顶岗实习基地简报 最近几节课，我想了许多不同的方法去治理他们。先是杀鸡儆猴。我觉得做老师，恩威并施很重要。又鉴于这学校普遍打学生的传统，所以上课发火，拿棍子打了两个最调皮的学生

顶岗实习基地 (2014年第3期) 第18期顶岗实习安国安平分队宣传部 2014年05月 目录 ?聚焦顶岗? 安平二中“我爱我—给心一片晴空”主团日活动„„„„„„„„2 安国安平分队开展“心理健康活动”会议„„„„„„„„„„„2 安国中学五四青年节团日活动„„„„„„„„„„„„„„„„3 青春飞扬 ——我的未来不是梦 „„„„„„„„„„„„„„3 安国实习小队说课大赛成功举办„„„„„„„„„„„„„„„4 ?感悟与反思? 教学是一门艺术„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 教书生涯里的尊重与宽容„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 浅谈兴趣„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 ?师生风采? 写在实习的末期„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 实习中的青春„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 1 ?聚焦定岗? 安平二中“我爱我—给心一片晴空”主题团日活动 5月25日为大学生心理健康日。以此为契机，5月26日，安平二中临时团支部举办以“我爱我—给心一片晴空”为主题的团日活动。 首先，团支书组织团支部成员学习心理知识，观看心理教育视频，每位成员在学习时都仔细聆、做了笔记并交流。随后，大家一起走到校园，向老师和同学们宣传心理健康知识，并了解了学校师生对于心理健康知识的了解程度，宣传“给自己的心灵一片晴空，关注心理健康发展”。最后，团支部成员在班主任座谈室对前来咨询的师生进行心理辅导，带领他们做心理小游戏。 此次团日活动取得了很好的效果，团支部成员都对心理健康知识有了较为透彻的了解，对心理健康的重要性有了深刻认识。同时，对心理健康知识做了宣传，使二中的师生都对心理健康有了一定的了解和重视。 第18期安国安平分队安平二中顶岗实习支教小组 安国安平分队开展“心理健康活动”会议 2014年5月25日，正值大学生心理健康活动日，河北师范大学第十八期顶岗支教安国安平分队临时党支部召开有关心理健康学习的会议。本次会议采用的是远程视频会议形式。党支部书记张晓蓉同志主持会议，各党小组成员参加了会议。在本次会议上大家共同学习了心理健康的相关知识并相互交流了经验。 现代社会高速发展，生活节奏越来越快，相应的人们也出现了各种各样的心理问题。因此在5月25日，本党小组开展此次心理健康活动会议。会议开始，大家共同学习了心理健康活动的相关知识并进行了心理健康知识竞赛。随后大家分享交流了自己开导有心理问题的学生的经验。各位同志表示会根据所在学校的实际情况适时开展心理活动，如:开展心理知识讲座;开办“知心姐姐”专栏;开展心理健康知识竞赛等等。 当然，各位同志也表示不仅要关注学生的心理健康问题，更要关注自己的 2 心理成长。作为一名党员，要努力工作，戒骄戒躁，让心永远跟着党走。 第18期安国安平分队临时党支部 安国中学五四青年节团日活动 在五四青年节来临之际，为了使所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研，安国中学全部实习生在高一535班于五月四日晚间八点在教室开展“五四青年节——争做新时代优秀青年”主题班会。 现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。 我们组织的这次班会目的希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台，同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神，提高认真学习的积极性。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”，我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动愉快的，全社会幸福的统一体。同学们在这次班会中都积极发言，踊跃参与，通过这次活动，弘扬了爱国精神，并且同学们的学习积极性有了很大提升，都立志做一名新时代的优秀青年，为祖国的美好未来添砖加瓦～ 第18期安国安平分队安国中学临时团支部 青春飞扬 ——我的未来不是梦 为了促进高一新生及早适应高中的学习与生活，树立新梦想，以积极向上的 3 精神面貌面对新的开始与挑战。安国职教中心18期实习生在2014年5月26日星期一下午面向全体高一学生(春招班)开展了“青春飞扬——我的未来不是梦的”主题团日活动。 星期一下午全校班会课时，全体高一学生在会议厅集合。莅临本次活动的领导有高一机旅班、财会班、中药班班主任，年级主任刘老师及王老师。学生党员佳柳担任本次活动的主持人。 本次活动以三个流程展开，首先大家齐唱《我的未来不是梦》，全体高一学生激情澎湃得齐声歌唱，从歌声中大家唱出了自己的梦想，更唱出了对未来的期待。接下来，主持人播放了邹越老师的感人演讲《我要上大学》，大家听着邹越老师昂扬的演讲，都热泪盈眶，并不时有学生小声哭泣，这些反应引起观看活动的教师的深思和共鸣。学生的心灵深处是纯净的，善良的，灵魂深处也在追求着希望和梦想。最后，主持人和教师组织学生们畅所欲言，表达自己的理想、信念和想法。高一新生都积极发言，连续的欢呼与掌声让学生与老师之间的交流达到了极致。这不断的师生互动为“青春梦飞扬”碰撞出更加激烈的花火。 活动结束后各班学生在心愿卡上写上自己的心愿与梦想并挂到本班的心愿墙上，以表达自己的决心和信念。为此，此次“青春飞扬——我的未来不是梦”主题团日活动画上了圆满的句号。希望中职高一的学生通过本次活动有了新的希望和动力。 第18期安国职教中心临时团支部 安国实习小队说课大赛成功举办 为促进顶岗支教工作深入扎实开展，检验中期实习成果，督促实习生进一步提高教育教学技能，在安国教育局组织下， 5月29日在安国分队举办了教学技能大赛，取得了良好的效果。 本次大赛还得到安国教研室和安国育新小学的大力支持，安国教研室为本次大赛派出五位专家担任评委，育新小学为本次大赛提供场地。本次比赛分为说课、教案、两笔字三个奖项，经过前期精心的筹备，通过各校的初赛，最终有10名同学进入最后的说课决赛。同学们准备充分，教学目的明确，教学思路清晰， 4 教学过程设计合理，语言精练，教学方法新颖，得到评委的一致好评。 本次大赛获得了巨大成功，取得了实效，达到了以赛促练、以赛促改、以赛促进、练改结合、重在提高的预期目标。 第18期顶岗实习支教安国安平分队 安国分队 ?感悟与反思? 教学是一门艺术 上小学、初中的时候，写关于老师的作文，总会写到老师是一名园丁、工程师、蜡烛等等。园丁需要精心的修剪花圃，细心地呵护花园里的每一颗植物花草。他们的作品给人以美感。工程师需要画出杰出的图纸，图纸上的每一个点，每一条线，每一个细节他都需要认真构造，才能建造出坚固的高楼大厦。