幼儿小班绘本教案《老鼠阿姨的礼物》

幼儿小班绘本教案《老鼠阿姨的礼物》 幼儿园小班绘本教案:老鼠阿姨的礼物 作者:张燕燕 1、着仔细观察画面的细微处，对故事充满期待与好奇。 2、过操作，进一步理解眼睛、耳朵、手、鼻子、嘴巴等器官的作用。 故事、礼物盒、眼罩人手一个、卡片、铃鼓和碰铃各一个、葡萄干、糖果若干。 1、焦礼物，激发兴趣 说说自己是否收到过礼物，是什么礼物。 今天也有人来送礼物了，会是谁呢,引出故事《老鼠阿姨的礼物》。 它的礼物在哪呢,几个礼物盒, 2、显局部，仔细观察 老鼠阿姨会把礼物送给谁呢, 提问:这是谁?你从哪里看出来的? 它们是怎样去拿礼物的, 教师配乐讲故事。 3、作体验，再识感官 教师:眼睛是很有用的，它可以用来看东西。今天用其它的办法来猜猜礼物盒里是什么,你有办法么, 教师出示眼罩和乐器，请1名幼儿上台戴上眼罩，听指令找出铃鼓在哪里。 提问:你用了什么办法,出示“手”图片。 引导幼儿不用眼睛、不用手，用其他的办法找出碰铃在哪里。 提问:你是靠什么听出来的,出示“耳朵”的图片。 教师:老师这里有一盒好吃的东西。如果不用眼睛、手、耳朵，还有办法猜出来吗?请2,3名幼儿利用鼻子闻、嘴巴尝的办法猜猜是什么食物。出示“鼻子”“嘴巴”的图片。 教师小结:原来，我们身上有好多器官都是有用的，要好好爱护它们噢。 继续观察图片 小兔---耳朵---听;小猪---鼻子---闻;小松鼠---手---摸;小青蛙---嘴巴---尝。 4、测礼物，感受快乐 出示礼物盒，教师发给幼儿眼罩，请幼儿通过听一听、闻一闻、摸一摸的办法猜猜盒子里到底藏的是什么礼物，并记录幼儿的猜测。 结合PPT，教师继续讲述故事。 游戏:变魔术。师幼共同分享盒子里的礼物。