运动中幼儿安全意识与自我保护能力的培养运动中幼儿安全意识与自我保护能力的培养
中三班 马玮薇 背景:
一次户外活动结束了,孩子们都急急忙忙的往教室中赶去。走在前面的蒋心怡动作比较的慢,后面的丁丁和成成十分得着急,就一个劲的往前推,前面的蒋心怡差点摔倒。我看见后赶紧制止了他们,并且告诉小朋友这样做很危险,容易把前面的小朋友推倒、摔伤。几天后,孩子们在户外运动中拿皮球的时候,又有小朋友用手推前面的孩子了,这是我听见很多小朋友在说:“不要推,这样很危险,会摔伤的。”丁丁和成成喊得最响。瞧,孩子们已经把上次老师进行的随机教育的安全知识记在了脑中。
反思:
对于我们...
运动中幼儿安全意识与自我保护能力的培养
中三班 马玮薇 背景:
一次户外活动结束了,孩子们都急急忙忙的往教室中赶去。走在前面的蒋心怡动作比较的慢,后面的丁丁和成成十分得着急,就一个劲的往前推,前面的蒋心怡差点摔倒。我看见后赶紧制止了他们,并且告诉小朋友这样做很危险,容易把前面的小朋友推倒、摔伤。几天后,孩子们在户外运动中拿皮球的时候,又有小朋友用手推前面的孩子了,这是我听见很多小朋友在说:“不要推,这样很危险,会摔伤的。”丁丁和成成喊得最响。瞧,孩子们已经把上次老师进行的随机教育的安全知识记在了脑中。
反思:
对于我们小年龄的孩子,他们的自我保护能力更加的差,作为我们老师要善于把握孩子之间发生的安全隐患,及时地对孩子们进行教育和提醒,这样使孩子们对已有的知识加以巩固,在这个基础上获得更深层次的认识,让安全意识渐渐的在我们孩子的心中萌发、生根。
孩子们之间有着个别的差异,有个别的孩子能力较差,所以作为我们老是来讲我们就要加强对于他们的指导。因为,这些孩子对于一些具有危险的活动自我保护能力差,没有自我保护意识,因此需要老师个别的指导,通过个别指导使得这些孩子逐渐养成对于这些活动的自我保护意识。而同伴的影响也很重要,特别是当我们的孩子看见别人遇到了困难或是危险时,自己便可以从中吸取教训,去寻找另一种保护自己的办法,从而进一步增强了自己的保护能力。
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