浅谈初中化学物质的鉴别

浅谈初中化学物质的鉴别 浅谈初中化学物质的鉴别 厦门六中化学组 钱新 初中化学中，物质的鉴别是学生常遇到的一类型，要求学生利用物质的物理性质或化学性质的不同，通过明显现象，将物质一一鉴别。此类题型要求学生对所学的性质知识比较系统、全面地了解，对于比较熟悉的少数几种常见物质的鉴别，学生解题时还比较得心应手，但对于一些不是很常见的物质(尤其是溶液)的鉴别，学生解题时就有些顾此失彼、无所适从。现将初中化学常见物质的鉴别归纳如下: 一、 气体的鉴别。 由易到难，由难到简。起初，将熟悉的O、N2两瓶无色气体鉴别，利2 用O2的助燃性和N质不活泼，用带火星的木条或燃着的木条很容易鉴2的化学性 别出来。等学了CO，将O、CO2鉴别，方法相应地增多，难度也相应增2的性质后2 加，可利用燃着的木条、紫色石蕊试液或澄清石灰水等加以鉴别。到后来学了H、CO、CH4等可燃性气体后，通常需要根据燃烧后产物的不同来加以鉴2 别。最后，教师可以引导学生通过实验，同时鉴别初中常见的七瓶无色气体，即:空气、O、N、CO、H、CO、CH。可先将燃着的木条(通过实验强2、2224 调不能用带火星的木条)分别伸入七种气体中，如果燃烧不变，则气体是空气，如果燃烧更旺，则气体是，如果火焰熄O‎‎灭，则气体是N，如果气22或CO2体本身能燃烧，则气体是H、CO或CH。再在熄灭的集气瓶中倒入少量的澄24 清石灰水振荡，如果石灰水变浑浊，则气体是CO，如果石灰水不变浑浊，2 则气体是N。再在本身能燃烧的气体火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，如2 果烧杯内壁不出现水珠，则气体是CO，再往出现水珠的烧杯内迅速倒入澄清石灰水振荡，如果烧杯内出现浑浊，则气体是C，如果烧杯内H不出现浑4 浊，则气体是H。教师引导学生运用的鉴别语言，引导学生多参与几2 次，几乎每个学生都能顺利过关。教师可从七种气体中随意抽取几种气体 要求学生鉴别，此时学生就会感觉到气体鉴别竟如此简单，让每一个学生都能感到成功的喜悦。 二、 固体的鉴别。 通常利用物质的物理性质，如颜色、在水中的溶解性、溶解时的吸热放热现象、溶解后溶液的颜色等加以鉴别。金属、碳酸盐等，通常利用化学性质加以鉴别。例如，NaCl、CaCO3固体的鉴别，可各取少许分别加入水，能溶解的是NaCl，不能溶解的是CaCO.家中的食盐和碱面固体的鉴别,可各3 取少许加盐酸,有气泡的是碱面,没气泡的是食盐.又如, NaCl、CaCO3、CuSO4、NaOH、FeCl3等固体的鉴别，可各取少许加水溶解，不溶解的是CaCO3，能溶解温度无明显变化的是NaCl，能溶解溶液呈兰色的是CuSO4，溶液呈黄色的是FeCl，能溶解使温度明显升高的是NaOH。日常生活中真假黄金的鉴3 别，可根据金属的化学性质，在空气中灼烧或与盐酸反应或与硫酸铜溶液反应等方法来加以鉴别。 三、 液体的鉴别。 简单的如酒精、食醋的鉴别，可用闻气味的方法。一般鉴别最困难的要数溶液的鉴别，特别是酸、碱、盐的鉴别。根据经验，通常可采用四种方法:酸碱指示剂法;离子对应法;连锁法;两两混合法。在溶液鉴别时，可先考虑溶液的酸碱性，例如，NaCl溶液、NaOH溶液、HCl溶液的鉴别，三种溶液刚好分别显中性、碱性、酸性，可采用紫色石蕊试液加以鉴别。 +-在酸碱指示剂法不能使用时，可考虑离子对应法。将H与CO32对应(接触 +-2+-有气泡产生)，Ag与Cl对应，Ba与SO42对应等(接触有沉淀产生)。其中 +-+最重要的一组是H与CO32。即题中出现含H(酸)的物质，可考虑用可溶性的碳酸盐来鉴别，出现碳酸盐，可考虑用酸来鉴别。例如，NaCl溶液、Na2CO溶液、AgNO3溶液的鉴别,可用HCl溶液来加以鉴别; HCl溶液、NaOH3 溶液、Ca(OH)别，可用Na2CO3溶液来加以鉴别。当题中出现不用任2溶液的鉴 何试剂将溶液鉴别时，可先考虑连锁法，即先观察溶液的颜色，再利用该有色溶液鉴别出某一种溶液，再用鉴别出的这一种溶液去鉴别出另外的溶液，即连锁鉴别。例如，CuSO4溶液、NaOH溶液、MgCl2溶液、HCl溶液的鉴别，可先观察出兰色溶液CuSO4溶液，再用CuSO4溶液鉴别出NaOH溶液，再用NaOH溶液分别鉴别出MgCl2溶液、HCl溶液。当溶液均是无色溶液，又不能用外界任何试剂进行鉴别时，可以考虑通过实验将溶液两两混合法来加以鉴别。例如，HCl溶液、Na2CO溶液、Na2SO溶液、BaCl2溶液的鉴别，可采34 用将溶液两两混合的方法，其中有一种溶液能同时两次产生沉淀，则该溶液是BaCl2溶液，再可以模仿连锁法，分别鉴别出HCl溶液、Na2CO溶液、3Na2SO溶液。 4 物质的鉴别是化学学习中常遇到的一个重要问题，又是生活中经常碰到的实际问题，学会物质的鉴别，不仅能加深对知识的巩固，提高实验能，又能解决生活中的一些实际问题，对提高学生分析问题、解决问题的力 能力，提高知识的运用能力等大有帮助。