恢复了正常？2.有多动症的病因？二、米某，男，2007年9月22日出生。主要表现及基本情况：对周围事物反应淡漠，兴趣狭窄，不与别人玩耍，不喜欢玩玩具；对家庭装修用的电动工具却很精通，能自己装、拆儿童的三轮车；对成人的问话不能理解，只能简单重复，记忆力好，对电话号码、电视广告语等能熟练记忆；脾气暴躁，经常发脾气，用咬人、踢人等方式来伤害他人，不能适应正常的集体生活；老师反映他行为刻板，在语言、交往等方面有问题，动作发展不协调；家长意识到自己的孩子与别人孩子不一样，看旋转的东西发呆，要求家人坐固定的座位、穿固定的拖鞋，拒绝环境的变化及一切新东西，表现出强烈的念旧情怀。问题：1.请结合案例谈谈如何对米某进行沙盘疗法。2.沙盘治疗的注意事项。参考答案判断题（每题2分，共20分）12345678910√×√√×√√×√√单选题（每题2分，共20分）12345678910BCCBBCDBAB多选题（每题3分，共30分）12345678910ABCDBDABCDABCDBCDABDABCDABCDACABCD案例分析（共30分）一、答：1.走平衡台、荡秋千提高学生的体能协调能力；数火柴棍训练学生的视觉注意力；利用讲故事，念动词训练了学生的听觉注意力；抛黄豆粒训练了学生动作的注意力等。2.遗传、神经系统相关影响因素。多动症会出现注意力缺陷、多动障碍。目前多动症的病因及发病机制并不是很明确，但考虑是遗传因素和环境因素的综合作用导致的一个复杂疾病。研究显示多动症儿童父母患有多动症，那儿童患多动症的风险会增加2到8倍，其同胞患有多动症的风险也类似。环境性的因素，在孕期，如果宝妈出现一些不良生活习惯。二、答：1.沙盘疗法的过程：指导语；记录和提问。2.整合性、空间配置、主题。教师和治疗者更重要的是分析儿童在沙盘中的成长过程；不宜轻易对儿童下某种结论，应更注重其发展性。《婴幼儿健康管理基础》试卷班级：___________姓名：__________座号：______评分：__________判断题（每题2分，共20分）1、世界卫生组织指出，高血压、高血脂、超重及肥胖、缺乏身体活动、蔬菜和水果摄入量不足以及吸烟，都是引起慢性病的重要危险因素。（）2、健康管理的特点是标准化、足量化、个体化和系统化。（）3、健康管理服务分为：提高健康水平和建立支持性环境两个层次。（）4、2～4个月的婴儿学会独立站起来、会扶着家具走路。（）5、母乳中的蛋白质较牛乳生物价高，更易被婴儿吸收，母乳喂养时婴儿的蛋白质需要。（）量为2g/(kg·d)，而牛乳喂养时则需3.5g/(kg·d)。（）6、制定膳食指南而将食物分成了：谷薯类、蔬菜水果类、动物性食物类、大豆坚果类以及肉类五大类。（）7、对母亲来说，母乳喂养能促进母亲产后体重恢复到孕前状态，降低母亲2型糖尿病、乳腺癌、卵巢癌等发病风险。（）8、婴幼儿的人际交往是维持其心理健康的重要条件，也是获得心理健康的必要途径。（）9、心理健康的婴幼儿一般会表现出冷漠自私、胆怯自卑、被动孤僻等心理特征。（）10、按家庭的结构和规模划分：主干家庭或直系家庭、核心家庭或小家庭、联合家庭或大家庭、单亲家庭。（）二、单选题（每题2分，共20分）1、疾病从发生到结局，一般经历健康期、病理发生期、临床发生期、（）结局等五个阶段。A.疾病期B.普查期C.筛查期D.临床期2、健康服务的实施主要依托医疗、预防、保健、（）等四大机构。A.保险B.教育C.社区D.医院3、格林斯潘认为，喂养良好及心智发展正常的儿童往往在（）岁即能先后掌握以上能力。A.1~2B.2~3C.3~4D.4~54、我国成人（18～49岁）每日能量需要为：男性（）kJ（2250kcal）。