生物圈中的其他生物1--3章综合测评

初中生物第五单元一-----三章测评一、选择题30分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1.几乎所有的灵长目动物，像猕猴、黑猩猩等，都过着等级森严的群居生活，下面与它们群体中“首领”的产生关系最大的动物行为是：A.贮食行为；B.攻击行为；C.繁殖行为；D.捕食行为。2.蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征是：A.成员之间有明确的分工；B.群体内部往往形成一定的组织；C.有的群体中还形成等级；D.A、B、C都是3.在一个狒狒群体中，最占优势的个体：A.往往最后享用食物；B.是一个雄性个体和一个雌性个体；C.是一个强壮的雄性个体；D.往往最后拥有配偶。4.动物的行为千奇百怪，下列动物行为中，不属于动物“语言”的是：A.蚊叮咬人；B.雌蛾释放性外激素；C.狗三条腿着地，一条后腿提起到处撒尿；D.蜜蜂的圆形舞。5.俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的？A.跳舞；B.气味；C.声音；D.表情6.同学们列举了一些动物的行为表现，其中错误的是：A.蜻蜓点水；B.蚂蚁搬家；C.青蛙冬眠；D.牛的胃肠蠕动7.同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识，其中正确的是：A.动物越高等，学习行为就越复杂，在所有行为中所占比例也越大；B.先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的；C.无脊椎动物比较低等，它们没有学习行为；D.动物界中，只有哺乳动物才有学习行为。8.下列各组动物的行为中，都属于先天性行为的一组是：A.小狗钻火圈，蜻蜓点水；B.鸡绕道取食，幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内；C.乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁，羊排尿；D.小狼吃奶，海豚顶球。9.动物的先天性行为是由：A.其所生活的环境决定的；B.动物体内的遗传物质决定的；C.经常性的活动决定的；D.双亲活动的影响决定的。10.母狼的幼仔丢失后会将人的婴儿哺育成狼孩，这个事实说明：A.母狼的哺育能力很强；B.母狼有哺育幼体的本能；C.母狼试图使婴儿成为自己的幼崽；D.母狼会对人类进行报复。11.千姿百态的动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。其中脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等。下面说法最完整的是：A.这有利于脊椎动物适应复杂的生活环境；B.这有利于脊椎动物寻找配偶；C.这有利于脊椎动物有效地逃避敌害；D.这有利于脊椎动物获得更多食物。12.动物具有许多适应生活和环境的行为方式，下列不属于动物行为的是（  ）A、天鹅的季节性迁徙         B、丹顶鹤繁殖季节翩翩起舞C、家兔的心脏有节律地跳动      D、大马哈鱼的季节性洄游13.小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时，发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”，狗的这种行为是：A.学习行为；B.遗传行为；C.先天性行为；D.A、B、C都不对14、以下哪种动物具有社会行为（  ）A、蝗虫       B、狒狒     C、家鸽       D、鲫鱼15.引起某人小腿肌肉瘫痪的主要原因是：A.小腿相应的关节受到损害；B.控制小腿肌肉的神经受到损害；C.消化系统受损；D.小腿肌肉内的血管受到损害，使肌肉供血不足16、动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为A．动物是食物的唯一来源　　　　　　　　B．动物能促进生态系统的物质循环C．动物能固定二氧化碳　　　　　　　　　D．动物能释放氧气17、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将会A．迅速上升　　　　B．缓慢上升　　　　C．保持相对稳定　　D．上升后又下降18、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是A．相互制约的　　B．多种多样的　　C．不断进化的　　D．谁也离不开谁19、生态平衡是指生态系统中各种生物A数量不改变　　B比例不改变　C数量和所占比例总是相对平衡　D数量暂时平衡20．下列描述中，哪项与社会行为无关（   ）A、群体生活有利于维持种族的生存 B、不同成员分工合作共同维持群体生活C、群体的不同成员之间有信息交流 D、同种生物的许多个体简单聚集在一起21．在探究菜青虫取食行为的实验中，不正确的操作过程是A.对菜青虫从卵开始隔离饲养            B.直接使用从野外捕来的幼虫C.实验叶片和滤纸片应当一样大          D.最好将其先饿饲一段时间22．体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角的是A．蚯蚓            B．蝗虫           C．乌贼         D．乌龟23、下列家兔的生理特点与其食性有关的是  A．身体被毛          B．盲肠特别发达 C．心脏分四腔  D．用肺呼吸24．下列器官与鸟的呼吸无关的是A．气管               B．鳃          C．