健康《小孩不玩火》

健康《小孩不玩火》 集体活动 第 九 周 星期 时间: 月 日 活动名称:健康《小孩不玩火》 思考与修改 活动目标: 1、知道我们的生活离不开火。 2、了解火灾带来的危害，做到在日常生活中不玩火。 3、懂得最基本的安全防火知识，学会简单的自我保护方‎‎法。 活动准备: 多媒体课件; “火警119”、“安全出口”、“严禁烟火”的标志牌各一个。 活动过程: 一、谈话“火” ——说一说在什么地方见到过火，火有什么作用。 二、玩火真危险，我们不玩火 1、教师讲述情景故事《玩火真危险》 有一天，亮亮和小刚在家玩爸爸‎‎的打火机，他们烧着了一张 纸，火快烧到手时，亮亮烫得赶紧把纸往下一扔，纸掉在沙发 上，沙发又烧了起来，两人手忙脚乱，吓得他们大喊“救命呀— —”。邻居家的阿姨和姐姐听‎‎到后赶紧跑过来，拨打“119”电话报火警。 ——组织幼儿讨论:发生火灾时，姐姐向谁报警,火警电话号码是什么,消防队叔叔会怎么问,姐姐应该怎么样回答呢‎‎, ——教师演示拨打电话‎‎火警的方法。请一个幼儿做报警人，老师做消防员，提醒幼儿说出着火物、着火地点和自己的姓名，电话号码。 ——组织幼儿两人一组自由‎‎练习拨打“119”电话。 2、播放课件图一(消防员灭火)，引导幼儿仔细观察，认识“119”火警标志和灭火器械。 ——了解常见的易燃品。请幼儿在教室里找一找，哪些东西是易燃品,(纸、窗帘、地板、柜子、桌椅等)自己家中哪些东西是易燃品,(沙发、床单、被子等) 小结:这些易燃品一接触到火苗就很容易燃烧。火柴、打火 机等能产生火的东西都不能玩，玩火是非常危险的，我们小朋友不仅自己不能玩火，看到小伙伴玩火也要及‎‎时阻止。 3、观察PPT课件图二，了解基本的安全逃生知‎‎识。 1、提问:亮亮和小刚为什么要用湿毛巾捂住嘴和鼻子，还要弯下腰往楼下跑呢‎‎, 小结:着火后，大火燃烧了许多物体产生浓烟，这些烟中有许多有毒的气体，人吸了就会中毒昏倒，被火烧死。而用湿毛巾捂住嘴和鼻子，就不容易吸入这些有毒气体。气体是往上升的，下面的烟少些，弯着腰往下走会更安全‎‎一些。 2、认识“安全出口”标志。 提问:这种标记你们见过吗,在哪里见到过,你知道它是什么标志吗, 小结:这是安全出口标志。在电影院、超市、高楼里等一些地方如果遇到火灾，一定要从有这样标志的‎‎通道出去。 三、活动小结 玩火是非常危险的，我们小朋友不能玩火，发生火灾要及时拨打“119”火警电话，没有火灾时不能乱打。如果遇到紧急情况不要慌张，用湿毛巾捂住嘴和鼻子，尽快离开现场到安全的‎‎地方去。