A.9010B.9110C.9310D.94105、碘和（）分别是合成甲状腺激素、血红球蛋白的原料。A.镁B.锌C.铁D.钙6、皮肤黏膜苍白，以口唇、甲床处明显，同时有易疲乏、不爱活动等是（）的表现。A.缺铁性贫血B.多汗C.O形腿D.干眼症7、健康风险评估按照对象可分为个体评估和（）。A.自我评估B.他人评估C.群体评估D.团体评估8、健康儿童，头围应该出生后第1年，每月增加（）cm。A.3cmB.1cmC.2cmD.4cm9、钾离子、（）离子在细胞膜内外的浓度差及流通是人体神经电活动的基础。A.钙B.钠C.氢D.氧10、而缺（）、缺铁是导致呆小症（克汀病）和贫血的重要原因。A.碘B.钙C.锌D.铁三、多选题（每题3分，共30分）1、根据调查范围，现场调查可以分为（）。A.普查B.社会调查C.抽样调查D.典型调查2、婴幼儿健康远程管理硬件设备分类可以分为（）。A.穿戴型B.居家型C.教育型D.社区型3、健康功能评估包括（）。A.生命质量评估B.行为方式评估C.膳食评估D.精神压力评估4、溺爱孩子的危害有（）、不利于学校教育的正常进行等。A.自我中心化倾向B.失去独立自主能力C.耐错能力差D.形成不良习惯5、文献资料收集方法有（）、字顺或笔画编排法。A.类编排法B.主题编排法C.主题编排法D.地区编排法6、（）是构成人体骨骼和牙齿的主要物质。A.钙盐B.钾离子C.磷盐D.钠离子7、健康管理主要包括（）三个层次。A.提高健康认知水平B.改变生活行为C.有良好的生活态度D.建立支持性环境8、人类的生存环境充斥着（）等。A.细菌B.寄生虫C.病毒D.真菌9、心理不健康的婴幼儿往往以各种行为方式表现出来，诸如（）等。A.多动B.口吃C.遗尿D.吸吮手指10、意外伤害和疾病引起的脑损伤可直接引起婴幼儿（）等，从而影响婴幼儿心理健康。A.失语B.痴呆C.昏迷D.语言障碍四、简答题（每题15分，共30分）1、简述婴幼儿健康信息的主要来源。2、简述婴幼儿健康管理的基本策略。一、判断题（每题2分，共20分）12345678910√√××√×√√×√二、单选题（每题2分，共20分）12345678910DBDDCACBBA三、多选题（每题3分，共30分）12345678910ACDABDABCDABCDABCDACABDABCDABCDABCD四、简答题（共30分）1、（1）个人基本情况登记表。（2）出生医学证明、新生儿疾病筛查记录表、新生儿访视记录表、婴幼儿健康体检记录表、体弱儿管理记录、高危儿管理记录表、营养性疾病管理记录表。（3）疾病控制（4）疾病管理（5）各医疗机构（6）托幼机构2、婴幼儿健康管理基本策略是通过婴幼儿健康评估和控制婴幼儿健康风险，达到维护婴幼儿健康的目的。健康管理的基本策略有六种，包括婴幼儿生活方式管理、婴幼儿需求管理、婴幼儿疾病管理、婴幼儿灾难性病伤管理、婴幼儿残疾管理和综合的婴幼儿群体健康管理。《婴幼儿疾病预防与护理》试卷班级：___________姓名：__________座号：______评分：__________判断题（每题2分，共20分）1、健康管理是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。（）2、健康不是动态的，影响一个人的健康的因素随时随地都在发生变化。（）3、健康受到损害，从正常到不正常，从小病到重病，其发展是不是一个连续的过程，其间有明显的界限。（）对于学龄前儿童，需要注意培养其清淡的口味，可以随意搭配。（）5、惊厥一般是指全身或者局部的肌肉群非自主地抽动或者强烈收缩，可以引起关节运动和身体强直。（）6、在疾病发生、发展过程中，健康危险因素往往呈现多元化，并且相互影响，甚至产生联合作用。（）7、健康是指身体、心理和社会适应的健全状态，不只是没有疾病或虚弱现象。