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我的教育观

2017-09-18 2页 doc 12KB 16阅读

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我的教育观我的教育观 纵观历史长河,教育始终是民族振兴的根本,是社会进步的基石,是提高国民素质的阶梯,是促进人的全面发展的根本途径。 21 世纪是中华民族伟大复兴的世纪,是加快推进社会主义现代化的关键时期。 众所周知,金融危机对2009年的高校毕业生产生了极大的影响 。据统计,09年高校毕业生达到611万。在金融危机的巨大冲击之下,高校学子的就业问题成为学校和社会关注的焦点。面对新的2010年,面对庞大的就业大军,如何寻找一个更好的工作岗位,如何在求职大军中脱颖而出,是目前值得每个高校毕业生深思熟虑的问题。 科技日新月异,教育投...
我的教育观
我的教育观 纵观历史长河,教育始终是民族振兴的根本,是社会进步的基石,是提高国民素质的阶梯,是促进人的全面发展的根本途径。 21 世纪是中华民族伟大复兴的世纪,是加快推进社会主义现代化的关键时期。 众所周知,金融危机对2009年的高校毕业生产生了极大的影响 。据统计,09年高校毕业生达到611万。在金融危机的巨大冲击之下,高校学子的就业问题成为学校和社会关注的焦点。面对新的2010年,面对庞大的就业大军,如何寻找一个更好的工作岗位,如何在求职大军中脱颖而出,是目前值得每个高校毕业生深思熟虑的问题。 科技日新月异,教育投入大幅增长,办学条件显著改善,教育改革逐步深化,办学水平不断提高……一切的一切无不表明我们中国的教育又迈向了新台阶,获得了新的进步。 但是,一些问题也相伴而生。随着全民整体学历的提高,大学生数量也大幅增加。然而就业岗位却并未因学历变化而有所调整。所以,尽管各毕业生学历层次不断提高,各工作岗位仍是按照社会需要、按实际需要来招聘人才的。对于某些一线工作岗位仍是需要一些专业水平很强的毕业生来担当重任。造成了许多高学历的毕业生被拒之门外的现象。然而十年的寒窗苦读,渴望海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的他们又不齿于低职位的工作,以至于毕业生滞留,甚至影响到下一届毕业生的就业情况。 从教育部的最新规定来看,国家决定大力发展职业教育。我认为此举不仅能帮助解决学生的就业问题,更是推动经济发展、、改善民生的的重要途径。如今的大学生都具备较全面的专业知识,都追求德智体美全面发展,却忽略了实际操作的能力(职业技能)。常言道:‘说是一套,做是一套’。纸上谈兵的事数见不鲜。好多人都是真正到岗位才发现,在学校学习的理论难以应用到实际,或者根本无用武之地,常常是捉襟见肘,甚至使自己陷入进退两难的地步。这时他们往往会选择继续深造或者转业去做一些比较容易接受的事。虽然问题也同样得到了解决,可是这似乎表明学校的学习相当于时间和金钱的浪费,不是吗,所以我本人认为大力发展职业教育意义深远……我们不仅需要满足经济社会的高素质劳动者,更需要大量技能型人才。 现如今大学生就业难已经是社会普遍存在的一个问题 ,对于我们这样的发展中国家来说,供养大学生绝对是普通家庭的一项沉重负担,所以子女失业对于整个家庭来说是一项难以接受的事实。除此之外,在中国的传统观念中,大学生都是高人一等的天之骄子,找不到工作通常会被认为是很不光彩的事。因此,无论是外在环境还是内在的想法都会在无形中给毕业生带来压力,造成心理的沉重负担。 我们的学习不仅要靠自己,而且很需要合适的外在条件。
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