“不听话”的孩子，蕴藏着创造力

“不听话”的孩子，蕴藏着创造力 “不听话”的孩子，蕴藏着创造力  如需更多的早教资料或视频请加扣扣：99169956        经常听到妈妈们唠叨：“你这孩子怎么这么不听话！”可专家们告诫父母，“太听话的孩子问更大，因为他们很可能失去更重要的东西——创造力。”             给孩子一点“不听话度”             经验证明，“淘气”的男孩子往往比“老实”的女孩子更有创造力。其原因就是淘气的孩子接触面广，大脑受的刺激多，激活了孩子的智能。因此，给孩子一点“不听话度”对提高孩子的创造力是有好处的。             我们中国的老传统是喜欢老实的孩子。父母总希望孩子规规矩矩、百依百顺，孩子稍一调皮就不能容忍，往往是管得过死，限制过多，把孩子的创造性给扼杀了。其实调皮、好动是儿童的天性，也是创造力发展的幼芽，只要不出大格，不要限制太多。什么都看着大人的眼色行事，唯唯诺诺，将来注定是个没出息的孩子。             创造力、听话，如何兼备             据美国旺尼苏达大学教育心理学主任托伦斯研究，创造力高的孩子多数具有三个特点：         1.顽皮、淘气、荒唐和放荡不羁；         2.所作所为逾常规；         3.处事不固执，较幽默，但难免带有嬉戏态度。             那么，如何让创造力、听话兼备？             第一，我们要求孩子行为上要基本听话，整天打架、骂人、不听话不行，但思维上可以不太听话，可以有自己的想法。             第二，孩子小时，以听话为主，要培养良好的行为习惯，孩子大了应给一点“不听话度”，甚至行为上也可以有自己的做法。             美国前总统尼克松写了一本《领袖们》，他说，中国的教育可以为群众提供很好的教育，但却失去了中国的达尔文和爱因斯坦。因为中国的教育制度过分强调每个人要样样都好，样样搞统一，从小把他们训练得十分驯服，很少有独立见解，更不允许有爱因斯坦称的“离经叛道”，这样只能培养出守业型人才。父母要真心热爱创造型孩子，就不要对孩子求全责备，不要用传统的观点把孩子训成“小老头”。             美国科学家福克曼说：“固执与执著两者之间的区别非常微妙，如果你的想法成功了，每个人都说你非常执著、坚持不懈；如果你没有成功，人们就说你固执、顽固不化。”西方人认为应该允许孩子“固执”，因为那里面可能有执著，应该允许孩子“不听话”，因为那里面可能有创造。