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校留守儿童较多,对他们的关心和

2017-06-02 2页 doc 6KB 8阅读

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校留守儿童较多,对他们的关心和校留守儿童较多,对他们的关心和 中心小学留守儿童关爱帮扶措施 中心小学留守儿童较多,对他们的关心和教育成为学校一项重大的课题。我校在勺窝镇留守办,勺窝镇教育管理中心的指导下,对留守儿童的帮扶也做了大量工作,学校还将进一步做工作,采取多种形式的帮扶措施。 一、留守儿童生活上的帮扶 父母外出,寄居在亲朋好友家的留守学生,每天中午学校的营养餐,解决了他们生活。让他们能把精力安心投入到学习上。 二、为留守儿童献爱心活动 学校成立留守儿童帮扶小组,对各级的帮扶关怀优先安排留守儿童享受。 三、心理上对留守儿童关心 1、各帮扶教师每期四次...
校留守儿童较多,对他们的关心和
校留守儿童较多,对他们的关心和 中心留守儿童关爱帮扶措施 中心小学留守儿童较多,对他们的关心和教育成为学校一项重大的课题。我校在勺窝镇留守办,勺窝镇教育管理中心的指导下,对留守儿童的帮扶也做了大量工作,学校还将进一步做工作,采取多种形式的帮扶措施。 一、留守儿童生活上的帮扶 父母外出,寄居在亲朋好友家的留守学生,每天中午学校的营养餐,解决了他们生活。让他们能把精力安心投入到学习上。 二、为留守儿童献爱心活动 学校成立留守儿童帮扶小组,对各级的帮扶关怀优先安排留守儿童享受。 三、心理上对留守儿童关心 1、各帮扶教师每期四次对留守儿童进行谈心,对他们的心理需要进行了解,并正确引导,给予关爱。 2、各帮扶教师经常与家长电话联系,汇报儿童的进步,增强家长和留守儿童的自信心。 3、我校每位教师都安排了帮扶留守儿童的任务。教师们经常了解,关照留守儿童的思想、生活、心理状况,对症下药,正确引导,这项工作做得好的教师,年终将给予加分。评优晋级将给予优先考虑。 四、学习上的帮扶 部分留守儿童学习成绩欠佳,学校安排了“1+2”辅导活动,优先吸收留守儿童加入,帮留守儿童搞好学习成绩,使他们的学习成绩逐步提高。 五、留守儿童特长的帮扶 在留守儿童中多开展一些活动,为此,学校特别成立了课外兴趣小组,如书法,篮球,声乐等等,优先安排留守儿童加入。让他们在学校生活有乐趣,愿意与伙伴共成长。每个队都有相应的教师培训指导,使留守儿童在学校能学到一技之长,为今后的生活道路奠定基础。 勺窝乡中心小学 2017年9月1日
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