小班教案甜嘴巴宝宝

小班教案甜嘴巴宝宝 精品文档 小班教案甜嘴巴宝宝 活动目标: 1、能用普通话有节奏的念儿歌。 2、吐字清楚，理解儿歌内容。 3、懂得看见长辈要有礼貌，主动问好。 活动准备: 1、经验准备:熟悉幼儿园的教师、保育员，早上入 园会问早。 2、洋娃娃，爸爸、妈妈、奶奶图片各一张 活动过程: 、介绍洋娃娃，引起幼儿的注意 提问:小朋友们你们知道她为什么叫甜嘴巴吗, 、第一遍，教师有感情的念儿歌，激发幼儿的兴趣 解释为什么叫甜嘴巴 提问:小朋友你们想做甜嘴巴吗,你们怎样做甜嘴巴呢, 、老师再次朗诵儿歌，引导幼儿理解儿歌内容 、依次出示图片，引导幼儿念儿歌 附:儿歌 甜嘴巴 小娃娃，甜嘴巴， 喊爸爸，喊妈妈， 1 / 5 精品文档 喊得奶奶笑掉牙。 小班绘画:甜嘴巴娃娃 小班绘画:甜嘴巴娃娃 一、活动目标: 1.学习用简单的画人画出孩子的基本外形并能大胆涂色。2.在教师引导下，感知不同类型的甜嘴巴。 3.激发幼儿争做甜嘴巴娃娃的欲望。 二、活动准备: 1. 油画棒2.小朋友美工用书。3.记号笔。4.甜嘴巴娃娃手偶造型。 三、活动过程: 、 出示“甜嘴巴娃娃”范例，引起幼儿兴趣。 1.师:今天请来了两位甜嘴巴娃娃，我们一起跟甜嘴巴娃娃打个招呼吧。 2.提问:“你们猜猜我为什么叫“甜嘴巴娃娃”, 3. 这两个甜嘴巴娃娃有什么地方不一样, 4.教师小结。 、教师示范画“甜嘴巴娃娃”。 1.画有礼貌地甜嘴巴娃娃，让幼儿说画人的步骤，教师画。 2.师:甜嘴巴娃娃不仅说话好听，唱歌、讲也 2 / 5 精品文档 好听。 、幼儿作画，教师巡回指导。 1.提醒幼儿用记号笔画出甜嘴巴娃娃，再用漂亮的蜡笔进行涂色。 2.画出自己喜欢的甜嘴巴娃娃。 四、讲评。 1.你画的是什么样的甜嘴巴娃娃, 2.你是从哪里看出来的, 3.结束:师:回到教室里把你的画去送给你的好朋友，并跟她去说一句有礼貌地话，好吗, 小班健康教案:糖宝宝 小班健康教案:糖宝宝 ,活动目标, 1、认识各种各样的糖果。 2、 会念儿歌《糖宝宝》。 3、 知道要保护牙齿，不能吃太多糖。 ,活动准备, 幼儿自带几颗糖果。 ,活动过程, 一、念儿歌引出话题 1、教师念儿歌:花纸包里，有个宝宝，剥开尝尝， 3 / 5 精品文档 宝宝变小。 2、教师请小朋友们猜猜儿歌说的是谁。幼儿自由发言。 3、教师请一个幼儿来吃颗奶糖，让大家现场感受糖宝宝变小的过程。 二、糖果点点名 1、教师:你带的是什么糖,你能介绍一下你所带的糖吗, 引导幼儿说出糖果的名称，比如棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖，奶糖，水果糖等。 2、教师:你的糖是什么样的呢, 引导幼儿从软硬、颜色、形状、包装等上面进行比较。 三、糖果尝一尝 1、尝一尝甜不甜，闻一闻香不香。 2、嘴巴里的糖果有什么变化吗? 3、教师和幼儿一起念儿歌《糖宝宝》。 “花纸包里，有个宝宝，剥开尝尝，宝宝变小。” 延伸活动 在区角活动中提供橡皮泥和彩纸，让幼儿自制糖果。 健康教育: 知道糖吃得太多容易得龋齿。不能吃太多糖，勤刷牙保护牙齿。 附录 4 / 5 精品文档 儿歌: 糖宝宝 花纸包里， 有个宝宝， 剥开尝尝， 宝宝变小。 5 / 5