幼儿园歌曲教案《欢乐颂》幼儿园歌曲教案《欢乐颂》
歌曲《欢乐颂》
一、活动目标:
1、感受音乐的和谐美,初步学习二声部合唱。
2、引导幼儿学会控制音量,能用自然声唱出歌曲的欢乐、轻巧、连贯等不同的变化。
活动重点:引导幼儿感受歌曲的和谐美。
二、活动准备:教学图片、欢乐颂的音乐。
三、活动过程:
〈一〉开始部分:今天,老师给你们带来了一副图片,我们来观看一下(放图片) 〈二〉基本部分:
1、提问幼儿图片内容:
小朋友,图片上有什么,(同时让幼儿学习小鱼游,花开放、白云飘、小鸟飞的动作)。
2、老师根据图片的内容编了一首歌曲,我们...
幼儿园歌曲教案《欢乐颂》
歌曲《欢乐颂》
一、活动目标:
1、感受音乐的和谐美,初步学习二声部合唱。
2、引导幼儿学会控制音量,能用自然声唱出歌曲的欢乐、轻巧、连贯等不同的变化。
活动重点:引导幼儿感受歌曲的和谐美。
二、活动准备:教学图片、欢乐颂的音乐。
三、活动过程:
〈一〉开始部分:今天,老师给你们带来了一副图片,我们来观看一下(放图片) 〈二〉基本部分:
1、提问幼儿图片内容:
小朋友,图片上有什么,(同时让幼儿学习小鱼游,花开放、白云飘、小鸟飞的动作)。
2、老师根据图片的内容编了一首歌曲,我们一
起欣赏一遍,(放录音,同时放图片)。
3、你们听完了歌曲,心里感觉怎样,(幼答高兴、欢快、好听)这首歌曲还有一个很好听的名字,叫《欢乐颂》。
4、现在我们听着歌曲,让小手跳舞好吗,请小朋友到老师身边来。(让幼儿起立,拍手听歌曲,并跟着老师随时走动或转圈),你们听歌曲时听到了什么,(蓝天、白云、太阳、小鸟、小鱼),请小朋友到自己喜欢的地方听歌曲,把听到的做出来好不好,(好)
5、请小朋友做动作把我们高兴、欢乐的心情
现出来。
6、小朋友表现的真棒,我们到座位上休息休息。
7、我们来做游戏好不好,(好)这个游戏的名字叫“对唱”我们先听歌曲是怎样对唱的。(放图片、录音)歌曲中用一个什么字对唱的,(啦)现在老师唱歌,请小朋友对唱。(弹琴伴奏)
8、现在我们分成两组对唱。(轮流)
9、小朋友喜欢唱歌,小动物也喜欢唱歌,你们看是谁来了,谁来告诉老师,小青蛙怎样唱歌、跳舞,(提问个别幼儿)请小朋友听一听小青蛙怎样唱歌、跳舞,
你们想学小青蛙吗,(想)我们戴上小青蛙的头饰一起来唱歌、跳舞。 10、小朋友心里有什么感觉,(很高兴)谁想把高兴的样子表现出来。 〈三〉结束部分:
带领幼儿到操场里观看蓝天、白云。
本文档为【幼儿园歌曲教案《欢乐颂》】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。