政治协商制度
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篇一:02 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.中国共产党和民主党派是 C
监督与被监督的关系
党领导下联合执政的关系
亲密合作的友党关系
组织上领导与被领导的关系
2.每年3月,我国都要召开全国人民代表大会和全国政治协商会议,全国人大代表和全国政协委员汇集北京,共商国是。以下关于“两会”、代表、委员的表述,正确的是 B代表的任务是参政议政,委员的任务是政治协商
代表参加制定国家法律,委员协商国家重大事务
人大是最高国家权力机关,政协是最高国家监督机关
人大直接创建国家
,政协间接创建国家管理制度
3.“治国必先治党”是因为 D
党内存在严重的腐败问题
中国共产党是工人阶级的先锋队
中国共产党是执政党
4.我们坚持中国共产党在国家中的领导地位,实行共产党领导的多党合作和政治协商制度,这是由 A
我国的国体和中国共产党的性质及任务决定的
宪法规定的
人民代表大会决定的
共产党和民主党派共同协商确定的
5.《中共中央关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商的意见》颁发于 B 1988年
1989年
1990年
1991年
6.主要由归侨侨眷中的中上层人士组成的民主党派是 B
民盟
致公党
民进
农工党
7.主要由医药卫生界高中级知识分子组成的民主党派是 D
民盟
九三学社
民进
农工党
8.中国共产党就国家重大方针政策和重要事务在__________与各民主党派、无党派人士进行协商,是实行科学决策、民主决策的重要环节,是中国共产党提高执政能力的重要途径。 A 决策前和决策执行过程中
决策后和决策执行过程中
执行过程中
执行之后
9.政府有关部门和司法机关聘请民主党派成员担任________,是发挥民主党派民主监督作用的一项重要举措和制度安排。 C
政策顾问
特邀监督员
特约人员
特聘人员
1.现在,县处级以上政府和司法机关部分领导职务都有民主党派成员、无党派人士担任,民主党派成员在各级人大代表、人大常委会及专门委员会委员中,均占有一定数量,这说明 C
中国共产党和民主党派共同执政
人民代表大会是多党合作的重要机构
多党合作制度有利于发展社会主义民主政治
中国共产党和民主党派联合执政
1.中国共产党对民主党派的领导主要是指 B
思想领导
政治领导
组织领导
经济领导
2.下列对于民主党派的性质的认识正确的是 C
民主党派是建设社会主义的根本力量
民主党派是民族资产阶级政党
民主党派是为社会主义服务的政治力量
民主党派是坚持民主执政的主体
3.近年来,一些民主党派成员和无党派人士在国家机关中担任特邀监察员、特邀检查员、特邀审计员、教育督导员、廉政监察员等。这一措施 B
扩大了公民民主监督的权利
进一步加强了民主监督的力度
提高了政协参政议政的能力
强化了国家的社会管理职能
1.以下不是中国人民政治协商会议全国委员会组成人员的是 A
社会团体
全国工商联
无党派人士
人民团体
1.全国政协主席李瑞环将我国政协组织的特点概括为“说官亦官、说民亦民、亦官亦民、非官非民。”这里的“官”主要是指 A
参政议政的职能
民主监督的职能
统一战线的职能
政协由各级官方人士组成
1.“两会”的主要区别在于 B
全国人大是我国的根本政治制度,全国政协是我国的基本政治制度
全国人大是国家的最高权力机关,全国政协是中国人民爱国统一战线组织
全国人大实行民主集中制原则,全国政协实行民主协商原则
全国人大代表由选民直接选举产生,全国政协委员由间接选举产生
2.1956年,我国在生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后,各民主党派的性质发生
了变化,表现在 B
民主党派已成为无产阶级政党的一部分
民主党派成为各自所联系的一部分社会主义劳动者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟
民主党派成员已成为新时期工农两大阶级的成员
民主党派成为城市小资产阶级、工人阶级和它们的知识分子的政治联盟
1.实行多党合作制度的优越性很多,但从中华民族维护领土和主权来看 D
有利于推动社会主义民主政治建设
有利于推动社会主义物质文明建设
有利于推动社会主义精神文明建设
有利于推动祖国统一大业的实现
1.依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列能直接体现这一基本方式的是 A
党的主张经过法定程序上升为国家意志
全党开展深入学习实践科学发展观活动
