3岁宝宝早教

更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 1 页 更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 1 页 3岁宝宝早教 分享：早教黄金搭档官网 来源：网络收集 时间：2011-7-12 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 2 页 更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 2 页 3岁宝宝早教 宝宝满三岁了，他无论是身体还是心智都发生很大的飞跃。 3周岁宝宝身体生长发育指标 宝宝体重可按简易公式初略计算得出：体重（千克）=年龄×2+8。满 3 周岁宝 宝平均体重为 14千克。 宝宝身高可按身高简易公式粗略计算：身高（厘米）=年龄×5+75。以此公式计 算，满 3岁宝宝平均身高为 90厘米。 3周岁宝宝运动发育指标 走、跑、跳、站、蹲、坐、摸、爬、滚、登高、跳下、越过障碍物，3岁幼儿的 运动能力，应有尽有，无所不能，无所不会，真正成为全能型“运动员”了。 宝宝应该已经会拍球、抓球和滚球，并能够接住 2米远抛来的球。经常玩秋千、 翘翘板和滑梯可以提高孩子对自己身体的信心。让宝宝玩跳房子的游戏，亲子单 脚蹦：牵着宝宝的手让他（她）单脚换着跳，可练习宝宝的跳跃能力。 3周岁宝宝身体技能发育指标 锤子、剪刀都要用一用，拖把、扫帚都要试一试，破坏东西一流高手，不会修理 却有修理整个地球的愿望。捏橡皮泥、折小飞机、拼七巧板、玩电动玩具……一 切都不在话下。 宝宝的空间感提高很快，能成功地把水和米从一个杯中倒入另一个杯中，而且很 少撒出来。宝宝可以用积木搭成复杂的结构。会给娃娃穿脱衣服，喜欢玩过家家 的游戏。 3周岁宝宝语言发育指标 3岁以前的宝宝，语言主要是情景性的，只有结合此时此刻的情景，并辅以手势、 情，甚至是带有表演性的动作，才能够表达出比较完整的意思，才可能让成人 理解幼儿的思想。3岁以后的儿童，开始逐渐向连续性语言发展，能够离开具体 情景表述一些意思了。 3岁左右的幼儿开始沉浸在自言自语的语言快乐中，这是宝宝在语言发展的一个 阶段。我们成人在思考问时是不需要说出来的，而 3岁以前宝宝的思考是直接 用嘴说出来的。这个阶段宝宝喜欢自言自语，就是处于这个过渡期。3岁以后， 宝宝的思考就渐渐不直接说出来了，宝宝会静静地思考，并作出某作决定和行动。 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 3 页 更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 3 页 3周岁宝宝认知状态 会说 10个左右的英语单词。背诵儿歌，唐诗人、广告词及简单故事。能数数到 几十甚至 100，会做数字汉字的配对。宝宝能认识 4-6种几何图形，切分圆形 1/2 或 1/4。拼上 4-8 块的拼图。从图中找出缺漏部分。从地图中找出自己居住的城 市。也能画一些简单的图形，让小儿凭印象画图形、正方形、三角形。有的宝宝 可以完整地画出人的身体结构，虽然比例不协调，但是基本的位置宝宝已经找准 了，让宝宝画出一个人头轮廓，填上其他部位。 宝宝的记忆力很好，会引述过去发生的事。你可以用做过的事提醒她，锻炼她的 记忆力。比如提醒他“昨天我们去超市了，还记得吗？” 3周岁宝宝情感和社交发育发育指标 宝宝个性与家庭的影响很大，如果你怕自己的孩子吃亏，过分保护，就会使孩子 胆小怕事，遇事畏缩躲避，只会哭不敢与人接触。如果允许孩子在家充当“小皇 帝”，他就会在外面表现得很霸道，欺负别人，不善于与人共处，不合群，要独 占玩具和用品，稍不如意就发脾气。到入幼儿园时这种个性就更加突出。在三岁 时应及时引导和纠正，培养孩子开朗活泼，善于与人相处的良好性格。孩子的社 会行为和人际关系对孩子今后的学习和事业都有影响。 父母或看护人影响着宝宝的人格成长，父母和看护人性格怎样，人品怎样，怎样 对待宝宝……这一切都深深地在宝宝人格发展的道路上留下印记，甚至影响宝宝 一生的发展轨迹。 如果父母总是向宝宝发脾气，宝宝就会把“发脾气”看成是一种敌视，宝宝相应 地会养成用“敌视”的眼光看待世界的习惯。 如果父母总是否定宝宝，批评话语不断，宝宝在这样的环境中长大，就会对自己 产生怀疑，总觉得自己不对，缺乏应有的自信。