肺          D．气囊25．家鸽最发达的肌肉附着在A．胸部               B.两翼         C.尾骨         D.后肢骨26.下列属于先天性行为的一组是（）A蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏B狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途27.在青岛的“海底世界”中，你会看到海豚的顶球表演。海豚的这种行为属于（）A适应行为B先天性行为C经验行为D学习行为28.研究动物行为的方法主要是采取（   ）A、观察法和文献法  B、统计法和推理法  C、观察法和实验法  D、所有方法综合使用29.下列具有社会行为的一组昆虫是（  ）A、蜻蜓 蟑螂   B、白蚁、蝗虫  C、蜜蜂、蚂蚁  D、苍蝇、蚊子30、下列属于鱼类的是（）A．章鱼B．鱿鱼C．鲤鱼　　　　　　D．鲸二、填空题：24分1、动物的、、等都可以起传递信息的作用。2、从行为获得的途径看，动物的行为大致分为       和       两类。3、人和哺乳动物的运动系统是由     和     、组成。4、骨骼肌的特性：骨骼肌有受而的特性。当骨骼肌受到传来的收缩时，就会牵动骨绕活动，于是躯体就会产生运动。5、模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是       。如：冷光灯模仿       。6、在自然界，生物之间的信息交流是       的。正是由于       、信息流的存在，使生物间联系错综复杂，与才成为统一的整体。7、是最大的动物类群，目前已命名的种类有万种以上，占所有已知动物种数的以上。8、动物越高等，学习能力越。三、识图分析作答：311.右图是一个关节的结构，据图回答下列问题：（括号内写序号）⑴写出图中下列序号的结构名称：①②③④⑤⑥⑵②中有，是图中的（）分泌产生的，与图中的一样都能增强关节的性。⑶③是由组织构成，运动员的该结构，因此不容易脱臼，即（）从（）中脱出。(4)任何一个动作，都需要的控制和调节。当骨骼肌受传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着活动，于是躯体就会产生运动。 2、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。⑴图A表示动作,图B表示动作。⑵①表示，在图A中处于状态，而同时②则处于状态；图B中①和②的状态分别是和。（3）刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时，她的上臂的肌肉中，处于收缩状态是[ ]处于舒张状态的是[ ]，当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态是[ ]处于舒张状态的是[ ]。（4）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为肱二头肌处于_________状态，肱三头肌处于_____________状态。⑷以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的关系。四、实验探究：151、探究菜青虫的取食行为采集菜粉蝶的虫卵，进行室内培养，观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型，进行探究实验，探究菜青虫取食植物叶片时，取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。此探究实验应分为以下步骤：(1)提出问题。针对这一实验，你提出的问题是​_____________________________________________________________？(2)作出假设。你作出的假设是_________________________________________________________。(3)制定，实施计划。①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片，带回实验室。②如图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中，每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片，将烧杯放置在温暖的地方。③以上实验的设计和实施过程中，要将虫卵隔离饲养的目的是排除的行为是中相互学习得来的，实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D)，除叶片不同外，其他条件都。这是为了进行对照。(4)根据实验回答以下问题。①用长大的菜青虫进行实验行不行？为什么？②用一只菜青虫进行实验行不行？为什么？③本实验的变量是__________________________________。(4)实验后得到的结论是_______________________________________。2、分析说明题：阅读下面的资料并回答问题：资料一: 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于行为.（2）美国红雀喂鱼得行为是由其体内的所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在​​_____________因素的基础上,通过因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能。①②③关节的结构④⑤⑥