那么作为教师也是一样的。说教学是一门艺术，以前没教学的时候对这句话没什么感觉，现在真是深切的认同。俄国教育家乌申斯基说教育不是一门科学，而是一门艺术，是一切艺术中最广泛、最复杂、做崇高和最必要的艺术。它追求的是永远要求达到而从来没有充分达到的一种理想。德国哲学家康德也说:在人类的种种发明中，教育的艺术是困难的。没实习之前，就觉得做老师就是讲课嘛～但是现在就在思考怎么来做好教学这门艺术。 那么对于这门艺术，就是我怎样才能引导、促进学生学习，怎样才能把一节课讲的灵活生动，使学生达到较好的听课效果。那么要教好学生，就看你这个老师的教学水平了，教学水平好的话，那对学生的吸引力当然会高，学生也就会喜欢听你讲课。现在教了半个学期了，也发现某些班学生的问题了，有的学生作业不好好完成，为了应付差事，一张周测卷上，选择题随便选个答案填上，大题也是随便写几个字就交上来，对于这种现象我是气不打一处来，所以在课堂上我也发火批评过他们，这些学生还是挺听话的经过我的一番批评，这种情况好多了。还有就是课堂纪律问题，有的学生上课不认真听讲，你都讲到另一页了，他还在刚才那个页面上，不知道他们在干嘛，这就需要教师要掌握好课堂秩序，我觉得灵活多样的教学方法会使学生产生新鲜感，并牢牢吸引住学生，这就要求教师在 5 讲课时注意知识性和趣味性相结合。两种方式相结合才能形成张弛有度，变化有序的课堂节奏。还有就是调动学生多种器官参与学习，减少一种感官长时间工作产生的疲劳。老师要切实转变教学观念，教师是导演而不是主角。要精讲多练，讲练结合，手脑并用。另外，就是学生听讲的时候会产生厌倦感，那么老师就需要采取灵活的方法来激发学生，比如讲课二十分钟后有些学生开始产生厌倦情绪，教师就要变换教学方法，让学生动起来，甚至牺牲一分钟时间开个玩笑，活跃一下课堂气氛，学生就会重新焕发学习热情。 第18期安国安平分队 安国实验中学 历史 白艳艳 教书生涯里的尊重与宽容 每个人都不是十全十美的，同样，你接到的每份工作，你遇到的每件事情也不是十全十美的。也有许多问题，亟待解决，并且暂时困扰着你。 是的，我说过，我带了一个问题班级，就像组长的268、白小艳的290、张瑶的296一样，我的278，是我的“心腹大患”。 每次在278班上课，心情都是突然就很低落的。从别的班讲完课，进到278班，显然就是不一样的氛围，在279、280、282班下课常常听到的讨论习题的声音、问老师问题的声音、稍微有点安静的课间活动，在278都是从未见过的。在这个班集体里，更多的是追跑打闹的声音、起哄的声音、调侃老师的声音。他们上课的时候说话吃零食各种闹，是的毫不夸张，他们说话打闹的声音远比我讲课的声音高(虽然我是这里不常见的大嗓门)。学生还特别“厚脸皮”，我告诉他们班里历史考了14名的时候，人家还说，这不是挺好的啊。我只能继续问，“你们各科总名次多少啊”，收到的回答是，“第二”，让我有了不小的唏嘘。我说“正第二昂,”，他们还不知道丢人的来了一句，“倒数的呗～”就是这样的班级，屡屡让人抓狂，连班主任都管不了。 最近几节课，我想了许多不同的方法去治理他们。先是杀鸡儆猴。我觉得做老师，恩威并施很重要。又鉴于这学校普遍打学生的传统，所以上课发火，拿棍 6 子打了两个最调皮的学生，其余的人，看到一向温柔好脾气的我发火了，也好歹给了点面子，安静了不短的时间。 其次是讲道理。用了半节课的时间(我一点都不觉得这么长时间的思想教育是浪费时间，我认为这样的浪费很有必要。)语重心长的把自己的经历和感慨讲给他们听，作为前车之鉴。还是有一部分同学安静了些，点头同意我的观点。