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孩子无理取闹怎么办.doc

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孩子无理取闹怎么办.doc孩子无理取闹怎么办.doc 孩子无理取闹怎么办 案例:平时雅雅和爸爸上街要什么买什么。一天,妈妈带雅雅去逛超市,雅雅看上了芭比娃娃要妈妈买。妈妈告诉她家里洋娃娃多得没地方放了,她还是闹着要买。妈妈又告诉她钱没带够,雅雅以为妈妈骗她,坚决要买。妈妈不让买,她就在超市里用脚乱踢、大哭,还在地上打滚。超市围观的人多,妈妈怕丢面子,只好打电话给丈夫,让他送钱来买。 分析:雅雅这样无理取闹和家长的教育方式有关,平时和爸爸上街要什么买什么,这种溺爱让她形成骄纵、自私、自我中心的不良心理。妈妈在孩子无理取闹时因为面子没坚持自己的原则,...
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孩子无理取闹怎么办.doc 孩子无理取闹怎么办 案例:平时雅雅和爸爸上街要什么买什么。一天,妈妈带雅雅去逛超市,雅雅看上了芭比娃娃要妈妈买。妈妈告诉她家里洋娃娃多得没地方放了,她还是闹着要买。妈妈又告诉她钱没带够,雅雅以为妈妈骗她,坚决要买。妈妈不让买,她就在超市里用脚乱踢、大哭,还在地上打滚。超市围观的人多,妈妈怕丢面子,只好打电话给丈夫,让他送钱来买。 分析:雅雅这样无理取闹和家长的教育方式有关,平时和爸爸上街要什么买什么,这种溺爱让她形成骄纵、自私、自我中心的不良心理。妈妈在孩子无理取闹时因为面子没坚持自己的原则,还是满足了雅雅的无理要求。这样孩子无理取闹的不良行为就会得到强化,持续下去,她还会利用家长好面子的弱点要挟家长。 家长以下这些教育方式,很容易造成孩子无理取闹。第一,妥协型:只要孩子一闹,为了省事,马上答应孩子的无理要求,这样孩子会形成无理取闹的坏习惯。第二,压制型:孩子无理取闹,家长先用语言威吓,不见效又靠武力压制,可是一些孩子不服压,这样反倒激化了孩子的无理取闹。第三,哄骗型:孩子无理取闹,头一两次哄骗可能起作用,但时间一长就不同了,孩子就会识破大人的伎俩。 专家支招: 施爱:节制 施爱无度,无条件满足孩子的要求,孩子的欲望就会膨胀,一旦不能 达到要求,就会无理取闹。给孩子有节制的爱,适当的物质剥夺让他经历缺失感的体验,会有利于改正孩子无理取闹的坏习惯。 态度:一致 对孩子无理取闹,家长要坚决制止。家长对孩子的无理取闹,前后态度要一致,不能因为孩子无理取闹时间长了控制不住,就妥协;言行也要一致,说到做到,坚持自己的原则,不要看孩子可怜的样子心软就妥协了;全家人态度也要一致,如果不一致,孩子就会有机可乘。 情绪:控制 教会孩子控制自己的不良情绪,小孩大脑中枢神经系统的神经纤维髓梢尚未完善,兴奋容易泛化,较小的刺激都会引起孩子的兴奋,使她难以控制自己的情绪。想要让孩子学会自制,家长要有耐心,并适时给予鼓励(物质奖励或精神鼓励)以稳制躁。 方法:灵活 对孩子的无理取闹,家长要以冷处理为主,其它方法为补充,具体如下: ?忽视法 如果孩子踢东西,在地上打滚,家长不看他不理他,他让你注意你偏不注意,这样他会自感没趣,过一会儿,就会自动停止。 ?隔离法 如果孩子在公众场合撒泼,可以把他拉到人少的地方让他自己去闹,家长呆在远处装作若无其事的样子不看他,这样不当行为也会停止。如果孩子在家里打闹,可以把他拉到自己的房间让他去哭去闹,家长抽身走开,他最后也会自动平息。 ?转移视线法 如果孩子打闹,家长不理睬他,可以拿孩子平时喜欢 玩的玩具在离孩子不远处自己玩,也可以拿孩子喜欢吃的东西自己吃,装作很快乐的样子。然后家长装作有事离开现场,家长走后孩子就会扑上去吃东西或玩玩具。 ?榜样法 家长可以利用影视片中那些懂事善解人意的“好孩子”形象与孩子谈论,以正面的榜样来引导他控制自己的不良情绪做个好孩子。 以上方法都有一定的可行性,事后还要讲道理,要让孩子明白自己为什么不能那样做,应该怎样做。
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