幼儿园小班游戏

幼儿园小班游戏 小班游戏 游戏《棒棒糖集合》 目标:学习按照老师的指令做动作。 玩法: 幼儿是一颗棒棒糖，按教师的口令互相拥抱或手拉手围成圆圈。如:“三颗棒棒糖集合”、“两颗棒棒糖集合”、“大家变成超级棒棒糖”等。 数学游戏《好朋友饼干》 目的:学习按物体的形状、颜色分类。 玩法: 幼儿戴上用纸板制成的各种形状、颜色的饼干胸饰，随欢快的音乐节奏绕圆圈走，音乐停止后迅速找到与自己戴的图形饼干一模一样的同伴，抱在一起。 体育游戏《开心跳跳糖》 目的:尝试各种跳法，能根据信号做动作。 玩法: 发给幼儿不同的颜色胸饰，引导幼儿按颜色分类跳或根据情节变化跳，以增强幼儿兴趣，并适当控制活动量。如“红色的糖跳跳跳”、“绿色和黄色糖一起跳”、“两颗糖跳在一起粘住了”等等。 游戏《小乌龟赛跑》 目标:发展跑的能力。 玩法: 幼儿戴上小乌龟头饰，背上帮上一个软垫子或塑料筐。在铺地或地板的地面上。练习双手、双脚着地爬 游戏《蛇行走》 玩法: 把椅子或大积木按一定的间隔距离排成直行，引导幼儿愉快地在椅子或积木间呈,形行走或慢跑，不要碰倒椅子或积木。可组织两组幼儿竞赛。 游戏《小鸡找虫吃》 方法: 游戏开始，老师带小朋友边说儿歌，边向草地慢慢走去。说完儿歌后，他们来到场地中央。然后老师蹲下说:“叽叽叽”，并用手做模仿小鸡找虫吃的样子，小朋友们学着老师的动作。接着，老师又站起来换一个地方，小朋友也跟着去。这样反复几次。最后老师说:“天黑了，小鸡快回家吧～”小朋友随老师回家。 游戏《点五官》 目标:巩固五官在脸部的位置。 玩法: 幼儿两人一组交替游戏，一个幼儿讲五官的名称，一个幼儿快速在自己脸上点出五官的位置;点错或动作慢，则互相交换角色继续游戏。 游戏《玩报纸》 目的: 尝试各种玩报纸的方法，体验体育游戏的快乐。 玩法: 1、拿一张旧报纸，尝试各种玩法。 2、学习将报纸铺在地上，双脚并拢从报纸上跳过去。 3、将报纸揉成团向上，向前扔。 游戏《转转停》 目的:发展幼儿的平衡能力，学习听节奏转圈。 玩法: 在户外空旷的场地进行，幼儿双手侧平举按小铃敲击的节奏自转，等教师喊停时就立即停下，看谁站得稳，避免互相碰撞。 游戏《少了什么》建构P119 目的:发展幼儿的感知比较能力。 玩法: 引导幼儿观察:左图缺少了什么,右边的哪一幅图补上去，就变成完整的了,请圈出正确的答案(如图) 游戏《水果蹲》 目的:幼儿学习按口令做动作。 玩法: 幼儿戴上自己喜欢的水果头饰，扮演各种水果，此游戏适合小组活动。教师念儿歌，如“苹果蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完梨子蹲”，幼儿可按口令做出相应的动作。 游戏《奇妙的箱子》 目标:发展触摸觉，培养感知能力。 玩法: 一个纸箱子，里面放玩具若干。请一名幼儿伸手摸摸箱子里面的东西，并告诉大家，自己摸到了什么，是什么样子的,说完，拿出箱子里摸到的东西给大家看。说对了，换箱子里的东西，请另一名幼儿摸，说错了，可以再猜一次。 游戏《变脸》 目的:丰富幼儿表情及情感体验。 玩法: