细胞膜的功能

细胞膜的功能 华侨中学2009届理基—生物 第6课 细胞膜的功能 考点要求: 1、细胞的吸水和失水 (1)原生质层的概念; (2)细胞的吸水和失水; )质壁分离的概念。 (3 2、跨膜运输的方式 (1)跨膜运输的方式:自由扩散、协助扩散、主动运输; )细胞膜功能的特点。 (2 3、生物膜系统的构成和功能 基础知识过关: 1、原生质层是指 。植物细胞的细胞壁是 透性的，原生质层相当于一层 膜。 2、当外界溶液浓度 细胞液浓度时，细部失水，原生质层与细胞壁发生 的现象，叫质壁分离;当外界溶液浓度 细胞液浓度时，细胞吸水，质壁分离复原。 3、实验中当细胞发生质壁分离时，可以看到液泡 ，细胞液的颜色变 ;用质壁分离和复原的实验可以判断植物细胞的死活，如果植物细胞不能发生质壁分离或质壁分离不能复原，判断此植物是 细胞。 4、跨膜运输方式的比较 项目 载体 方向 能量 自由扩散 需要载体 不耗能 低浓度到高浓度 5、细胞膜结构的特点是 ;细胞膜功能的特点 。 6、细胞膜、 膜和核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。其中细胞膜为 层膜，核膜为 层膜。各种生物膜的成分和结构 。 7、生物膜系统的功能有: (1)细胞膜使细胞具有一个相对稳定的环境，在细胞与外界环境进行 、 和 的过程中起决定作用。 (2)为多种 和核糖体提供附着的位点，是许多 进行的场所。 (3)把各种 分隔开。 知识应用: 例题1(人注射卡介苗后，经过免疫细胞的识别等过程，血液中会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能( ) A. 控制物质进出细胞膜 B. 将细胞与外界环境分隔开 C. 排泄功能 D. 进行细胞间的信息交流 1 第 1 页 共 5 页 华侨中学2009届理基—生物 分析: D。 在特异性免疫过程中免疫细胞的识别、抗原的呈递都体现了细胞膜进行细胞间的信息交流的功能。 例题2( 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞的成分的改变有关，下列哪种物质成分不被当作检测细胞癌变的证据 ( ) A. 甲胎蛋白(AFP) B. 癌胚抗原(CEA) C. 糖蛋白或糖脂 D. 磷脂 分析:答案D。 细胞在癌变的过程中，细胞膜的成分发生改变，糖蛋白减少，产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质。 例3、某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构，实验室准备的实验材料和用具是: 材料:人的成熟红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、清水、质量分数为0.9%的生理盐水、饱和食盐水。 用具:离心机等必须实验用具。 请你帮助完成实验并回答有关问题: (1)应该用人体的哪种细胞做实验材料较好,为什么, (2)在光学显微镜下能看到细胞膜吗,科学家用电子显微镜观察细胞膜之前，已经确定细胞膜的存在，请推测怎样测定细胞膜的存在,(一种方法即可) (3)怎样对所选材料进行处理而使细胞破裂，其原理是什么, (4)经离心机离心后，上层清液中含量最多的有机物是 ，沉降物中的结构是 。 分析:(1)成熟的红细胞，因为成熟的红细胞中缺少具有膜结构的细胞器，因此易得到纯净的细胞膜 (2)光学显微镜下看不到细胞膜。用微针刺细胞膜感到阻力，但是穿过细胞膜阻力就没有了，微针能自由活动，证明细胞膜的存在。(其它合理答案均可) (3)将红细胞置于装有清水的试管中，红细胞吸水膨胀以致破裂 (4)血红蛋白 细胞膜 (5)动物细胞 例4、在细胞工程??原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将植物细胞的细胞壁除去，通常采用的方法是酶解破壁法。你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择 A. 纤维素酶和淀粉酶 B. 麦芽糖酶和纤维素酶 C. 纤维素酶和果胶酶 D. 麦芽糖酶和果胶酶 分析:答案C。细胞壁的成分主要是纤维素和果胶，去除应用纤维素酶和果胶酶。 能力训练: 1、 细胞膜结构和功能的特点分别是: ( ) A、选择透过性和流动性 B、流动性和选择透过性 C、流动性和半透膜 D、静止性和选择透过性 2、下部用半透膜密封的两个漏斗内分别装有一定量的蔗糖(甲)和葡萄糖(乙)溶液，置于盛有蒸馏水的烧杯中。