党支持人民代表大会依法履行职能
党领导政协发挥政治协商和民主监督作用
2.中国共产党和各民主党派合作的根本活动准则是 B
中国共产党的基本路线
遵守宪法和法律
“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”
四项基本原则
3.受中共中央委托,中共中央统战部向各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派代表人士通报中央经济工作会议精神。这说明中国共产党: D
与各民主党派共同民主执政
与各民主党派是监督与被监督的关系
提高各民主党派的参政议政能力
与各民主党派是亲密友党,承担着共同使命
3.在我国,对社会主义现代化建设过程中的重大问题,党中央提出方针、政策,国务院拟定实施
,全国人大审议,全国政协讨论,予以修改、完善。最后,全国人大做出决议。这说明 A
全国人大、国务院、全国政协接受中国共产党的政治领导,协调一致,开展工作党中央是我国最高权力机关,全国人大、国务院、全国政协都是党中央的执行机关
中国共产党提出的方针、政策是通过全国人大、国务院、全国政协的决定上升为国家意志中国共产党领导我国国家政权,全国人大、国务院、全国政协是行使国家职能的国家机关
1.1949年9月中国人民政治协商会议的召开,标志着中国共产党领导的,,,,制度的正式确立。 C
社会主义
人民民主专政
多党合作和政治协商
人民代表大会制度
2.依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列选项能够体现中国共产党依法执政的是 D 坚持民主集中制,发展党内民主
加强党员干部教育,提高执政能力
在平等的基本上,开展与国外政党的交流
向全国人大常委会提出修改宪法部分
的建议
1.从本质上看,“两会”的共同之处在于 C
都是由中国共产党领导的国家机关
成员都是由人民民主选举产生
都是社会主义民主的重要实现形式
都代表人民行使当家作主的国家权力
2.全国政协十一届一次会议收到提案400多件,委员们在提案中就当前热点问题提出了许多意见和建议。这表明全国政协 D
是我国权力机关之一
具有最高决定权
是同我国国体相适应的政体
具有政治协商、民主监督和参政议政的职能
3.各民主党派在我国是参政党,这表明 C
民主党派的代表在各级人民代表大会中都占有一定比例,并担任一定的领导职务民主党派的成员在各级人民政协中发挥政治协商和民主监督的作用
民主党派参加国家政权,参与国家大政方针的协商,参与国家事务的管理
民主党派的代表在国家权力机关、政府部门和司法机关担任一定的领导职务
5.1993年,将“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”载入宪法的会议是 C
第六届全国人民代表大会第一次会议
第七届全国人民代表大会第一次会议
第八届全国人民代表大会第一次会议
第九届全国人民代表大会第一次会议
6.我国政党制度的显著特征是: ?共产党领导,多党合作 ?共产党执政,多党参政 ?共产党与民主党派地位平等 ?政党领导国家政权A
??
??
???
???
7.中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的具有临时宪法性质的______,是参加人民政协各政党、团体、区域、
军队以及各方面代表人士共同遵循的政治纲领。 A
《中国人民政治协商会议共同纲领》
《中国人民政治协商会议组织法》
《中华人民共和国中央人民政府组织法》
《中国政党制度》(白皮书)
8.中国的国情和国家性质决定了多党合作的首要前提和根本保证是 A
中国共产党的领导
依法执政
民主党派的监督
民主团结
3.从政治与经济的关系看,我们不能以多党制代替共产党领导的多党合作与政治协商制度,这是因为 C
两种政党制度有本质的区别
我国的国家性质决定了只能实行共产党领导的多党合作和政治协商制度
我国以生产资料公有制为主体的经济基础,不允许互相倾轧的政党存在
实行西方的多党制会丧失人民政权,颠覆社会主义制度
4.无党派人士是在中国革命的具体历史条件下形成发展的,是指没有参加任何党派、对社会有积极贡献和一定影响的人士,其主体是 C
非公经济人士
自由职业者
知识分子
小生产者
5.中国共产党和各民主党派都必须以_____ 为根本活动准则。 B
组织法
宪法
规章制度
党章
6.截至2008年5月,共有3.1万民主党派成员、无党派人士担任县处级以上政府和司法机关领导职务,民主党派成员在各级人大代表、人大常委会及专门委员会委员中,均占有一定数量,这说明: C
中国共产党和民主党派共同执政
人民代表大会是多党合作的重要机构
多党合作制度推动了国家政权建设