一个没有自信的宝宝，就不会拥 有自尊，也不会爱戴自己和他人。 早教黄金搭档官网提醒： 3岁的宝宝，仍然是以玩为主的宝宝。如果父母过于关心宝宝的智力发育，认为 宝宝从现在开始必须接受“正规训练”了，必须要开始“学习知识”了，那父母 的麻烦不但不会减少，可能还会增加。如果过早让宝宝承担“学习的重任”，宝 宝非但不会好好学习，还可能对学习失去兴趣，到了上学的年龄，宝宝可能已经 感到“精疲力尽”了，学习知识已经不是乐趣，而是负担和压力了。 适合 3周岁宝宝智力开发的早教游戏种类及详细介绍 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 4 页 更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 4 页 宝宝游戏一、一个“成人”仪式 宝宝 3 周岁了!这是一个重要的转折期，它标志着宝宝长大了，将要上幼儿园， 这是宝宝正式踏入社会的第一步。家长们都希望宝宝更懂事，更聪明。所以有必 要给宝宝准备一个隆重的生日成人仪式，邀请所有的重要亲人来见证这个时刻。 家长们要把对宝宝的期望郑重宣布：宝宝已经长大成人了！今后要自己多动脑筋， 独立去处理许多事情。家长郑重其事地对待宝宝的 3岁生日，会让宝宝觉得自己 与以往不一样了，从而增强信心，提高自我要求。 进一步练习宝宝的自理能力，使他产生自信，知道区别左右脚。 宝宝游戏二、练习画人 让宝宝自己画出小人，尽量不要缺少人体基本要素，然后再标注上当天的日期， 过半年后再对比。孩子画的小人基本要素的缺少与否与孩子智力发育有关。如果 宝宝画的要素不够多，可以让宝宝对着娃娃画，对着妈妈画，或对着镜子画宝宝 自己。 宝宝游戏三、学习折纸 可以教宝宝折纸飞机、千纸鹤、纸青蛙等。如果宝宝还不会，可以先从最简单的 三角形、长方形开始折，逐渐加大难度，以锻炼手眼协调能力、按步骤操作的记 忆能力。折纸是一种良好的益智游戏。 宝宝游戏四、收拾书包 给宝宝准备一个小书包，里面有宝宝的小故事书、蜡笔、小铅笔、卷笔刀等，为 以后准备上幼儿园做准备。把书包挂在宝宝拿得到的地方，然后和宝宝做上幼儿 园的游戏。妈妈给宝宝上课，然后由宝宝复述故事，数数字，画画，玩一会后， 妈妈说“小朋友们，现在下课了”，然后让宝宝收拾东西回家。看宝宝是不是可 以有条不紊地把拿出来的物品全部放回书包里。然后背上书包，在家里走一圈， 结束游戏。 宝宝游戏五、参观幼儿园 在宝宝正式上幼儿园前，先带宝宝去参观幼儿园，看看幼儿园里的小朋友们做游 戏，唱歌，高高兴兴地来上学，排成队伍出游……让宝宝对幼儿园的集体生活产 生向往。最大限度地减少宝宝正式入园后的负面反应。 刚上幼儿园的孩子，不可避免会对与家人的分离产生恐惧和依恋。可以采取先上 半天的办法，或在园内呆几天，回家再呆几天。逐渐过渡，让孩子习惯、适应另 一个环境的生活。 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 5 页 更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 5 页 3岁宝宝早教表 一、训练感观灵敏，发展运 动能力，提高认知水平 二、掌控亲子爱态，培养行 为习惯，诱导语言发展 三、丰富孩子生活， 培养广泛兴趣，发 展个性特长 增加颜色、形体的认识， 积木、插塑越做造型越 好，能想象并说出建设 什么（不是盲目搭建） 爱态要亲切、耐心、冷静、 沉着，多与孩子有说有 笑，有商有量，又学又玩， 有问有答。继续鼓励宝宝 跟家人一起吃好饭，饭桌 上家人轻松的谈话孩子 逐步插话参与，多谈些营 养保健话题。继续将谈话 与识字结合，写上小白 板，每个人都高兴地读一 读、认一认 认识上下、左右、前后、 里外、高低、远近、快 慢、来去、宽窄，以及 早上看太阳时能认东南 西北 家里有客人来，教育孩子 懂礼貌，热情接待，落落 大方地谈话，客人也要亲 切礼貌，但不过份关注小 孩，尊重孩子，顺其自然 最好；事前父母要告诉孩 子，客人来了不能闹＂人 来疯＂，会说＂早上 好！＂＂不客气！＂＂没 关系！＂谢谢！＂等礼貌 用语，不打扰大人谈话， 自己静静地听或到一旁 去看书、画画、做事。孩 子做好了，客人和家人都 要表扬他 要在实际生活中逐步知 道什么是黎明、清晨、 早上、上午、中午、下 午、晚上、夜里、昨天、 今天、明天 特喜欢与大人或孩子捉 迷藏，要选择丰富而安全 的环境让他想方设法躲 藏或寻找。