()8、和谐美满的家庭能帮助婴幼儿形成乐观、自信、勇敢、独立、无私的美德。（）9、观察法可分为自然观察和间接观察两种。()。10、基层医疗卫生机构不用为辖区内所有居住满3个月的0～6岁婴幼儿建立预防接种证和预防接种卡（簿）等婴幼儿预防接种档案。（）二、单选题（每题2分，共20分）1、城乡基层医疗卫生机构，（）岁儿童是其重点服务对象。A.0～6B.2～3C.3～7D.7～122、以下哪种方式不是体温测量方法（）。A.腋下温度B.口腔温度C.直肠温度D.额头温度3、幼儿养成良好的用眼习惯，以下说法正确的是（）。A.儿童应尽量在强光下阅读B.在阅读和写字时，光线应从后方照入。C.眼距书本一尺远，胸部距桌缘约一拳距离D.只要保持正确的看书姿势，长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳4、在组织幼儿活动时，经常变换活动的内容和方式，注意动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的（)原则。A.优势兴奋B.镶嵌式活动C.建立动力定型D.保护性抑制母乳为婴幼儿天然食品，且喂养方式最为合理，根据不同的情况，可以延长母乳喂养，但最迟不宜超过（）。1岁B.2岁C.3岁D.4岁6、营养和保育的关系中正确的是（）。A.营养和保育是同一个概念B.营养是保育的第一阶段C.营养和保育是不可分离的D.保育是营养的一部分7、儿童在（）岁开始会逐渐产生羞愧、自豪、骄傲、内疚、同情等（更高级、复杂的社会性情感）。A.8个月B.1岁半C.2岁D.2岁半8、因母乳不足或母亲不能按时给婴儿喂奶，须加喂牛奶或其他乳品，这属于（）。A.混合喂养B.人工喂养C.母乳喂养D.辅助喂养9、不属于婴儿添加辅食目的是（）。A.补充乳类的不足B.促进生长发育C.为断奶做准备D.为早萌乳牙做准备10、小儿腹泻多发的年龄在（）。A.1岁以下B.2岁以下C.3岁以下D.4岁以下三、多选题（每题3分，共30分）1、影响家庭教养方式的因素。（）。A.父母的社会地位B.教育背景C.成长经历D.饮食因数2、幼儿的教养方式。（）。A.民主权威型B.绝对权威型C.娇惯溺爱型D.忽视冷漠型3、托幼机构婴幼儿疾病建档档内容主要包括：（）A.因病缺勤B.低视力C.昏睡D.肥胖4、婴幼儿健康信息的主要来源（）。A.预防接种B.个人基本情况登记表C.出生医学证明D.新生儿疾病筛查记录表5、婴幼儿健康信息的采集内容（）。A.基础信息B.姓名C.保健信息D.其他急性传染病6、文献采集法（文献法）由哪几种方法构成（）。A.文字文献B.数字文献C.图像文献D.有声文献7、婴幼儿健康远程管理硬件设备分类（）。A.监视型B.穿戴型C.居家型D.社区型8、社区中的婴幼儿健康档案建档内容（）。A..免疫接种的实施B.生长发育监测和营养状况分析C.母乳喂养D.分泌与排泄9.婴幼儿在发热的过程中，体温上升期，有以下哪几种现象（）。A.疲乏无力B.肌肉酸痛C.皮肤苍白D.流鼻涕10.婴幼儿健康风险评估的基本原则（）。A.健康信息完整性B.评估方法适宜性C.评估结果客观性D.评估方法主观性四、案例分析（每题15分，共30分）一、某日，妈妈带着7岁的小强来就诊。妈妈说老师多次反映小强容易发脾气、注意力难以集中、学习成绩不好。他从小就好动、容易分神。–最近，小强经常感到肚子痛和便秘。她曾经买药给他吃，但没有效果问题：1、你了解什么是铅中毒吗？你周围有人得过此病吗？2、你知道此病的发生与哪些因素有关吗？二、来园时，桐桐小朋友还没走进教室，就哇哇大哭起来，老师从他爸爸手里接过他的小手，他没有反抗，但是还是哭着，当他爸爸离开后，他赶紧跑到后窗口，一边哭一边说：我在这里看我爸爸，爸爸从这里走过的。