参与国家政权是多党合作的政治基础
4.中国多党合作制度规定了中国共产党和各民主党派在国家____生活中的地位、作用和相互关系。 A
政治
经济
社会
文化
4.中国实行的政党制度是 A
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
人民代表大会制度
一党制
多党制
1.主要由科学技术界高中级知识分子组成的民主党派是 A
九三学社
致公党
民进
农工党
3.在每年的全国政协会议期间,来自各界的政协委员积极建言献策,向大会提交提案,涉及我国经济、政治、文化、社会以及生态文明建设各个方面,为党和政府决策提供重要参考。这一事实说明 D
中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系
人民政协是各民主党派合作的组织形式
人民政协对国家大政方针有决定权和监督权
人民政协充分履行参政议政的职能
篇二:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度教学设
计
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度教学设计
一、教学目标
(一)知识目标
1、识记民主党派的性质;我国各民主党派的名称;中国共产党和各民主党
派的友党关系
2、明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国的一项基本政治制度。
3、了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。
4、理解我国政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设,对推进祖国统一大业的实现所显示的优越性。
(二)能力目标
(1) 学会知识迁移,自主探索、分析,并构建本节内容的宏观知识结构。
(2) 培养学生理论联系实际,合作学习、探究学习的能力。
(三)情感、态度、价值观目标
通过了解我国政党制度的特点和优势,使学生拥护这一制度,增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感,能够旗帜
鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。
二、教学重点、难点:中国特色的政党制度的内容
三、教学方法 情景设置、课件演示法、问题法等。
四、教学设计
导入新课
今年的“两会”指哪“两会”, 出示全国政协十届四次会议开幕式和国家领导人的图片[目的:设疑激发学生的学习兴趣,走进“两会”激发学生兴趣,了解学生对时事的关心程度]
[板书]一、共商国是,同舟共济
师:在我国有哪些民主党派,国民党是民主党派之一吗,是不是任何人都可以加入民主党派呢,
生:略
教师针对学生的回答,对容易混淆的党派加以特别强调,同时强调指出民主党派的性质,
[板书]二、执政参政特色鲜明
[板书]1、我国的政党制度
国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国的一项基本政治制度。请同学们阅读课本概况我国的政党制度的特点和优点。
[板书] 我国政党制度的基本内容:中国共产党是执政党、各民主党派是参政党,他们是通力合作的友党关系,而非共同执政。
师:中国共产党怎样领导各民主党派。
生:略
师:[板书]强调中国共产党对各民主党派的领导是政治领导,即政治原则、政治方向和重大方针的领导。但组织上相互独立,不是领导与被领导的关系,在法律上一律平等;多党合作的政治基础是坚持中国共产党的领导、坚持四项基本原则。
[板书]多党合作的“十六字”基本方针“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”;根本活动准则:遵守宪法和法律。
教师引导学生阅读
P70,理解“十六字”方针和根本活动准则。
[板书] 多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议(重要机构)
师:[出示贾庆林图片],猜猜他是谁,担任什么职务,
设置易混易错观点:同人大一样,都是国家的权力机关,履行国家职能。 生:略
师:人民政协是多党合作的重要机构,也是中国共产党领导的具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的
重要形式。这是政协的性质。
[根据政协的主要职能,从网上或报刊上精选一个最近的人民政协的活动材
料]归纳出政协的职能:政治协商、民主监督、参政议政。同时强调政府职能,二者不能混淆。
[板书]三、适合国情 优势显著
