USA纽约摄影学院教学笔记分析

美国纽约摄影学院摄影教材笔记第一单元第1课摄影家的眼力1.1摄影家的眼力“追求什么”的基本原则1.1.1好作品需要一个明确的主题1.1.2好作品需要一个明确的被摄主体1.1.3好作品需要简洁1.2好照片需要主题（第一原则）一般性主题——佳作普遍性主题——杰作1.3好照片需要能吸引注意力的被摄主体（第二原则）1.4好照片画面需要简洁（第三原则）1.5对三项基本原则的运用1.6筛选图片的三大原则主题（普遍性、一般性）主体（明确清晰、无干扰）简洁（无杂质）1.7重新观察身边的世界学会发现美、发现主题第2课照相机和镜头2.1摄影所涉及的问题发展历史1839年—法国人达盖尔—发明达盖尔摄影法（摄影化学，后被湿版柯罗酊法塔尔波特摄影法替代）19世纪90年代——美国人乔治·伊斯门（柯达公司）——批量生产照相机20世纪20年代——德国人（优化光学和相机品质）——推出禄莱、徕卡高端专业相机20世纪50年代——日本人（引入电子技术）——推出35MM胶片相机和自动化相机2.2照相机的基本部件照相机基本原理——针孔照相机2.2.1不透光的盒子（保证唯一光线进入，整个摄影过程的基础操作空间）2.2.2镜头（聚集光束并聚焦于胶片上）简单镜头：曲面玻璃或塑料复杂镜头：由曲面玻璃或塑料组成的透镜单元形成的光学玻璃组2.2.3胶片（保存影像的介质）2.2.4取景器（近似地显示即将下来的影像以便摄影师参考）简单取景器：直接观察窗口单反取景器：反光镜+棱镜摄影机：简单的微型显示器2.2.5聚焦控制装置（用于聚焦光线尽可能在胶片上记录下最清晰的影像）手动：人工手动聚焦光线自动：计算机芯片计算控制微型电机聚焦光线2.2.6快门（控制进入相机光线时间长短的机械或者电子装置，分为自动控制和手动控制两种类型）2.2.7快门按钮2.2.8光圈（调节镜头孔径大小变化以控制到达胶片的光量）2.2.9胶片输送自动、手动、机背取景照相机（单张散页胶片）2.3照相机的类型相机类型优点缺点特点使用情况代表品牌①不可更换镜头35mm自动照相机尽可能完全自动②记录影像和玻璃取景窗取景不简单业余领域广泛使柯达（傻瓜照相机）一致易用用富士③几乎不可人为控制聚焦和曝光35mm直视取景器照相机①可更换镜头记录影像和玻璃取景窗取景不一逐渐被单反取代徕卡②可以人为控制聚焦和曝光致①可更换镜头②可以人为控制聚焦和曝光通过镜头尼康③记录影像和取景器影像完全专业领域广泛使35mm单镜头反光照相机观察和聚佳能一致用焦影像美能达④具备自动控制补偿功能⑤允许精确调整影像镜头大1英寸单镜头反光照1专业领域2/4同35mm单镜头反光照相机同35mm单镜头反光照相机小为2/4哈苏相机英寸，使用上过月球120胶片①分为两个镜头双镜头反光照相机同35mm单镜头反光照相机②上镜头用于取景和专业领域玛米亚聚焦禄莱③下镜头用于拍摄④120胶片一步成像照相机瞬时出照片不能提供满意的成像控制功能瞬时出照片拍立得机背取景照相机固定大型拍摄摄影机视频拍摄2.4本课程需要哪种镜头2.5镜头2.5.1针孔成像原理：2.5.2针孔照相机存在问题：①即使在最好的环境条件下，针孔相机所形成影像不是非常的清晰。②通过针孔所进入的光量太少，要充分曝光需要很长时间。2.5.3镜头的作用：①镜头能聚焦光束，能产生清晰的影像。②镜头能接纳大量的光量，只需要若干分之一秒的时间就能充分曝光。2.5.4镜头的基本功能：让光线进入照相机并聚集光线在胶片上形成清晰的影像2.5.5根据镜头类型的相机的分类①固定焦点照相机（柯达布朗尼相机）②可变焦点照相机（大多少照相机）③自动聚焦照相机（瞄准就拍相机、单镜头反光照相机）④可更换镜头照相机（单镜头反光照相机等高端照相机）2.6镜头的速度2.6.1镜头的速度的概念特定的镜头在特定的时间内所能传送的光量，光量大者为快镜头，光量小的为慢镜头。2.6.2光圈的概念由一系列能调节叶片组成的、能在中央形成可调整大小的圆孔以通过光线的相机装置。2.6.3孔径的概念叶片所形成的圆孔叫做孔径2.6.4f值的概念用f值表示所形成的孔径的大小值越小，孔径越大，镜头速度越快，接纳的光量越大镜头速度即最大的孔径时的f值2.6.5快镜头的优点快镜头能在较慢镜头根本无法拍摄的暗淡光线条件下进行拍摄2.6.6快镜头的缺点①价格高昂②体积庞大，分量重，便携性不高③快镜头的制造技术更为复杂，最大孔径下的成像效果不是非常理想2.6.7快镜头可以有效的被慢镜头替代①大多少情况下，慢镜头可以实现快镜头相同效果②相同f值的不同镜头接收到的光量是相同的③提升胶片质量也能一定程度④延长曝光时间、增加人工光