最后我说，“我作为你们的历史老师，我觉得我特别喜欢你们，可是你们却不喜欢我，假如有个人你们特别喜欢，却总是在他那里得不到尊重和爱戴，你们还会一如既往的喜欢下去么,由己及人，尊重，是人与人之间最起码的维持良好关系的基础条件、”。这时候听到下面有学生说，“老师我们很喜欢你啊”，我的讲话效果还是有一点的吧，后来又补充“那就让我看到你们如何喜欢我～” 是呢，从那节课以后，278班虽然还是这几个班里最闹最乱的，但是比起以前来，他们乖了很多。我相信没有学生是废物是一文不值是冥顽不灵的，我正在用我的热情和爱感化着他们，拉近我们的距离，拉近他们和学习的距离。给自己说加油。给我的学生们说加油。我爱你们，一直都爱～ 第18期安国安平分队 安国实验中学 历史 赵清 浅谈兴趣 通过这几个月的教学实践，我发现兴趣是学生学好一门课的前提和基础。作为一名实习教师，我们应该有选择得运用一些教学方法和手段来提高学生的学习兴趣。 我和办公室的张老师聊天，无意中得知张老师曾经参加过河北师范大学的置换培训。我们攀谈了近一个小时，从置换培训的生活到教学管理方法与策略，我第一次感觉到自己是以一位英语教师的身份而不是一位聆听者的身份与张老师交流，这个认知令我兴奋不已。张兰老师提出提高学生英语成绩有两点:一是要使学生对英语学习产生兴趣。二是不能用高压手段来压迫学生。关于这两点我们共同进行了讨论。我学到了很多，也收获到了许多。 我认为能够激发学生兴趣的一个重要方法是鼓励法。以前我所带的班级课堂 7 气氛不是很活跃。男女生的表现也有所差异。为了活跃课堂气氛、激发同学们学习英语的积极性，我决定将全班分为若干个小组，实行给分制。如:上课主动回答问题给个人加2分;完成作业情况好加1分;老师提问回答正确加1分;另外男女生分为两个团队，表现优异的视情况加分。以一大周为限，根据得分选出三位优秀个人、三个优秀团队，并召开表彰会并发奖励。通过这样的方式来培养学生们的合作与竞争意识，进一步激发学生们学习的兴趣，进而提高英语学习成绩。 自从实施这个奖励后，学生们的积极性得到了空前的提高。过去让男女生分角色朗读时，男生的声音总是很小而且不齐。自从实施这个奖励方案后充分调动了男生们学习的积极性，读得既洪亮又整齐。培养了学生们的合作与竞争意识。 除此之外，在英语课堂上还可以采取一些其他的方法和活动来调动学生们学习的积极性。比如英文歌曲教学，在师大英语专业课中，我们已经学过许多简单易懂、节奏感强、发音的英语歌，这是调节课堂气氛的一大法宝;另外设立情景表演，激发学生学习的兴趣。在课堂中多设计一些交际情景，让学生真实地融入到情景中，寓学于乐。既锻炼了交际能力，又提高了英语口语水平，何乐而不为呢,最后通过游戏激发学生的学习兴趣。我常用的是拼单词游戏和Touch games，游戏参与性广，能让跟多的学生得到锻炼。 相反，如果一味得压制学生，则会使他们产生厌学的情绪，从而不利于学生兴趣的提高，甚至会出现抄袭作业的现象。 俗话说得好，“兴趣是最好的老师”。我们作为实习生，应积极调动学生的学习积极性，为成为一名优秀的人民教师而努力～ 第18期安国安平分队安平二中 英语 张晓蓉 ?师生风采? 写在实习的末期 转眼间来到安平二中已有三个多月的时间，实习生活也接近尾声，来到这里，不同于在大学，不愿意学习的时候你可以不学，到外面去逛逛，放松放松心情。 8 在这里，自己的身份是一名老师，认真备课，上好课是你的责任。心情不好时，你需要尽自己的最大努力去淡化这种感情，在课堂上永远都要把自己最好的一面展现给同学们。 和这些十三、四岁的孩子们相处，我也感觉到自己年轻了很多，和他们的老师相比，我们是年轻的、充满活力的，跟他们之间没有代沟，交流起来也更加畅通无阻。