社交网络时代没有局外人

社交网络时代没有局外人 考试?高考观点观察2011年第9期 社交网络时代没有局外人 HowDoYouLikeSocialNetworkingSites? 对于社交网络的利与弊,一直是人们争论不休的话题.然而不可回避的是,社交网络正真实地 改变着我们的生活. LarryD.Rosen PhD,professorofpsychotogyatCatifornia StateUniversity,DominguezHi[Is. 加利福尼亚州立大学多明格兹岗分校心理 学教授 Rosen'Spresentationatthe119thAnnual ConventionoftheAmericanPsychological Association. 美国心理协会第119届年度大会 "WhilenobodycandenythatFacebookhas alteredthelandscapeofsocialinteraction, particularlyamongyoungpeople,wearejust nowstartingtoseesolidpsychologicalresearch demonstratingboththepositivesandthe negatives.'' Potentialadverseeffects,including: ?TeenswhouseFacebookmoreoften showmorenarcissistictendencieswhileyoung adultswhohaveastrongFacebookpresence showmoresignsofotherpsychological disorders,includingantisocialbehaviors,mania andaggressivetendencies. ?Dailyoveruseofmediaandtechnology hasanegativeeffectonthehealthofall children,preteensandteenagersbymaking themmorepronetoanxiety,depression,and otherpsychologicaldisorders,aswellasby makingthemmoresusceptibletofuturehealth problems. ?Facebookcanbedistractingandcan negativelyimpactlearning.Studiesfoundthat middleschool,highschoolandcollegestudents whocheckedFacebIookatleastonceduringa 4_jWheneveryoufindyourselfonthesideofthemajority,itis~imetopauseandrefleCt.(Mark Twain) 当你发现自己和多数人站在一边的时候,你该停下来反思一下. 2011年第9期观点观察考试?高考英语 15-minutestudyperiodachievedlowergrades. Positiveinfluences,including: ? Youngadultswhospendmoretimeon Facebookarebetteratshowing"virtual empathy''totheironlinefriends. ?Onlinesocialnetworkingcanhelp introvertedadolescentslearnhowtosocialize behindthesafetyofvariousscreens,ranging fromatwo-inchsmartphonetoa17-inch laptop. ? Socialnetworkingcanprovidetoolsfor teachingincompellingwaysthatengageyoung students. Forparents,Rosenofferedguidance."If youfeelthatyouhavetousesomesortof computerprogramtosurreptitiouslymonitor yourchild'Ssocialnetworking,youarewasting yourtime.Yourchildwillfindaworkaroundin amatterofminutes,"hesaid."Youhaveto starttalkingaboutappropriatetechnologyuse earlyandoftenandbuildtrust.SOthatwhen thereisaproblem,whetheritisbeingbullied orseeingadisturbingimage,yourchildwill talktoyouaboutit." Heencouragedparentstoassesstheirchild's activitiesonsocialnetworkingsites,anddiscuss removinginappropriatecontentorconnectionsto peoplewhoappearproblematic~Parentsalsoneed topayattentiontotheonlinetrendsandthelatest technologies,websitesandapplicationschildren areusing~hesaid. "ComrmmicationisthecruxofpareIItiIYou needtotalktoyourkids,orrather,listentothem," RIDserlsai&"Theratioofparentlistentoparenttalk shouldbeatleastfive-to-onell【oneminuteand listenfor矗,)B"(ScienceDaffy) —— 沉迷游戏和Facebook的青少年会面临更 多的身体和心理问题,其中包括睡眠质量下降,更 容易经常感到焦虑或者沮丧,更容易肠胃不适. —— 喜欢整天泡在Facebook上的青少年比 一 般人更加自恋,有时候还会现出其它一些心 理失调症状,例如做出一些反社会行为,有躁狂 症的举止以及有攻击性的倾向. —— 沉迷于这些高科技产品的学生更有可 能逃课. —— 青少年和成年人沉溺于Facebook的时 间越久,就越有可能染上酗酒的恶习. —— 调查中还发现,从初中到大学里都有部 分学生习惯在学习的时候,每隔几分钟就会去查 看一下他们的社交网络或者发送短消息,这最终 导致了与其他能够长时间聚精会神学习的学生 相比,这些学生的考试成绩普遍较差. —— 平均每个青少年每月发送的手机短消 息数量为2000条,这将会及大地影响到他们与 家庭成员间的沟通,部分严重的情况还会导致他 们罹患腕骨神经综合症. 不过罗森同时指出了社交网络的几个积极 的作用.其中最令人吃惊的是,社交网络竟然可 以让年轻人产生"虚拟共鸣"并将之延续到现实 生活中来. 他指出,互联网世界并不仅仅是鱼龙混杂的 信息和你死我活的斗争.Facebook和其他社交 网络还能够有效地帮助性格内向的学生来沟通 和联系,并且甚至可以被当做一款卓有成效的教 学工具来使用. 他同时还针对那些为子女在互联网上进行 --- %~-1wishmymouthhadabacksp_我多希童?———————]曼 考试.高考英语观点观察2011年第9期 Opinion 互动而担忧的家长,就他们试图对子女的上网进最好和最坏的特点,这就像电话的 出现一样,让 行监控的行为提出了一点建议.人与人的联系变得容易的同时,也让惹恼人们和 他说:tt如果你们认为可以用一款电脑软件行动怪异变得更容易.社交网络和电话 没什么 来监控你家孩子在互联网社交中的一举一动,那太大差别0" 么你纯粹是在浪费时间.因为你的小孩总是会 轻易找到一种方法绕过你的监控的." 罗森认为,家长们如果想更好地控制子女的上 社交网站的时间以及指导他们健康上网,最好的方 法就是增加对子女的倾听同时尽量减少说教. 罗森建议:"家长倾听和说教的比例至少应 该保持在5:1以上.也就是说家长在说教1分 钟之后,至少要倾听5分钟以上." Dan0IdS AnanalystattheGabrietConsuttin~GroupInc 达恩?奥兹加布里咨询公司分析师 "新技术总是给予用户新的方法来纵容他们 中国零点研究咨询集团 使用多阶段随机抽样方式于2011年6—7 月针对上海,北京,成都,沈阳,西安,广州,武汉, 大连,厦门,济南10个城市的3247名18岁及以 上的常住居民进行了人户访问. 逾三成城市人压力感受非常显着,四成人把 朋友和网络视作有效的解压剂,半数(50.8%)受 访者认为如QQ平台,人人网,微博等社交网络 能帮助缓解压力.社交网络对舒缓人们工作和 生活压力的作用受到了肯定.(《金融时报》中文 网)? USConnectedDegices:TimeDistributionofUsage 埒0嫩婚赋潦女{嫦l豁 囡雷冒 释w?《秘蝴??b嘲峥精j蝴l辅#豢辨 ?敞M槲i鼢?神嘲蝴嚏蜘糖《醐蝴啦?0ll麟 ?瓣I1博曲(榔静冉触n … ie … lse. n . 移动互联网不仅在于移动,更在于碎片化时间.(图中依次为平板电脑,电子阅读器, 智能手机) 鱼8oor]tothenextpr0jeCt.(ShelleyDuval1) 不管遇到什么,重新振作起来并继续下一个.