喜欢做＂石 头、剪子、布＂的游戏。 喜欢集体唱歌、跳舞，发 言答题，喜欢与父母（成 人）一起唱歌 尽量多指认万事万物， 鼓励孩子帮大人做事，如 体育： 学翻筋斗 溜滑梯 游泳 溜冰 音乐： 继续听音 乐 学唱歌、看 小乐队演奏 语言：爱听故事、 读儿歌、背古诗 爱认字问字和英语 单词 爱买书读书 认知：会认不同的 商店 会辨不 同的天气 开始认地图找地名 喜欢到室外玩，继 续问物问字 美术：喜欢看画、 美术工艺品 喜欢看大人作画和 陶艺、剪纸 交往﹕喜欢与大人 交朋友，喜欢熟人 带出去玩 数学：喜欢数东西， 喜欢背数字 喜欢拿糖果算简单 加减法 喜欢问时间、认钟 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 6 页 更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 6 页 培养提问能力，开始学 习问＂为什么？＂（见 《早教革命》理论篇 P94～95） 拿拖鞋，递伞，送帽子、 上衣、公文包，东西不能 拿做；开始学做家里的整 洁、卫生、杂活，如摆餐 桌上餐具，叠凉干的衣服 等，能准确找出常用物 品，如眼镜、手套、词典、 老虎钳等，学会使用电视 机、CD 机。3 岁学会自 己洗脸、刷牙、洗脚 开始与大人讨论，大人 有时把事情说错，他能 提出不同看法（如那是 浅绿色，不是浅蓝色等） 会认路牌、门牌，记住家 地址及门牌号码，能到隔 壁小商店购小物品；带孩 子外出有困难（如问路问 事）时鼓励孩子去问警察 叔叔或路人 学双足、单足跳跃、骑 摇马、学童车、钻矮洞、 滑滑梯 学习看图说一二句话，学 习给图画出题目 接住地面滚来的球到接 住抛来的球，学习用沙 包或球投进筐（投的距 离逐步拉长） 家里的识字环境逐步丰 富起来，慢慢转变为阅读 环境和观察研究环境。最 好有孩子自己的房间，要 张贴名诗词，名句、名段、 名言那些记住了一辈子 管用的文化遗产；墙上要 张贴中国大地图（儿童趣 味版），世界大地图（儿 童趣味版）；孩子要有自 己的书桌、书架、玩具柜、 工具柜、植物角、动物角 学捏像皮泥、油石灰、 面团做几种喜欢的物 品，会折纸做飞机、风 车等 继续每周带孩子去书店 买一本他适合阅读又特 别喜欢的书（一次不许多 买，才能让孩子更加珍 爱），教育他每次读后就 珍藏起来。博览群书的生 活从这里开始，但要养成 良好习惯，控制好读书时 间、读书姿势、读书光线， 确保眼睛健康 学会解和扣各种纽扣， 会剥熟鸡蛋 在说几句英语而很高兴， 很自豪的基础上每天看 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 7 页 更多早教课程请登录：www.zjhjdd.net 400-601-9585 第 7 页 光盘学英语 15 分钟，开 始父母陪着学，逐步鼓励 独自学 学习沿线条剪下简单的 图片 在宝宝上亲子园玩亲子 游戏的基础上，常带孩子 去将要上学的幼儿园玩 耍，与老师和小朋友交朋 友，激发孩子上幼儿园的 渴望，这样到入园时避免 了哭闹喊叫的＂离巢之 苦＂，保护了孩子身心健 康。孩子上幼儿园后，训 练他每天放学后或吃饭 时讲幼儿园见闻和玩学 情况，会说出许多小朋友 的名字；发现孩子有骄傲 情绪要说服和制止。这样 的孩子在集体中直到大 学往往都是出类拔萃的。 学习园形中切割开的许 多碎片把它拼成园形， 会拼中国大地图 对没有达到以上心理发展水平的孩子父母该怎么办呢？ 第一、从亲子关系、良好环镜、丰富生活、积极暗示等方面耐心“补导”，哪 怕从一二岁阶段补起也值，因为孩子还处在最佳发展期，正确“补导”也是一本 万利之举，后续的发展前途无量，而急躁冒进责备孩子，不但欲速则不达，还是 对孩子心理的伤害，更是对家庭教育环境和两代人关系的破坏，切勿干此蠢事。 第二、因为父母的素质有高有低，各种关系对孩子影响有好有坏，早教的环 境和条件也大有差异，所以孩子的基本素质不可能尽善尽美，只要多项素质能达 到或接近这些要求，或某些方面表现有特殊的才能那就太好了！因为孩子年 龄尚小，他后续的自我发展素质所起之作用还会大得惊人，所以父母们切切不可 破坏孩子的上进心理和亲子定位的“朋友”氛围，孩子仍会大有长进和前途的！ 并且一个家庭的二、三代人将因此而获得无限的幸福与和谐。 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com