教师书法培训计划

教师书法 宝山中心学校 教师书法培训计划 一、指导思想 一手好字是教师的职业基本功、是教师水平和形象的象征，也是教师职业水准的表现。为了进一步加强和改进我校书法教育工作，认真贯彻落实《教育部关于加强中书法教育的》和市县教育局印发的《关于开展中小学书法教育的通知》精神，不断提高教师的书法水平，使教师在书法教学中能有效的培养学生正确、、美观地书写祖国文字，并形成良好的书写习惯，特制定本计划。 二、培训目标 1(四十五周岁以下教师接受硬笔书法培训。激励每一位教师在教学之余，不忘苦练书法基本功，不断提高业务技能，更好地服务于教育教学。 2(提高青年教师的硬笔书法水平，培养一批能胜任书法教育任务的教师队伍，提高他们理论素养、书法水平和书法指导能力。 三、培训方式 1(合理调配时间，每两周集中进行一次临场辅导。 2(书法训练以教师讲授、演示、辅导、作业、定期检查等形式结合进行，重点是在辅导后的自我练习。 3(要求每天练一页作业，每周五页，及时上交有关指导老师。四、培训对象 本校四十五周岁以下教师，同时欢迎其他老师参加。 五、培训内容 以“三笔字”(粉笔字、毛笔字、钢笔字)培训为主要项目内容。为了适应中小学教学工作，软、硬笔书法训练应以楷书为主，要求整洁、工整;突出运笔方法、基本笔划、字体结构、粗细求变的书法韵味;力争解决字体的间架结构和笔划中的问题，弄清书写规律，强调轻重变化;在训练结构的同时，适当注意粗细提顿变化。 七、培训时间及地点 培训时间:每周二中午12:30—1:10。 培训地点:大会议室 八、培训保障及要求 1(学校建立书法辅导机构。培训负责人:田志军，辅导员:李天阳、樊涛、张杰、孙景春。本次培训，充分发挥本校教师资源，由市硬笔书法协会会员张杰教师担任总辅导老师，每次辅导必须有一位临场辅导。 2(各方面充分做好培训准备。学校为教师提供评估的笔纸，教师准备好自己平时练字的纸张。 3(狠抓“硬笔书法 ”过关，提高书写技能。严字当头，常抓不 懈，要求教师坚持每天练字15分钟，由教导处负责检查、评审。 ,、每周统一辅导时间不得随意请假。 九、考核验收 每月末的最后一个周三下午3:00——4:00为统一验收时间，培训结束后全体教师以现场书写考试的形式，展示他们练字的结果，并对教师书写的成果进行级别评定，由四位书法教师同时为一位教师评定，并以平均成绩为该教师最终的考核成绩，存入教师的考核档案。 书法教育教学在我校不是流于形式，追求时尚，而是真正地在用我们的实际行动延续着书法这种赋予着民族精神的文化。 二〇一二年二月八日