问题：1、根据桐桐表现，你觉得雷雷可能得了什么病？你觉得桐桐的症状是由什么因素造成的？参考答案一、判断题（每题2分，共20分）12345678910√××××√√√××二、单选题（每题2分，共20分）12345678910ADCCBCBADB三、多选题（每题3分，共30分）12345678910ABCABCDABDBCDACABCDBCDABCABCABC四、案例分析（共30分）仅供参考：1、中毒是由生活习惯和环境污染导致的常见中毒现象用红丹粉（四氧化三铅）为原料制作皮肤护理用品，或与市售爽身粉混合使用，均可导致婴幼儿严重铅中毒；食用含铅皮蛋（松花蛋）或爆米花（旧式制作方法）；幼儿接触电子废物、含铅油漆等。浙江等地用锡壶作为调料容器盛放烧酒、醋、饮料等可导致全家铅中毒。二、1、入园焦虑。2、入园焦虑是幼儿的一种正常的心理活动。由于幼儿长期与亲人生活在一起，对亲人产生了一种极度的依恋情感，表现为时时看见亲人在身边，与他们保持亲密的身体接触，这样他们才会觉得自己是被关爱的，感到安心、安全。幼儿初次入园，面临陌生的环境、陌生的老师、陌生的小朋友，忐忑不安；如果家长离开，他会感到自己被抛弃了；同时，幼儿教师要照顾许多小朋友，不可能只关注一个孩子，于是幼儿会产生一种失落感、不安全感与焦虑感。《婴幼儿健康管理基础》试卷班级：___________姓名：__________座号：______评分：__________一、判断题（每题2分，共20分）健康是动态的，影响一个人的健康的因素随时随地都在发生变化。（）韩国是亚洲地区开展健康管理较早的国家。（）政府是健康管理机构。（）引起感染性疾病的病原体包括病毒、真菌及寄生虫。（）婴幼儿是缩小版的大人，他们的人体生理构成、营养需求和生理维持与成人相比没有区别。（）学前期是促进婴幼儿社会性发展的关键时期，是个体由自然人向社会人过渡的重要阶段。（）意识障碍是指人对周围环境及自身的识别和察觉能力出现问题。（）由于肺炎初期的表现与“感冒”相似，所以老师和家长可以当做普通感冒处理。（）根据调查范围，现场调查可分为普查、和典型调查。（）环境因素是影响婴幼儿健康的自然因素的主要方面。（）二、单选题（每题2分，共20分）健康管理的宗旨是调动个人及集体的（）积极性B.活跃性C.集体性健康管理最大的消费人群是健康保险公司和（）A.企业雇主B.白领人群C.教育工作者在正常情况下，人体的产热和（）保持动态平衡。A.散发B.散热C.热量D.体温（）疾病是儿科最常见的疾病，也是导致婴儿死亡的主要原因。A.感染B腹泻C.脱水D.缺氧湿疹最有效的防疫措施是（）。A.远离过敏源B.注意饮食C.注意环境卫生D.注意随时增减衣服口罩的主要作用是（）A.减少细菌接触B.装饰C.吸附毒素D.防止感染健康检查内容有问诊、心理行为发育监测、实验室及其辅助检查。A.外貌检查B.体格测量C.身高检查D.以上都不是新生儿的哪种感觉不敏感（）A.痛觉B.嗅觉C.触觉D.味觉如不及时添加含（）丰富的辅食，则易致缺铁性贫血A.锌B.铁C.钙D.镁急性阑尾炎是一种小儿常见的急腹症，多见于（）以上的儿童。A.9B.5C.6D.3三、多选题（每题3分，共30分）1.相对狭义的健康管理使客户从社会、心理、环境（）等多个角度得到全面的健康维护和保障服务。营养B.运动C.家庭D.以上都是2.健康管理的目标主要有：完善健康和福利；减少健康危险因素；预防疾病高危人群患化疾病的早期诊断；增加临床效用、效率；（）A.避免可预防疾病的相关并发症的发生；B.消除或减少无效或不必要的医疗服务；C.对疾病结果作出度量并提供持续地评估和改进。D.以上都错3.健康管理