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提示语:请教师、家长随时观察和捕捉孩子在日常生活、活动中最能体现其个性特点的点滴画面~可用文字、照片、孩子的作品等形式来展现~并将其记录或粘贴在空页上~同时对其做适当的说明和评价~记上日期。
,2012年9月,
,2012年10月,
,2012年11月,
,2012年12月,
,2013年1月,