河南省民权县人和镇第一初级中学人教版八年级物理下册12.3 机械效率 学案

河南省民权县人和镇第一初级中学人教版八年级物理12.3 机械效率 学案 课题:12.3 机械效率(第一课时) 主备人 王明群 【学习目标】 1、能结合实例分析什么是有用功、额外功和总功。 2、能说出机械效率的含义，知道机械效率是小于1的。能利用机械效率的公式进行简单计算。 【学习过程】 一、导学 (一)板书课题 过渡语:同学们，本节课我们学习第十二章第三节机械效率第一课时(师板书课题) (二)出示目标 过渡语:本节课要达到什么学习目标呢,请看大屏幕 (多媒体出示学习目标，找一位学生读一下) (三)自学指导 过渡语:怎样才能当堂达标呢,请看自学指导。(多媒体出示自学指导) 阅读教材85--86页，结合教材图12.3-1，回答下列问题: 1、_____________________________________叫有用功，额外功是指 ， 叫做总功。它们之间的关系是 。 2、物理学中，______________________________叫机械效率。用_______示总功,_______表示有用功,________表示机械效率。计算机械效率的表达式是:__________________。 3、甲用桶从井中提水其中对_______做的功是有用功,对_____做的功是额外功，有用功和额外功的总和是__________。 4、 由于使用任何机械都不可避免的要做额外功，有用功总小于总功，所以机械效率总是_____________。 5、一个滑轮将重3600N的货物提高4米。如果额外功是9600J，滑轮组做的有用功是多少,总功是多少,机械效率是多少,滑轮组在哪些方面消耗了额外功,我们应该如何提高该机械的机械效率,能否使机械效率达到100%为什么, 6、独立完成86页例题。 6分钟后比一比，看谁能掌握并理解以上问题的答案。 二、自学 (一)学生认真钻研教材，教师巡视，督促每一位学生认真紧 张的自学，教师不提示。 (二)尝试练习 过渡语:同学们，看完并看懂的请举手，能完成以上问题答案 的同学请放下。好，下面我们比一比，看谁能正确做出下面练习题。(多媒体展示尝试练习题) 1、关于功、功率、机械效率说法正确的是 ( ) A(功率越大，做功越快，机械效率越大 B(做功越少，功率越小，机械效率越小 C(功率越大，反映做功越快，与机械效率无关 D(机械效率越大，表明它做的功越多 2、如图所示，提沙子时，用质量较小的塑料桶代替铁桶后(其他条件不变)做的额外功_______________，机械效率比用铁桶时_______________(均选填“增大”或“减小”)。 3、如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法正确的是 ( ) A.使用这个滑轮可以省功 B.使用这个滑轮可以省距离 C.拉起的物体质量越大，滑轮的机械效率越高 D.把物体拉起得越高，滑轮的机械效率越高 4、如图所示，搬运工人用滑轮组在20s内将重为540N的重物匀速提升3m，所用拉力为200N(则他所做的有用功是 J(额外功是 J，拉力的功率是 W(滑轮组的机械效率是 。 5、动手动脑学物理第2题。 6、甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则 ( ) A(甲吊车的电动机做的有用功较多 B(乙吊车的电动机做的额外功较多 C(甲吊车的电动机做的总功较多 D(甲、乙两吊车的电动机做的总功相同 7、一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改 进后与改进前相比 ( ) A.有用功减少，总功减少 B.有用功增加，总功增加 C.有用功不变，总功不变 D.有用功不变，总功减少 要求:(1)字体工整，做题规范。(2)10分钟独立完成。 学生练习，教师巡视，收集学生做题信息，教师二次备课。 三、合学 (一)小组研讨 过渡语:现在开始小组研讨，先对学，再组研，解决自学中的疑问，用时8分钟。 (二)展示 安排口述回答，一组4号第1、2题，二组2号3题，三组3号4题，四组2号5题，五组2号第6、7题其他同学认真看学生展示，并更正尝试练习。 讨论第1题时主要是让学生在认识机械效率的基础上与功、功率加以区别，在区别中加深概念的理解。 讨论第2、5、6、7题时主要是加深学生对有用功、额外功、总功、机械效率的区分和理解。 讨论第3题时让学生初步探究影响机械效率的因素，为下一节的学习打好基础。 讨论第4题时主要锻炼学生会利用机械效率公式进行简单计算。 四、测学 过渡语:同学们，大家能不能正确运用本节所学知识呢,请看检测题，要注意解题规范，书写认真。出示作业题: 1、如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0(2m。 已知G=18N，F=1ON。这一过程中，不能得到的结论是 ( ) A(绳子自由端上升0.4m B(拉力F做功4J C(动滑轮重为2N D(该动滑轮的机械效率为90, 2、起重机在20s内把重物匀速提到楼顶，起重机所做的总功是4× 104J，额外功是1.6×104J，则起重机的总功率是 W，机械效率是 。 3、用一个动滑轮，把重100N的物体匀速提升2m，所用的拉力为62.5 N，则提升重物所做的有用功是________J，此动滑轮的机械效率为________。 4、如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在1Os内匀速提升2m，则此过程中 ( ) A.工人做的有用功为800J B.工人做的总功为500J C.滑轮组的机械效率为60% D.拉力做功的功率为 20W (拓展)5、如图所示，斜面长1m，高0.4m，用大小为5N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为 ;若仅使倾角θ逐渐增大，沿斜面向上的拉力将逐渐 (选填“增大”、“不变”或“减小”)，此斜面的机械效率将逐渐 (选填“增大”、“不变”或“减小”). 6、如图所示，用F为40N的拉力，通过滑轮组拉着重为300N的物体A在水平面上以0.4m/s的速度向左做匀速直线运动。物体受到的摩擦力是物重的0.3倍，滑轮组的机械效率是 ，拉力的功率是 W 。 (拓展)7、将重为16 N的物体用图示装置匀速提升2m，拉力F=10 N(不计轮轴间摩擦及绳重，求: (1)动滑轮所受重力的大小; (2)该过程中的有用功W; 有 (3)该装置的机械效率?( (拓展)8、一辆重2×104N的四辆卡车，开进了一段泥泞的道路，不能继续行驶(司机找来一辆小型拖拉机、绳子、动滑轮，采用如图所示装置，拖拉机在绳端用3750N的水平拉力，将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段，用时10s(若每个车轮与地面接触的面积为0.05m2( (1)求汽车对路面的压强( (2)求拉力F做的功和功率( (3)若动滑轮的机械效率为80%，求汽车所受的阻力(