过一段时间后，漏斗内液面将: ( ) 2 第 2 页 共 5 页 华侨中学2009届理基—生物 A、均上升 B、均无变化 C、先上升后下降均，乙先下降后上升 D、甲先上升后下降均，乙先下降后上升 E、甲上升，乙先上升后下降 3、一个植物细胞的原生质层主要包括: ( ) A、细胞膜、核膜和这两层膜间的细胞质 B、细胞膜和液泡膜间的细胞质 C、细胞膜、液泡膜和这两层膜间的细胞质 D、细胞壁、液泡膜和它们间的细胞质 ( ) 4、农作物一次施肥过多，会变得枯黄，俗称“烧苗”，原因和应采取的措施是A、根细胞从土壤吸水过多，减少灌溉 B、根细胞不能从土壤吸水，增加灌溉 C、根系不能将水向上运输，加强光照 D、有病虫害，应除虫 5、将鳞片叶放在0.45mol/L蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离;放在0.35mol/L的蔗糖溶液中，细胞有变大趋势;放在0.4mol,L蔗糖溶液中，细胞似乎不发生什么变化，这表明 ( ) A(洋葱表皮细胞已经死洋葱亡 B(细胞膜不允许水分子自由通过 C(蔗糖分子进入细胞导致渗透平衡 D(细胞液浓度为o.4mol,L左右 6、质壁分离是指: ( ) A、细胞质和细胞壁分离 B、细胞膜和细胞壁分离 C、液泡和细胞壁分离 D、原生质层和细胞壁分离 7、当某植物细胞处在浓度为a的外界溶液中，它因失水而发生质壁分离，这时外界溶液浓度a，细胞质基质浓度b和细胞液浓度c的关系，正确的是: ( ) A、a>b>c B、a>c>b C、b>c>a D、c> b>a 8、将水稻和番茄分别栽培在相同的培养液中，发现水稻吸收硅多，番茄吸收钙多，这说明: A.水稻培养液中硅和钙的浓度不同 B.水稻根细胞对于物质的输入和输出具有选择性 C.水稻根的细胞膜吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱 D.硅是小分子，钙是大分子 9、某种海藻的呼吸受抑制后，细胞对碘的吸收会受到影响，由此可判断出这种藻对碘的吸收方式属于 ( ) A、自由扩散 B、协助扩散 C、主动运输 D、渗透作用 10、氧气和葡萄糖进入红细胞的方式分别是 ( ) A 自由扩散和主动运输 B 协助扩散和主动运输 C 自由扩散和协助扩散 D 主动运输和协助扩散 11.细胞膜的选择透过性主要取决于膜中的哪种成分 ( ) A.磷脂分子 B.核酸 C.脂肪 D.蛋白质 12.下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是 ( ) A(酒精进入胃黏膜细胞 B(CO由静脉血进入肺泡内 2 C(原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D(水分子出入细胞 13(新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。 3 第 3 页 共 5 页 华侨中学2009届理基—生物 这两种物质被吸收到血液中的方式分别是 ( ) A(主动运输、主动运输 B(主动运输、内吞 C(内吞、主动运输 D(被动运输、主动运输 14.下列关于生物膜系统相关知识的叙述中，正确的是 ( ) A.动物细胞分裂时细胞膜的内陷与细胞膜的流动性有关 B.小鼠体细胞结构中只有双层磷脂分子层的有:细胞核、内质网和线粒体 C.同一细胞其生物膜结构上的载体相同 D.蓝藻因其没有膜结构和染色体故属于原核生物 15.如果植物细胞膜由选择透过性膜变成了全透性膜，则该细胞将 ( ) A.缩小 B.死亡 C.膨胀 D.生长 16(细胞内有三种膜可以相互转变，这三种膜是( ) A、细胞核膜、高尔基体膜、线粒体膜 B、细胞膜、高尔基体膜、内质网膜 C、高尔基体膜、内质网膜、中心体膜 D、内质网膜、高尔基体膜、核糖体膜 17、某科学家将一种细胞分离其质膜进行化学分析，得到糖类、磷脂、胆固醇，由此可判定该细胞是( ) A、蓝藻细胞 B、植物细胞 C、动物细胞 D、大肠杆菌 18.将紫色洋葱表皮细胞置于0.3 g,mL的蔗糖溶液中,观察到的现象是 ( ) ?液泡逐渐变小，颜色由浅变深 ?液泡逐渐变大，颜色由深变浅 ?原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团 ?细胞膜、液泡膜结构明显 ?原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液 A(?? B(??? C(?? D(??? 19.用红色荧光染料标记人细胞膜上的蛋白质，用绿色荧光染料标记鼠细胞膜上的蛋白质。把人和鼠的两细胞融合。将融合后的细胞在适宜的条件下培养，培养一段时间后，会发生的现象是 ( ) A.细胞表面发红色荧光 B(细胞表面发绿色荧光 C.细胞表面一半发红光，一半发绿光 D(细胞表面红、绿色荧光均匀分布 20.下列关于生物膜系统相关知识的叙述中，正确的是 ( ) A、液泡中物质的浓度 B、细胞膜上的载体数量 C、线粒体呼吸的强度 D、组织液中甘油的浓度 4 第 4 页 共 5 页 华侨中学2009届理基—生物 5 第 5 页 共 5 页