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[五年级语文]连续观察日记

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[五年级语文]连续观察日记[五年级语文]连续观察日记 连续观察日记三则 10月30日雨 新居 今天,我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙——虾子。这只小虾子呀很活泼。可是它太孤单了,因为它没有伙伴。但我的朋友,别为它担心,大约三分钟以后,又住进了一位新伙伴——小烧火鱼,自从有了新伙伴,这里就热闹起来了。小虾子和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼,不~小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”——小虾子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候,悄悄从后面绕过来,调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀,吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底...
[五年级语文]连续观察日记
[五年级语文]连续观察日记 连续观察日记三则 10月30日雨 新居 今天,我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙——虾子。这只小虾子呀很活泼。可是它太孤单了,因为它没有伙伴。但我的朋友,别为它担心,大约三分钟以后,又住进了一位新伙伴——小烧火鱼,自从有了新伙伴,这里就热闹起来了。小虾子和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼,不~小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”——小虾子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候,悄悄从后面绕过来,调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀,吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底抖动触须,挥舞着小脚,正高兴呢~ 11月5日阴 死亡 可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”中间,今天中午,可怜的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常难过,它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了也很悲伤,我把虾子“弟弟”放进了旁边一个装着福尔马林药水的瓶子里,让“姐姐”能时时刻刻看见它。 11月9日晴 解放 小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰是那么的漂亮;水底的鹅卵石是那么的光滑;水中的鱼草是那么的嫩绿,可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味,可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”;一会儿又游到水底,对着鹅卵石,似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景,我流下了眼泪。 我们不能离开集体,小烧火鱼也不能离开伙伴。我痛苦地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我摆摆尾巴,它是向我道谢呢, 啊~再见了小烧火鱼,再见了我的伙伴„„ 【简评】 作者通过对小烧火鱼搬进“新居”,小虾子突然“死亡”,最后小烧火鱼的“解放”的逐层叙写,表现了少年儿童天真,善良的美好天性。因为是连续观察日记,作者写得很用心,段落之间衔接紧凑,情节安排得当,语言细腻生动。特别新颖的是,作者的三则日记分别用“新居”“死亡”“解放”等描写人物的词汇作目,会让读者觉得这是在写“人”更充分地体现出作者热爱幼小生灵的真挚感情。这是一篇儿童情趣十足的日记。 观察日记六则 3月14日 星期二 天气 晴 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。 3月15日 星期三 天气 阴 今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱~我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。 3月16日 星期四 天气 晴 今天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想,这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来,没有丰富的知识无法探索大自然~ 3月17日 星期五 天气 雨转阴 今天,我将鱼食放在一个钩上,在水中停留了5分钟,一条贪吃的小鱼游了过来。突然,我将小钩提起,小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动,两个肚鳍用力前后摇动。一转眼,跳离水平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水涡。我查找了资料:鲤鱼(锦鲤)确实会跳,最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。 3月18日 星期六 天气 晴 今天,我要给鱼换水了。换水前,鱼儿都静悄悄的,好像怕谁发现了,“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西,也“守株待兔”,等着它自己沉下来。可刚换了水,鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的,互相追逐嬉戏。喂食时,个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢,我个人认为:鲤鱼虽是在河、湖中长大的,习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样,鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅“空气新鲜”,而且没有满池的排泄物,鱼当然喜欢~ 3月19日 星期日 天气 晴转多云 鱼儿是很喜欢玩耍的~它们时而向上扑食,时而向下冲击,时而在水中你追我赶。可是,这些都是鱼的正着游,难道它们不会“倒着走”吗,通过观察,我的是会。不信,看看我家的锦鲤。小家伙向前游时,肚鳍向后划,身体和尾巴左右划动,产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时,肚鳍向前划动,像我们划船一样产生一股推动力,加上尾巴只向右或向左摆动,鱼自然就“倒车”了。 观察日记两则 四年二班 林琦 2006年9月27日 星期三 天气:晴 今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。 蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。 我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗,等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。 2006年1月7日 星期六 天气:晴 今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。 我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快,我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。 于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。 观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩~如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。 今 2006年9月27日 星期三 天气:晴 今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。 蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。 我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗,等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。 2006年1月7日 星期六 天气:晴 今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。 我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快,我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。 于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。 观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩~如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。 观察日记 2009年9月18日 今天,老师给我们布置了一个任务,让我们回去泡黄豆芽。老师教了我们泡黄豆芽的方法,还让我们写观察日记。 晚上,我回到家,从袋子里抓出一把黄豆,黄豆的颜色黄黄的,个头小小的,圆溜溜的。用手一捏,还挺硬。把黄豆放在眼前仔细一看,黄豆的中间有一个小印子,表面还有一层透明的薄膜。我拿了一个杯子,把黄豆放进杯子里,黄豆像一群调皮的小孩儿,争先恐后地蹦进了杯子,还发出嗒嗒的响声。我把杯子接了水,让黄豆泡在水里。真不知道黄豆宝宝们在水里玩了一夜会发生什么变化,我好期待~ 2009年9月19日 小雨转中雨 今天早上一起床,我就迫不急待地去看我的黄豆宝宝。我发现原来干瘪的豆粒吸饱了水,身体鼓鼓的,变成了一个个“小胖子”。我把泡好的黄豆拿起来捏一捏,觉得它有点软。表面上的膜轻轻一剥就掉了,黄豆就分成了两瓣,不过这时候我发现黄豆还没有长芽。 我把泡好的黄豆清洗干净,又找了一块干净的布,把布打湿后拧干,平平地铺在黄豆上。我想,也许明天黄豆宝宝们就能发芽了~ 2009年9月20日 今天早上,我早早地就起了床,我要看看我的黄豆宝宝发芽了没有。我一掀开湿布,惊奇地发现黄豆宝宝们发芽了,又白又嫩的芽儿从黄豆的上方、两瓣的中间长出来,黄豆也饱胀得要裂开似的。黄豆的芽儿形态各异,有的芽儿长得长长的、弯弯曲曲的,像大象的鼻子;有的芽儿很短,紧紧地盘在黄豆上;有的芽儿才露出一点点,还包在透明的薄膜里。 我对着黄豆宝宝用鼻子一闻,怎么有股臭臭的味道。妈妈说,可能是没有换水吧,我赶紧去换水,把发芽的黄豆宝宝洗得干干净净。真希望黄豆宝宝的芽能长得更粗一些,更长一些~ 2009年9月21日 今天早上起来,我猜想我的黄豆宝宝的芽准会长得又粗又壮。谁知,黄豆宝宝有些绿了,原先又嫩又白的芽也变黑了,黄豆宝宝穿得那件透明的薄膜衣服也被扔在了一边,黄豆的两瓣之间渐渐有些裂缝,一股淡淡的臭味扑鼻而来。 黄豆宝宝们变丑了,我急着去找妈妈。妈妈说,这可能跟温度和水份有关。看来,泡黄豆也是一门学问,虽然我这次试验不太成功,但我还是精心挑选了几个我认为长得好的豆芽,放在手上,像放宝贝一样,这可是我的劳动成果呀~ 不知道市场上卖的黄豆芽怎么这么嫩,这么可爱,如果我泡的黄豆芽也能成为餐桌上的一盘菜,那该多好呀~
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