在他们的眼中，我们是青春、亮丽的。当然，老师就是老师，要有老师的样子，要让同学们尊重、敬畏你，把你当成一名正式的老师，这样你的教学工作才能进行地更顺利。 在这里，我的身份是一名教师，在课堂上磨练意志，提高教学技能。在这里，我们收获了作为一名教师最基本的素养。在这里，和师大其它学院的三个姐妹一起生活，互帮互助，收获了友谊。和我们一起在这里实习的还有衡水学院的学生，他们有九个女生、四个男生。四个男生就住在我们的隔壁，我们住的屋子是用一块隔板隔开的，所以隔音效果不太好，如果声音大点，就可以听到对方的谈话内容。这四个男生令我刮目相看，他们每天晚上十一点准时熄灯睡觉，早上六点钟起床做饭，他们还特别有爱心，在去公园玩儿的时候看到了一只流浪猫，看它挺可怜的，然后就把它抱了回来，每天都很细心地喂它吃饭、陪它玩儿，他们的所作所为颠覆了男生在我心目中的形象。他们勤劳、踏实，不愧是新时代的新男性。每天我和张迪，还有隔壁的一个男生王毓位去查男、女生宿舍，我相信这种友谊，在若干年之后回想起来肯定还会记忆犹新。 其实，实习生活并没有我想的那么轰轰烈烈，生活似乎有点平淡，但就是在这平淡的日子里，我的收获颇丰。虽然没有什么壮举，但每天的上课、备课，这无形之中也是一种收获、一种提高，不管你的实习学校是什么样的，你的学生是什么样的，活泼也好，调皮也罢，在这半年的实习中，肯定是收获满满～ 第18期安国安平分队 安平二中 物理 侯莉娜 实习中的青春 和青春飞扬的大学不同，实习学校二中的老师们年龄总体偏大，于是乎更显得我们这帮年轻活跃的实习生格外扎眼。记得有次有位家长曾看着我感叹到“真是年轻啊～”，在老师们眼里我们也是孩子，平常聊天时也会听到她们的感慨“年 9 轻多好啊～时间都哪里去了～”听着这些话，我既高兴又有丝隐隐的哀意，其实谁不曾年轻风华正茂,谁又能抵得过岁月年轮风雨侵蚀。 二十几岁的女孩子，青春的心和靓丽的外表是一笔很大的资本，这是我们最美的年纪。只可惜好花不常开时间实在快。觉得自己昨天还是刚入门的“小鲜肉”大一学妹，转眼现在就是实习中的准大四学姐，怎么着都有种梦一场的感觉。实习中的我们虽然都是人民教师了，但青春让我们张扬，年轻的我们喜欢每天临睡前都唱唱歌，;喜欢晚上吹吹夜风晒晒月亮;喜欢每天的饭点都一起在走廊呯呯砰砰做饭，偶尔交换下各自的劳动果实;喜欢和我们一样年轻的生物，于是养了盆君子兰，喂了只小奶猫。 实习的日子和青春的岁月一样充实而美丽。 时间可真是走得快，经常能看到网上有关“大妈”的各种新闻更引起我的思考。这个词不知道什么时候那么火，甚至漂洋过海华尔街为此专门造出“Chinese dama”的新词汇;也曾经看到过有人拿大妈的广场舞视频和少女时代的MV对比，结论是“你讨厌的不是广场舞，而是大妈”。不知道别人怎么想，在我看来媒体的渲染对于这个词汇是含有贬义的。可是作为一个女性，我知道自己今天再青春明亮，“大妈”似乎也是我无可避免的明天。这让我想起宝玉的一个困惑:女儿本是水做的，怎么嫁做人妇之后竟成了比男子还污浊的瘴气。 谁也留不住青春，如何在青春呼啸而过之后保持魅力，那时候我们的资本又是什么呢,这个问题的答案，我似乎知道但又不了解——那一定是需要阅历的沉淀。 我知道这样的沉淀是需要一步一个脚印的。多读书、多汲取知识，提高修养;多锻炼，多磨砺，不畏惧困难艰苦，一点点累积起来的经历都是我们必不可少的成长，每一个我们所不喜欢的现在都必然有一个不够努力的曾经。青春的我也坚信，只要努力，我想要的世界都会给我～当时间爬过我皮肤带走我的年轻，剩下的资本就是成熟圆润的气质和历经风雨足够强大的内心。 第18期安国安平分队 安平二中 政治 孙汀 10