师:在我国只有共产党是执政党,所以我国的政党制度就是一党制。 生:略
澄清模糊认识,分清我国政党制度与西方的一党制的区别所在。如果时间允许可写成副板书。同时归纳出我国政党制度的优越性P71。
小结:本节课主要了解我国新阶段的八大民主党派的基本情况和性质,重点了解我国政党制度的特点和主要内容,并集合实际分析了我国政党制的优越性。
板书设计
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
一、共商国是,同舟共济
二、执政参政 特色鲜明
1、我国的民主党派(概况、性质)
2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
3、我国政党制度的基本内容(党间关系、首要前提和根本保证、基本方针、根本活动准则、重要机构)
三、适合国情 优势显著
我国政党制的优越性。
教学反思
1(本节学习我国政党的有关知识,学生可能存在一些错误的模糊认识,因此我搜集整理具有说服力的材料,引导学生思考和理解,树立正确的观点。
2(要引导学生积极参与、体验、辨析、对比,让学生自己一些误区中走出来,教师切忌满堂灌地说教。 还要使教学贴近学生生活,让学生产生学习的兴趣,对于学生的回答要给予肯定,适时表扬,培养学生的自信心。
评定等级: 良好
教师评语: 教师未评定 浏览: 55 评论: 0
篇三:中国特色的政治协商制度
中国特色的政治协商制度
中国的政治协商制度是中国特定历史背景下的产物,已经成为了国家制度层面上的民主形式,有着最大程度的包容性特征、宪法和法律赋予的合法性特征,在体现协商民主的基本精神的同时,也深深的打上了中国本土的烙印。我们主要可以从以下几个方面来理解。 首先,协商民主的参与者的产生方式以及参与者的实际地位与西方协商民主的基本精神有区别。按照协商民主的基本精神,它要求每个人都有参与公共决策的权力,但是事实上这是理想化的状态,历史上从来没有发生过。即使是民主程度非常高的西方国家,其在民主实践中也不完全遵循这一基本精神,其参与者是通过
随机抽样或者是选举产生的,与协商民主的精神有着很大的距离。我国协商民主的参与主体主要是参加协商的中国共产党和各民主党派、无党派人士、工商联和各族各界人士,但在实际中是以政协委员的身份出现。而政协委员是通过中共与各民主党派及社会各界人士民主协商产生的,具有广泛的代表性。但是我们也应该看到这与协商民主精神所要求的普遍包容性也是有很大的区别的。另外,虽然宪法明确规定参与政治协商讨论的各政党地位平等,但在实践中这种绝对的平等是不可能实现的,作为执政党的共产党的实际地位是处于优势的,而各民主党派则处于相对的劣势地位。产生这种情况的原因主要有以下两方面:一是各党派所占有的资源存在着很大的差异。中共作为执政党拥有着资源上的相对优势,它掌握着国家政权,把握着国家权力,因此在政治上占据着绝对的优势,也有着最大的发言权。除此之外,它还掌握着其他党派所无以比拟的信息资源和经济资源,代表着更大的利益,这也就必然要求它比其他党派获得更大的发言权。各民主党派虽然在某些方面掌握着相对多的信息资源和人力资源,但是在总体上还是处于劣势,这也就决定了它们在政治协商的过程中更多的是从属于执政党的意
志。二是中共有着其他各政党所难以相比的政治控制力。
但是这种实际上的优势和劣势之分并不影响中共与各民主党派和无党派民主人士展开平等的富于成效的协商,因为
他们的根本利益是一致的。根本利益一致基础上的个别利益的有差别完全可以通过民主协商予以调和与解决,这也是我国政治协商制度之所以能够存在并发挥重大作用的根本原因。相对于西方的协商民主程度,中国协商民主的实践程度要高得多。更为重要的是,协商民主理论也为我国政治协商制度的发展和完善提供了理论依据,随着我国政治文明建设步伐的加快,我国的政治协商制度和协商民主将会获得更大的发展。
其次,我国协商民主的承载体——政治协商制度是一种一元领导下多元利益整合机制。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特殊国情的产物,它符合于中国的实际,可以更好的协调和整合多元的利益需求。中国是世界上最大的发展中国家,与世界发达国家相比,我国的经济、政治、文化的发展非常落后并且又呈现出极不平衡的特点。我国的城市化进程比较落后,城市和农村的现代化程度差距还很大,贫富差距有进一步拉大的趋势。另外,我国是一个多民族的国家,不同民族、不同地区的经济文化水平差距也很大,并且不同的阶级、阶层以及社会集团之间存在着诸多具体利益的差别和矛盾。改革开放后,多种经济并存的特征更明显,社会分工也更加多元化,公民谋求自身利益的渠道也日益多元。这些复杂情况和矛盾的现实决定了多元的利益诉求和多元的利益矛盾与冲
