山河表里，铁马云雕共绝尘；漫嗟荣辱，酒酣犹诵大风歌

“数字图，快乐阅读”主征文 数字图书，快乐阅读 (人文社会科学学院) 闫春生 随着科技的发展和网络的普及，当代大学生的阅读不再局限实体书，也不再满足于“不动笔墨不读书”的笔记模式或者“书香伴狐灯”的呆板形式。本着“以教学为中心，以育人为根本，办读者满意的图书馆”的办馆理念，重庆理工大学图书馆不仅为我们同学们提供了开放、舒适的传统的实体图书阅读环境，更提供了大量数字资源，如:[方正]Apabi数字资源平台、[金图国际]外文电子图书、[维普]中文科技期刊全文数据库、[中新金桥]软件通等等数字资源平台，为同学们检索论文，电子图书和视频资料提供了专业性很强和效率性很高的检索工具，极大的满足了广大同学对知识的渴求。 对从小就喜欢读书的我来说，大学三年常出没于咱们理工大的图书馆。还记得第一次进入杨家坪校区图书馆时，设备先进，舒适开放的阅读环境和热情洋溢，认真负责的图书馆工作人员给我留下了深刻的印象。我为咱们理工大能有如此好的图书馆而高兴，为能在咱们美丽的重庆理工大学读书而感到自豪和骄傲。 在图书馆丰富全面的数字资源里，我最喜欢《网上厅》。因为，这里有科学大师对现代科技的精彩讲解，有知名学者对历史文化的倾情解读，有管理精英对经济就业的专业点评，更有理工，经管， - 1 - “数字图书，快乐阅读”主题征文 党政，文史等14个系列的视频精品。最近，我正在看易中天老师的《汉代风云人物》:山河里，铁马云雕共绝尘,漫嗟荣辱，酒酣犹诵大风歌。易中天老师讲历史，引经据典信手拈来，无论多难的术语、文言，随便几个简单的例子绝对让你懂得透透彻彻。 如品蓝山咖啡，如饮陈年老酒，入口香甜，回味无穷。易中天老师让我懂得:原来，历史可以这样解读，也可以这样让人亲近…… 观《易中天读汉代风云人物之刘邦崛起之谜》有感 在《易中天读汉代风云人物之刘邦崛起之谜》中～易中天老师对刘邦的崛起之谜进行了深入解读。秦朝末年～天下大乱～斩木揭竿,群雄并起～逐鹿争锋。不喜读书却好酒色的贫民刘邦～竟在短短八年时间里～网罗英才～削平群雄～最终成就经天纬地的开国大业～这不能不说是一个奇迹: 那么～这个奇迹是如何诞生的呢,易中天老师是如此解读的:刘邦水平虽差～悟性很高,读书虽少～却敢担当,出身虽差～运气很好。正是因为这样～刘邦才能在那个群雄璀璨～奇计迭出的英雄时代～脱颖而出～建功立业。 刘邦的出身是平民～不读书。游手好闲、吃喝嫖赌～司马迁给他作传用了四个字:好酒及色。长大了以后～谋了一个差事～就是亭长。他出差的时候见到了秦始皇～并曾发出“大丈夫当如是也”的感慨。但是～即便如此～当时的刘邦只是一个没见过什么世面的芝麻小官罢了～如果按照这样发展的话～刘邦也会和常人一样庸碌终生。 可是～这是一个历史发展注定了要时势造英雄的时代。陈胜吴广在大泽乡起义后～农民起义以星火燎原之势全面爆发。刘邦所在的沛县也要推举一位领袖～这个时候萧何、曹参二人因为考虑个人得失不敢带头谋反～就推刘邦这个愣头青出来。于是～出身低微的刘邦靠着“天不怕、地不怕”的雄心豹胆获得了担当重任的机会。因此～我们可以得出这样的:刘邦读书虽少～却敢担当。 - 2 - “数字图书，快乐阅读”主题征文 刘邦自己不读书～也不喜欢读书人～还经常羞辱读书人。但是在接待儒生郦食其的时候～刘邦却表现得有错必改。因为～刘邦发现:郦食其是一个人才～不是书呆子。两人交流后～刘邦对郦食其委以重任。靠着郦食其的奇计～刘邦轻而易举地拿下了陈留～为他进一步走向胜利奠定了一个非常好的基础。对满腹经纶～身怀奇谋的张良～刘邦也能言听计从。这些都说明:刘邦水平虽差～悟性很高。 后来～楚怀王与各路诸侯商定从安徽省的盱眙共同出兵灭秦～命令项羽北上救赵～派刘邦西进关中～并约定先入关中者为王。刘邦带领着大概只有几千人的军队～进攻关中地区。刘邦得到了郦食其的辅助之后～拿下陈留～顺利地向西进军～很快就进入了关中。其间赵高谋杀了秦二世～立子婴为帝。这个时候～整个秦王朝已经是遍地烽火～诸侯并起。子婴不敢称帝～改称秦王～很快就向刘邦投降。于是～刘邦幸运地成为了第一个进入关中的人。这一切只因为:刘邦出身虽差～运气很好。 看完视频～我不禁陷入沉思:就是这样～只用了三年时间～刘邦就由一个“好酒及色”的小亭长成长为一位反抗暴秦的英雄人物。是反秦的硝烟成就了刘邦的霸业雄心～也是刘邦的悟性豪情造就了秦末的时局。刘邦的成功崛起向我讲述了一个这样的道理:时势造英雄～英雄造时势: 作为即将迈入社会的大学生～今天我们在学校用知识和经验武装自己～明天我们就要投入社会去全身心地迎接时代的挑战。因此～我们应带着批判的眼光来开展学习～成为一名理性的学习者。这就要求我们必须进行批判的思考～审慎的判断和明智的决择～并把学到的知识运用于实践。在进行社会实践时～要主动迎接各种挑战～磨练自己的适应能力。今天我们生活在这个改变中的世界～明天我们会改变世界。 - 3 -