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口腔护理

2010-07-25 21页 ppt 437KB 414阅读

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口腔护理null第六章 病人的清洁卫生第六章 病人的清洁卫生何路明教学目标教学目标1、掌握特殊口腔护理的适应症、注意事项、常用漱 口溶液及其适用情况 2、规范地进行特殊口腔护理、背部皮肤护理的操作 3、掌握压疮的定义、分期、预防和护理 4、熟悉头发护理、皮肤护理的内容和方法 5、了解晨晚间护理的内容 口 腔 护 理口 腔 护 理第一节 口腔护理第一节 口腔护理 口腔中存在着许多的微生物,正常时为什么不发生感染?正常情况下:正常情况下: 日常活动的清除作用 吐痰、漱口、刷牙 将微生物排...
口腔护理
null第六章 病人的清洁卫生第六章 病人的清洁卫生何路明教学目标教学目标1、掌握特殊口腔护理的适应症、注意事项、常用漱 口溶液及其适用情况 2、规范地进行特殊口腔护理、背部皮肤护理的操作 3、掌握压疮的定义、分期、预防和护理 4、熟悉头发护理、皮肤护理的内容和方法 5、了解晨晚间护理的内容 口 腔 护 理口 腔 护 理第一节 口腔护理第一节 口腔护理 口腔中存在着许多的微生物,正常时为什么不发生感染?正常情况下:正常情况下: 日常活动的清除作用 吐痰、漱口、刷牙 将微生物排出体外 咽唾液、进食、饮水 将微生物带入胃内 机体的防御机制 唾液中的溶菌酶 杀菌作用 胃液中的盐酸 高热、昏迷、禁食等情况高热、昏迷、禁食等情况 饮水、进食减少 唾液分泌减少 全身免疫力下降清除作用、 杀菌作用降低 口腔内细菌数量上升影响食欲 口臭 致消化不良 感染 并发症分解糖类、产酸增多 其他情况其他情况病人口腔内 血、脓、 细菌大量 有损伤面 分泌物增多 繁殖生长 长期应用 敏感菌抑制、 广谱抗生素 耐药菌群大量繁殖 (口腔霉菌感染等) 出现菌群失调、 导致“二重感染”一、目的一、目的①保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染。 ②去除口臭、牙垢,增进食欲,保证病人舒适和口腔正常功能。 ③ 观察口腔粘膜、舌苔及特殊气味的改变,提供病情变化的信息。二、特殊口腔护理适应症二、特殊口腔护理适应症高热、昏迷、危重、禁食、鼻饲 口腔疾病 术后、生活不能自理null1.一般口腔护理 2.特殊口腔护理三、口腔护理方法(一)口腔护理的评估(一)口腔护理的评估病人的身心状态 自理能力、心理接受程度及合作程度 协助护理 完全替代 病人的口腔情况 口唇 口腔黏膜 牙齿及义齿 牙龈 舌、舌苔 腭部、悬雍垂、扁桃体 气味 (二)口腔护理用物准备(二)口腔护理用物准备(1)治疗盘 (2)漱口溶液 (3)外用药 冰硼散 锡类散 西瓜霜 常用漱口溶液常用漱口溶液null操作步骤: ①洗手后准备用物,携至病人床旁,再次核对床号、姓名。 ②协助病人仰卧头偏向一侧或侧卧,面向护士,将毛巾铺于颌下,弯盘放于病人口角旁。 ③先湿润口唇、口角,再用压舌板撑开颊部,借助手电筒的光线评估口腔情况。null④ 漱口后,用压舌板撑开一侧颊部,由内向外擦洗牙齿的外侧面。 ⑤擦洗左上内侧面、左上咬颌面、左下内侧面、左下咬颌面,再弧形擦洗左侧颊部。 ⑥同法擦洗右侧 。 ⑦擦洗硬鄂 ,舌面 ,舌下。 ⑧擦洗完毕,协助病人漱口 。 ⑨再次观察口腔,病变处理。 ⑩收拾整理用物 口腔病变处理口腔病变处理口腔溃疡: 锡类散、西瓜霜、口腔薄膜 新霉素、金霉素 霉菌感染: 致霉菌素甘油 口唇干裂: 石蜡油null四、操作步骤: 用物准备→病人准备 体位 →湿润口唇、口角(1只)解释 围治疗巾,置弯盘 →观察口腔→漱口→擦洗口腔 取下假牙牙齿外面:由内向门齿纵向擦(1×2) 一侧牙齿上内侧面→上咬合面→下内侧面→下咬合面(4只) 弧形擦洗一侧颊部(1只) 同法擦洗另一侧牙齿的内侧面和咬合面(5只)→擦洗硬腭(1只) →擦舌面(1只) →助病人漱口→擦试口唇水渍→观察口腔→涂药(酌情)→整理床单及用物注意事项注意事项擦洗时动作轻柔,防止碰伤黏膜及牙龈(防戳伤) 昏迷病人禁忌漱口,需用张口器,从臼齿放入 擦洗口腔时用弯血管钳夹紧棉球,每次一个,防止棉球遗留口腔(防窒息),棉球不宜过湿(防呛咳) 传染病人的用物按消毒隔离原则处理注意事项注意事项假牙处理:取下,冷开水冲净,漱口后戴上。不可用酒精或热水浸泡,防止变色、变形、老化。昏迷病人的假牙应取出,浸于清水中存放,每天换一次水。 null第二节 头发护理一、床上梳发 二、床上洗头式 马蹄形洗头法 洗头车洗头法 虹吸作用 扣杯法 40~45 三、灭头虱法 30%百部酊 百部煎剂 null第三节 皮肤护理1、盆浴和淋浴 2、床上擦浴
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