突,如果处理不好这些已经存在的以及潜在的矛盾和冲突,必将影响我国的现代化发展。特殊的国情决定了我国必须采取一种适当的政治制度,能够很好的协调和整合这些多元利益诉求,同时控制和减少直至消除多元的利益矛盾和冲突。但是具体国情同时也决定了这种适合的政治制度必须有一个坚强的领导中心,它必须能够担当起很好的统筹全局、兼顾各方具体利益、保证社会的协调
发展、广泛的听取和反应民意的艰巨任务。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正是为适应于这种特殊的要求和承担艰巨的任务而设计的,它就是在一元领导下的多元利益的有效整合机制。在这一机制中,中国共产党是处于领导地位的一元,而各民主党派、无党派人士、工商联和各族各界人士则是处于被领导地位的多元。这一制度能够将一元领导和多元诉求在国家建设中有机统一起来,使多元的社会要素在一元的领导下相互促进,共同发展。人们在这一制度框架下就各自的利益要求展开广泛的民主协商,在维护共同利益的基础上充分照顾各方的具体利益,容纳多元利益。现行的政治协商机制也能够很好的实现这些要求,因为在现实中这种协商在公共权力的组织与执行、公共事务的组织与管理以及基层社会民主自治三个层面上实际地运行着,并产生了巨大的作用。
最后,政治协商制度所确立的协商民主形式是一种间接民
主形式。
在我国,承担政治协商职能的机构主要是人民政协。处于领导地位的中国共产党与各民主党派、无党派人士、工商联和各族、各界人士就有关国家和地方的重大事务和各项政策,经济和社会发展
等进行充分的讨论,参加政协的各界代表可以就关系国计民生的各项政策自由公开的表达和倾听各种不同的意见,也可以说服别人改变意见,作出最合理的公共政策,这种共识是为了实现公共利益的最大化,而不是相互妥协的结果,充分体现了人民当家作主的基本原则,也充分体现了社会主义民主的真实性,在这里人民的意愿得到了充分的表达和尊重。在这一过程中民主的协商性的到了充分的体现,协商的结果是体现公共利益的政策和措施得以最终确定,大家各取所需。但是这种协商的结果还不能直接付诸实施,因为它们缺乏政治合法性,还必须通过政治决策为其提供合法性。而政治决策主要的是要通过全国人民代表大会或全国人大常委会以立法的形式赋予它们以合法性,人
民对于这种由全国人民代表大会或全国人大常委会通过的决策严格服从并自愿接受,也就是说,人民对协商政治的实际参与并通过这种参与对最终的公共决策产生高度的认可。因此,在实际上我国的协商民主过程是一种间接民主形式,通过协商使多元的利益诉求和矛盾得到协调,并取得最终的
公共政策,最后由立法机关将这些政策上升为国家意志,赋予其合法性,形成具有普遍约束力的法律形式。
协商民主建设已成为世界政治文明建设的重要趋势,我国的很多学者也开始对协商民主理论进行深入的介绍和研究。协商式民主也受到了党和国家的高度重视,在2006年2月中共中央颁布的《关于加强人民政协工作的意见》中,第一次在中共中央的文件中正式提出了选举民主和协商民主是社会主义民主的两种重要形式。另外在2007年11月国务院新闻办发布的《中国的政党制度》白皮书中对这两种民主形式做了进一步的阐释,指出:“选举民主与协商民主相结合,是中国社会主义民主的一大特点。”人民代表大会制度和中共领导下的多党合作和政治协商制度是相辅相成的,“选举民主与协商民主相结合,拓展了社会主义民主的深度和广度。经过充分的政治协商,既尊重了多数人的意愿,又照顾了少数人的合理要求,保障最大限度地实现人民民主,促进社会和谐发展”。这两个文件的发表证明我党已经开始高度重视协商民主在促进我国政治文明建设中所可能起到的重要作用。
世界上不存在完美的事物,协商民主也不例外,虽然协商民主有着诸多的优势,但是它还不能完全取代选举民主,到目前为止协商民主还是一个新生事物,它还有待获得进一步的发展和逐步完善。另外,作为一种成熟的民主形式,选举民主也有着诸多的优势,在某些方面也是协商民主所不可比
的,因此在未来很长的时期里,这两种民主形式将并行存在,而且两者必将相互促进,共同发展。
历史的发展规律和我国的特殊国情决定了我国既不能实行西方
的“两党制”或“多党制”,也不能效仿原苏联的“一党制”,而必须是实行一种特殊的政党制度,即中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度。中国的革命和建设离不开各民主党派和各界民主人士的支持与合作。只有在中共的坚强领导下,在社会主义的基础上,共产党同各民主党派、各爱国人士“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”,巩固爱国统一战线,凝聚全国各族人民的力量,为建设中国特色社会主义而共同奋斗。